大学生职业规划模板合集三篇

大学生职业规划模板合集三篇

高校生职业规划篇1

一、本次调查的目的有2个：

1.分析调查结果，进而探究出当代高校生职业规划的主流方向，并对其中消失的问题做探究与分析，最终给出当代高校生职业规划的合理化建议。

2.通过本次调查，让同学们再一次精确     熟悉到目前(尤其是次贷危机发生后)高校生就业形势的变化与进展趋势。

本次调查的主题为：高校生职业生涯规划调查。

详细有以下2个要点：

1.职业生涯规划的定义是：个人结合自身状况、眼前的机遇盒制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道理，确定训练方案、进展方案，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。

2.当代高校生绝大多数尚处在职业生涯的预备或起步阶段，正因如此，一份科学，完善，可行的高校生职业规划生涯是非常必要的。

本次调查的形式为：

1.问卷调查(随机抽取在校高校生调查，网络调查)。

2.向辅导员，职业规划师和学长询问意见建议与心得体会。

3.查阅相关资料(来源：网络、图书馆)。

二.调查过程及结果

一共设计了三道关于高校新生职业生涯规划方面的问题。并从大一的同学和网络问卷中随机调查了150份样本，得到以下试验数据：

问题1：您认为高校生应当把重心放在?

a.全力学习，为以后的事业、深造做预备

b.以学习课程为主，兼顾社会熬炼

c.着重参与同学会等，为以后进入社会做预备

d.直接参加社会

选项abcd

数据14118135

问题2：您是否对本专业进行深化了解?

a.已有深化了解

b.了解一般

c.基本不了解

选项abc

数据79944

问题3：您将来的职业规划是什么?

a.毕业以后就业

b.毕业以后考研

c.毕业以后出国深造

选项abc

数据448323

三.调查结果分析

从问卷的结果中可以初步看出，在高校生活中，有相当一部分同学(88%)依旧将学习放在第一位。由此可见，总体来说，大一新生熟悉到了当前就业形势的严峻，并将连续学习以获得更高的学识来增加自己在将来就业中的身价砝码。但与此同时，只有9.3%的同学选择“尽全部精力学习”，而更多数同学选择了“以学习为主，兼顾社会熬炼”这一方式进行高校生活的支配，可见同学们普遍接受了“高校生活是我们走向社会的一个阶梯这一观点”，但同学们依旧能糊涂地熟悉到学习的主导作用，做到了本没有过分夸大所谓“力量”的作用而放弃学习。

在第三道题目中，我们直接向受访者询问了他们高校毕业以后的初步准备，有一半以上的同学选择了考研的道路，将近三成的同学选择了直接就业，还有15.3%的同学选择了出国进修。由此可以得出同学们在高校期间把重心放在学习上的意义：一是在院系中取得优异的成果，以在职业市场中使自己更具竞争力;二是为将来的深造做预备。

做职业生涯规划离不开自己的专业，在其次道题目中，我们想被调查者询问了有关对本专业了解方面的问题，只有4.7%的同学对自己所学的专业已经有了较为深刻的了解，将近七成的同学对自己的专业熟悉模糊。从这组数据可以看出，同学们虽然准备毕业以后进行深造，抑或就业，但对自己在将来的核心竞争力(自己的专业)还是了解的有所不足。由此可见，虽然许多同学们对自己的将来布满了信念，但只有以少部分同学能脚踏实地地做好细节工作。

总而言之，大一新生都有自己明确的志向，并且都对自己的职业生涯做了初步的规划，但依旧有许多细节需要去了解，学习以及把握。

高校生职业规划篇2

一、前言：

高校生职业生涯规划，就是在高校生明确自己爱好、爱好的前提下，在仔细分析个人性格特征的基础上，结合自己专业特长和学问结构，对将来从事工作所做的方向性的方案。高校生在走向社会前，将现实环境和长远规划相结合，给自己的职业生涯一个清楚的定位，是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。职业生涯规划的意义在于查找适合自身进展需要的职业，实现个体与职业的匹配，体现个体价值的最大化。为此必需明确职业生涯规划的任务，做到有的放矢。

