关于幼儿工作计划范文八篇

关于幼儿工作计划范文八篇

幼儿工作规划篇1

20xx年是不平凡的一年，我院领导班子坚决贯彻执行党的路线、方针、政策及各项法规，同时加强学习，团结协作，广开思路，带动全院教职工保质保量地完成了各项任务。

一、圆满地完成招生规划，创我院在编幼儿数最高

今年，我院在编幼儿人数为276人，新增一个班级，较去年同期195人增加41%，较上半年217人增加26.7%，与1999年同期139人相比增加100%，制造如此好的成绩，主、客观缘由兼而有之：

主观缘由是全体教职工自身不懈的努力。在保证效劳质量的根底上提高教学质量，加强治理，严明纪律。

客观缘由可说是“天时、地利、人和”。千禧年，龙年是个生育顶峰年，到今年，这批孩子已到入托年龄;加之我院周边住宅区较多，且有关部门正加大治理整顿非法办园的力度。

种种缘由，均为我院圆满完成招生规划制造有利条件。

二、增加办学设施，进展硬件改造、改善办园环境

今年秋季，我院购进幼儿凹凸床27张，幼儿塑料椅50把，空调挂机3台及4台楼底扇。同时，将文艺室简洁装修，二楼一间寝室改造为一间教室，并对厨房水池进展改造。

三、做好卫生保健工作，非典时期，全体教职工能够仔细贯彻、执行区卫生防疫站的通知精神，每天加强卫生消毒工作，严把人员出入关，确保一方平安。

四、丰富教育教学活动，取得肯定成绩。一年以来，我院常常组织幼儿外出参观，丰富幼儿在院生活，了解社会，开拓视野，并依据新纲要，进展课改，大胆创新。今年以来，我院共取得以下成绩：

20xx年全国中小学生优秀美术书法作品大赛中分别荣获幼儿组金、银、铜奖及辅导教师奖、团体二等奖，20xx年南昌市第八届书画竞赛分别荣获幼儿一等奖、二等奖、三等奖及辅导教师奖、优秀组织奖，20xx年南昌市第18届幼儿故事竞赛中分别荣获幼儿一、二、三等奖及优秀辅导奖、优秀组织奖。

幼儿工作规划篇2

在幼儿园做后勤的工作，而今我也是要对于五月份的工作去做一个规划，让自己能更明确自己的工作方向，指导自己去做好五月份的一个后勤工作。

做好队伍治理，五月份，也是要开学了，虽然开学是很迟，但是预备工作我们也是做好了充分的预备，但之前也只是预备，而不是真的在幼儿园里面去和孩子们相处，所以许多的工作还是会有一些区分，而后勤队伍的治理是特别的重要，防控的工作是我们这个月的一个重点，而人员的意识也是要增加，虽然疫情是缓解了，但是也是还有肯定的风险，也是不能去无视的，特殊是孩子们也是很小，反抗力也是比拟的低下。所以我们后勤人员自身也是需要先做好，留意卫生，做好自身的消毒，对于防控也是不能松懈，有意识的去做好工作才行的，并且我也是会在这个月不断的通过会议的形式，来提示后勤的人员，去做好工作，可能有些啰嗦，但是也是要做的，也是要对孩子们去负责。

做好防护的工作，防控是这个月我们后勤的重点，从入园的测量体温，做好消毒的工作，到孩子们在幼儿园期间，避开生疏人进入园区，做好安保的工作，同时要带好口罩，做好清洁消毒的工作，后勤的食堂也是做好洁净卫生的食物，确保孩子们的安康，养分，同时也是避开细菌的滋生，只有做好了彻底的防护，那么我们后勤的工作才是真的去做好了，特殊是这个月也是我们开学的头一个月，更是特别重要的一个月份，只有开头做好了，那么以后也是会成为标准，并且孩子们也是要去培育他们的意识，做好防护，这样我们的工作也是会轻松一些，同时和家长做好协作，一起为了孩子的安康来做好后勤的事情。