二、调查目的：

随着高校生就业压力的加大，各种为高校生“量身打造”的“方法”、“方案”层出不穷。“职业生涯规划”被证明是一种关心高校生熟悉自我、明确目标、制定方案，以达到抱负的职业生涯，实现自身人生价值的有效方法。在严酷的就业环境下，“职业生涯规划”热了起来。很多高校、社会机构纷纷向高校生们推出了报告、讲座。但毕竟有多少高校生真正了解自己，真正知道自己想干什么；又有多少高校生了解“职业生涯规划”，知道它的真确步骤，能根具自身与环境状况为自己打造一份合理而又远大的蓝图。为了探究这些问题，我打算就当前高校生对自身的了解程度，对职业生涯规划的熟悉程度等中心进行调查，一探“职业生涯规划热”的虚实。

三、问卷调查基本状况：

本次调查通过网络进行，为期为五天，共六十五人参加了答题本次试卷分为三大部分：

（1）答题者基本状况；

（2）答题者对自身状况的熟悉程度；

（3）答题者对“职业生涯规划”的了解程度。

其中答题者的学历及专业背景为：理科29.2%，工科35.4%，文科29.2%，其他6.2%；大一14人占21.5%，大二26人占40%，大三23人占35.4%，大四2人占3.1%。从专业背景可以看出，忽视“其它”类不计，文理工三科的成分基本全都，表示无论文理工都对“职业生涯规划”或自己的人生目标、走向比较关注；从班级可以看出，对“职业生涯规划”最感爱好的班级，为大二与大三，处于这两个班级的同学正处于个人抱负与人生事业目标，所盼望从事的职业的慢慢确立时期，也有同学面对这类问题仍在探究，或直接沉醉在迷茫之中。

四、问题分析

（1）设置三、四、五题的目的在于，调查答题者对自身的性格，优势与劣势，力量是否清晰。由于熟悉自我的共性特征是对自己进行职业生涯规划的重要基础。性格是人对现实的态度和行为方式中表现出来的稳定的心理特征的总和。职业心理学的讨论表明，不同的职业有不同的性格要求。可以依据自己的性格来看出一个职业是否适合自己，这与自身的才能在日后职业生涯的发挥程度，进展的顺当程度亲密相关。三四五题的结果如下：

第3题您对自己的性格

第4题您对自己的优势与劣势

第5题您对自己的力量

上述三题中选择“比较了解”的答题者均占大多数，而“特别了解”的也有不少，“完全不了解”者几乎没有。这说明目前高校生对自身的了解程度比较好。结果较乐观，大部分人有为自己做好规划的基础。

（2）第七题调查同学们是通过什么渠道来了解自己的，了解自己的渠道的多样性与正确性有助于对自己做出客观公正的评价。本题中大多数人选择了“自己体会”（66.2%），而“他人评价”仅有23.1%，没有人通过“测试”手段了解自己。这说明目前同学了解自己的手段太单一，也间接说明白自身与他人在这方面沟通太少，大多数人不愿去做测试或询问。只通过“自己体会”难免太主观，不易发觉自己的隐蔽的`优缺点，很难做出客观公正的评价。

（3）六、八、九题主要通过同学对自己本专业，以及对准备从事的职业，行业的确定程度调查同学职业爱好及职业定位（九题）是否明确。爱好是人们乐观地接触、熟悉和讨论某种事物的心理倾向。求职者是否具有与所求职位相匹配的爱好，是持续完成工作的重要动力之一。

正确熟悉自我的基础上，初步确定自己的职业生涯目标，明确自己的职业定位。职业生涯目标在职业生涯规划中有很重要的地位。假如目标不确定，则必定导致职业生涯之路不规章。典型的表现就是频繁跳槽，频繁更换工作，使职业生涯始终在低层次徘徊。调查结果如下：

第6题您知道自己喜爱哪些职业吗？第8题您是否喜爱现在的专业？

第9题您对自己的将来的进展方向是否明确？

以上结果显示，大多数同学对自己的爱好，职业定位的确定性处于中游水准（不能说完全不知道）。

（4）第十题“您对自己的准备进入行业的趋势、背景是否了解？”本题限定为第六题选择“比较了解与特别了解”同学回答。对于确定了自己方向的同学，深化的了解做选择的行业与职业特别必要，这是真正的实现自己规划的第一步。本体调查结果：