到了详细的工作之中，也是会有一些不一样的状况，我也是要适时的去调整规划，去把后勤工作给做好，同时个人来说，也是要不断的关注最新的疫情状况，做好改良，不能松懈，但同时也是不能过度的防护，影响了孩子们的正常学习和消遣，既要保证他们的安康也是要确保他们是欢乐的去学习的。后勤的工作不简单做好，但是我也是要细心，急躁的去做，同时自己也是需要多和教师沟通，相互的探讨，一些方面也是要协作，才能做得更好的，我也是信任，五月份的后勤工作是能去做好的。

幼儿工作规划篇3

本学期是这批孩子在幼儿园的最终一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们快乐、难忘的地方，在小学的天空里自由飞行。如何使他们永久记住幼儿园的欢乐时间、如何使他们顺当过渡并尽快适应、如何使他们布满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作规划。

一．幼儿状况分析：

二．主要工作与详细措施:

（1）、开展各项竞赛活动，激发幼儿积极向上的良好情感。

良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的，也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小连接”这一重点来开展工作，通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最干净”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培育幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球竞赛”、“讲故事竞赛”等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。

（2）、开展多种活动，促进幼儿进展

抓住一日活动的有利时机，多与幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界，增进师生情感，促进内向幼儿大胆表达的力量。

本学期连续依据幼儿的意愿进展主题活动，准时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动供应依据，更多地表达幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。

在幼小连接方面，我们重点培育幼儿的社会性，适当地布置作业培育幼儿的任务意识，活动之中加强幼儿的规章意识。

（3）、培育幼儿良好的学习习惯:

留意培育孩子良好的坐姿和握笔姿态;

学习仔细的倾听，注意留意力的培育;

结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容，培育幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中把握爱护和改善环境的初浅学问和简洁技能，初步确立爱护环境的责任感和荣耀感。

三、班级活动创新

一个班级的活力，就在于它所开展的活动是否符合幼儿的进展，是否有新意，是否有创意。本学期，我们在开展各项活动时，将注意创新：

1、本学期我班将依据班级特色丰富美工区域，供应大量的操作材料，让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培育动手操作力量，提升美感；创设适合幼儿认读的阅读识字区，通过摆摆、认认、读读，培育幼儿对认读汉字的兴趣，以及早期阅读的力量；依据主题活动内容，随时创设嬉戏区域，运用多种形式、多种材料进展综合的、多元化的活动，让孩子在玩中乐，玩中思、玩中求进展，在指导中做到月月有重点，月月有进展。

2、注意环境创设的创新

环境是孩子的第三位教师，漂亮的环境不再是一成不变，而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上，将依据每个主题内容，准时更换，准时展现幼儿的作品。将依据幼儿的年龄特点，创设良好的心理环境，让孩子们在大一班这个大集体里，开心地生活，安康地成长，和谐地进展。

3、注意家长工作的创新

本学期我们将连续办好“家园联系专栏”，不断增设新的栏目，不断丰富版面内容，并争取让每一位家长都能积极参加到栏目中来，抒发感想，畅所欲言；坚持写好家园联系册，准时发觉每个孩子的闪光点，并把每个孩子的状况真实地反应给家长；抓住与每个家长的沟通时机，帮忙家长解决困难，常常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和帮忙。

4、卫生保健工作

做好卫生消毒工作，防止传染病流行：本学期重点做好班级的卫生消毒工作，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。

做好日常保健工作，保证幼儿安康成长：留意幼儿活动前后的衣服更换，提示幼儿主动小便、喝水，提高幼儿的自理力量，为入小学打好根底。

幼儿工作规划篇4

1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注意行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿进展、促进教师成长、推动幼儿园进展为工作的动身点。园部提倡三性（制造性、能动性、开拓性）、三效（效率、效益、效能），考虑到工作本钱（时间、精力、财力）与工作成果的关系。

2、治理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的治理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的根底上，领导参加实践教育教学第一线。

3、班子建立：注意学习反思，提倡批判监视，内省与歪理公共推动班子队伍的建立。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”“开拓意识”“效劳意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，是幼儿园整体工作快速进展。

4、师资建立：通过不断完善竞争鼓励机制，促进教师力量、素养、学问构造的提升，更好地促进幼儿园的内涵进展，多途径促进青年教师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、榜样带头作用；二是搭建舞台，施压熬炼；三是园本培训有的放矢，促进胜利；四是加强对话与沟通，鼓舞优势互补、相互合作、共同提高。另外，本学期要重点增加教师的效劳意识，提倡微笑效劳，要提升教师与家长够用交往的技巧。

幼儿工作规划篇5

一、指导思想：

仔细贯彻《幼儿园指导纲要》及《幼儿园工作规程》，进一步落实上级教育部门的工作精神，始终坚持“一切为了孩子的成长，一切为了孩子的将来”的办园宗旨，以“务实、勤奋、创新”的工作作风，全身心投入工作，抓实推动师资队伍的建立，确保幼儿园各项工作再上新台阶。

二、工作目标：

1、理解和沟通，构建和谐的校园文化。

2、加强安全意识，构建平安校园。

3、加强家园互动，形成教育合力。

4、加强教研活动，组织教师深入进展主题探究式活动及园本教研活动。

5、做好卫生保健工作、后勤治理工作，保障幼儿身心安康进展。

三、详细措施：

（1）治理方式

1、加强同事之间、上下级之间的沟通，协调各部门的工作，相互理解，构建和谐的园风。

（2）安全工作

1、提高全园教职工的安全意识，由于在园幼儿年龄相对较小，自身的安全意识比拟薄弱，时时刻刻需要我们的爱护，带班时间每个幼儿都要在教师的视线中。同时也要对幼儿进展安全教育，通过图书、电视、演习等各种形式来开展。

2、加强门卫治理制度，制定人员进出园的登记制度。

3、定期进展各项设施设备、各种教玩具、大型游乐设施的安全隐患排查工作，对存在的问题要准时解决。

（3）家长工作

积极做好家长工作，加强家园互动，定期召开家长会、家长委员会以及向家长开放半日活动，亲子游活动，并通过亲子手册，家园联系栏目及家长会，电话热线，网站沟通等形式，向家长宣传我园的教育宗旨，办园理念及工作要求，主动承受家长的监视，形成家园共育的合力。

（4）教学教研工作：

1、从上学期开头，我园在周园长的带着下，已逐步进展主题探究活动。本学期，在教研组的带着下将深入进展主题探究式活动及园本教研活动。依据各年级的不同特点确定主题，开展主题网络教学，构建生成首个园本课程。

2、环境创设，依据主题教学逐步完善，并定期组织评比和成果展现活动。

3、开展同课异构教学观摩活动。

4、连续抓幼儿常规，培育幼儿良好的行为习惯。

（5）后勤工作

1、卫生保健。

保健医生严格做好孩子的晨、午检工作，每周制定幼儿养分菜谱，并做好食物留样。催促各班做好清洁消毒工作，确保每个在园幼儿都能安康成长。做好各种资料的登记和十二份表格的统计工作，定期将食谱送市妇幼保健院作养分分析。

2、食堂治理。

食堂工作人员要严格根据规定操作，并戴好帽子、口罩等进展作业。在现有的消毒设施下，进一步树立消毒、无菌观念，确保食堂的环境卫生与安全。另外食堂要把好食品关，完善食品选购和进出库制度，在食品选购上严格把关，形成验收索证制度，坚持采办新奇食品，保质保量，确保食品质量和食品安全。坚决杜绝“三无”食品、熟食加工，生熟分开，不吃隔餐饭菜，严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作，留样时间保持48小时。