从上表可以看出对此“特别了解”的相当少，“比较了解”和“不带了解”的占大多数，并基本持平，这说明同学们在这方面有大大加强。要落实职业生涯规划，实现自己的幻想这是特别重要的一步。

(5)长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更详细，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。第十二题“您在高校中的学习生活中有明确的目标吗？”本题数据：

从以上数据可以看出：大部分高校生都有清楚的目标，但是许多的都是短期目标。明确的目标和爱好一样，是努力和追求胜利的动力。有明确的目标才能够不浑浑噩噩的度日，才能合理的支配自己的时间，才能清晰自己每个阶段的任务。

（6）第十三、十四题“您知道什么是职业生涯规划吗？”“您认为职业生涯规划对高校生重要吗？”这两题主要调查“职业生涯规划”在高校生心中的重量以及了解程度。本题数据如下：

十三题十四题

从以上数据可以看出：目前高校生普遍认为“职业生涯规划”特别重要，认为其“不重要”

高校生职业规划篇3

一。自我盘点

我是外国语学院五年制06级英语一班的XXX，我是一个具有双重性格的女孩，知道什么时候要缄默乖巧，什么时候要热忱大方，我的爱好比较广泛，我爱艺术，最爱舞蹈。平常喜爱听听音乐来缓解压力、放松自己。我做事比较仔细投入，但缺乏那么一点点毅力恒心。学习成果还够优异，就是缺乏自信念。

二。解决自身劣势与缺点

所谓江山易改，本性难移，虽然缺乏那么一点点恒心，但可用乐观向上的热忱时不时鞭策自己，久而久之，我信任是可以培育起来的；家人、老师、同学的不断鼓舞，加上自己的努力，自信念会渐渐增加。总之，我会找出自身存在的错误，并制定出相应的方案以针对改正。

三。将来职业规划

依据自己的爱好和所学专业，在将来应当向舞蹈和英语两方面进展，围绕这两个方面，本人特对将来五十年做初步规划如下：

1、2**8-2**2年学业有成期：充分利用校内环境及条件优势，仔细学好专业学问，培育学习、工作、生活力量、全面提高综合素养，并作为就业预备。

完成主要内容：1、我会努力学习学校规定的必学课程，真正把握，必需养成课前预习，课中乐观，课下复习的好习惯。作为英语专业的同学必需听说读写样样精通，要全面性地进展（学习英语就要大胆尝试，羞嗒嗒地人是学不能英语的。

*珍惜一星期两节的外教课，争取机会，主动与外教沟通、攀谈。

*利用课下时间多做题，多读英文文章，多听英文磁带，空闲时间，还可以上网，查查英文资料、看看英文电影、听听英文歌曲，全方面提高英语水平。

*平常要多说多练，pleasespeakup！don'tbeshy！胜利是需要积累的，说的多、做的多、收获就多。

高校是熬炼自身力量、素养、交伴侣的最好机会。只埋头苦学是不行的，所以我竞选了同学会，幸运的是我被选中了，我信任自己的力量，我会努力做每一件事，我会在不落下学习的成果的状况下，尽自己最大的力量为老师、同学、班级服务。

高校也是培育爱好的乐园，我的最大爱好是舞蹈，当然，空闲时间，我情愿练习舞蹈来放松自己。我是文艺部的，所以在有文艺活动的时候，我尽量支配一些舞蹈向大家展现。

努力提升自身学历层次，从专科生走向本科生，英语一般四六级取拿优秀、一般话过级，且尽量拿到英语口语等级证书。

2**2-2**3熟识适应期：利用一年左右的时间经过不断尝试努力，初步找到合适自身进展的工作环境、岗位。

完成主要内容：1、开头接触社会、工作、熟识工作环境。在这一期间，主要做好职业生涯基础工作，加强沟通、虚心求教。

3、2**3-20xx年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力气，拥有一个