3、提高后勤队伍素养。

连续加强后勤人员的培训，组织保育员仔细学习幼儿园制定的关于保育员的各项规章制度，要求定期或不定期组织保育员学习、争论工作职责。要求每位保育员不仅要能治理好幼儿的生活，还要能协作教师组织好教育教学活动，更好地为幼儿效劳。

（6）每月工作安排

2月份

1、进展招生报名工作；

2、稳定新生心情，建立良好的生活学习习惯，培育幼儿喜爱幼儿园的情感。

3、幼儿入园前的各项预备工作，如：环境卫生、环境布置等；

4、各岗位制定规划。

三月份：

1、开展庆“三。八”活动；

2、加强春季消毒，防病工作，做好清洁、卫生工作；

3、开展教研活动；

4、“奥乐夫音乐”专场演出活动的设计、筹划安排工作；

5、开展家长学校课。

6、召开新学期家长委员会会议和家长会。

四月份

1、教师公开课观摩活动。

2、“奥乐夫音乐”专场演出活动。

3、进展家长开放日活动。

4、常规检查评比。

5、庆“六一”活动的设计、筹划安排工作

6、组织幼儿春游

五月份

1、进展节日教育并开展相关的庆祝活动；

2、教师园本培训活动。

3、开展庆“六一”活动

六月份

1、结合夏季特征，加强安全教育和饮食卫生教育；

2、检查期末各项常规工作；

3、大班毕业典礼

4、书写并收集论文、笔记、工作总结等；

七月份

1、幼儿园教职工考核；

2、清点财产、资产、资料归档；

3、安排暑假工作。

幼儿工作规划篇6

一、状况分析

上一学年我园在上级部门的领导下，在全园教职工的努力协作下，依据教育局的相关精神和幼儿园的规划，切实开展了多方工作，也取得了肯定的成效。

如园务治理上我们加强幼儿园班子的建立，通过学习活动，中层沟通自己治理工作中的一得，有效提高了治理水平和工作力量；加强幼儿园民主治理，开展了幼儿园合理化建议的提议活动，完善教代会制度；注意细节，开展了教师节聚餐活动、中秋节庆祝活动、等等。

队伍建立上我们不断加强师德建立，为了加强师德、师风建立，提高教师的政治思想素养和工作责任感，我园组织教师仔细学习了《新教师法》、《闵行区教师行为准则》、《魅力教师的修养》。为了更新教师的教育理念，提高教师的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔教师视野，提高教师修养，组织教师积极开展园内评比方：自然角、嬉戏活动、教案设计等活动。让每位教师都有外出观摩学习的时机，通过学习参观，对我园教师今后区角环境创设、嬉戏活动创设起到了借鉴作用。挖掘园本资源，建立优秀的梯队教师队伍，发挥园内骨干教师的专业辐射作用。实行“抓骨干，带一片”的工作策略，最大限度地发挥园内骨干教师的优秀资源，重视新生力气的专业培育。开展保育员师徒结对活动，养分员点心制作展现活动等，促进三大员队伍的提高

在保教治理上我们从常规工作着手，如帮忙教师修改教案，加强理论学习，深入开展教科研活动，在卫生保健及家教社区工作上以上级部门的各项要求为精神引领结合幼儿园实际仔细做好各项工作，如肥胖儿的干预矫治工作，三大员专业水平的提高，家委会工作的深入推动、志愿者队伍的壮大等。

虽然开展了很多的工作，也取得了肯定的成绩，但是仍旧有很多缺乏的地方，以下几方面需要在这学年予以改良：

1、进一步探究有效的园本培训方法，形成较为适切的自培机制，促进教师队伍、保育员队伍专业化水平的提高，满意日益进展的幼儿园保教工作的需求。

2、进一步加强课题讨论，注意过程性阅历的积存，形成办园特色。

二、指导思想

本学年，我们将紧紧围绕上级教育部门的工作精神，遵循区学前教育工作思路，以创优质为进展方向，标准、有序、高效、高质地开展各项工作，促进每个幼儿的进展落在实处，加快推动教师的专业化成长，使我园各项工作不断上新水平，创新成果。

三、详细工作和措施

（一）园务治理

目标：

连续以三年规划的制定为抓手，进一步加强治理者素养的提升，坚持以人为本的人性化治理思想，连续以校园文化为主线，形成标准、有序、民主的治理体系，积极争创市一级幼儿园。

措施：

1、加强幼儿园党政班子建立，提高园务治理水平

（1）组织领导班子成员参照“xx市一级幼儿园”评价指标进展自我检测，确立问题“重点攻破”。

（2）通过系列座谈、访谈等，对比指标全面梳理幼儿园整体工作，规划研定争创“xx市一级幼儿园”方案。

（3）研读幼儿园三年进展规划，各条线总结这一轮进展过程中去的的成绩和存在的问题与困惑，为制定新一轮的三年进展规划打下坚实的根底。

2、健全以教师进展为本的治理机制

（1）幼儿园治理层深入第一线，了解并把握教师的共性、爱好特长和力量水公平，充分挖掘教师的潜能，敬重与鼓励人，以进展的眼光对待教职员工的每一点进步。

（2）积极搭建平台，为全体教职员工供应各种成长与进展时机。

（3）通过人际沟通、合作治理、奉献治理等阶段治理，有效地提升教职员工的工作潜能和工作效率，提升园长与治理团队的治理力量。

（4）进一步丰富校园文化生活，通过幼儿园节日庆祝活动等打造温馨的教工之家，为深化幼儿园校园文化打下坚实的根底。

3、依据相关要求进一步加强幼儿园信息化建立，完善相关制度和日常操作要求，各条线责任到人并准时完成各项工作的网上操作，如家长学校、党务公开、和谐校园等鼓舞电脑教师加强专业学问的培训，要求教师利用好信息资源加强与家长的网上沟通与联系，更好的促进保教工作的开展。

（二）队伍建立

目标：

不断推动师德建立，全面提高教师的师德素养，立足园本培训，形成一支师德高尚，具备专业技能的、有团队精神的教师队伍，进一步加强后勤治理和培训，提高三大员的素养。

措施：

1、通过两周一次的政治学习，立志于宣扬身边的先进事迹，发觉身边的好的精神，形成爱岗敬业、乐于奉献的园风。

2、连续开展各类有针对性的园本自培活动，推动教师专业化水平的进展，全面提高幼儿园保教质量。

（1）期末开展40岁以下中青年教师练兵比武活动，通过练内功促内涵，提升教师的教学技能。

（2）连续开展各类师徒带教工作，完成相关的记录，帮忙不同的教师在不同的领域得到帮忙指导，更好的胜任自己的工作岗位。

（3）进一步发挥园级骨干教师的作用，开展骨干教师各类示范展现活动，起到辐射和引领作用。

3、组织教师开展个人进展规划沟通活动，为制定新一年的个人进展规划做预备。了解教师的进展需求，为制订符合教师实际的状况的幼儿园师资培训规划做预备。

4、完善三大员的日常标准治理，进一步完善幼儿园保研活动机制，提高讨论的针对性和时效性，使之真正为幼儿的进展效劳。

（1）开展相关的竞赛活动、保育员心得沟通活动解决保育员在一线工作中的实际问题，帮忙保育员养成会做、敢说、能思索的工作状态。

（2）对养分员操作进展实地的现场观摩与指导，稳固标准的操作要求，鼓舞他们提高幼儿餐点的制作水平（色、香、味、形）。

（3）鼓舞保健教师查找自己的工作亮点做大做好，逐步形成自己园所的保健特色，确保每月一次的进班卫生宣教课。

（三）保教治理

目标：

加强相关的理论学习，以深化教研组建立为载体，以园本培训为抓手，解决教学一线的实际困惑问题，提高教师群体整体的保教水平。完善幼儿园课程建立，细化各项评价指标，加强课程过程中的治理与调整，形成一套符合园实际的课程实施方案。

措施：

1、开展课程实施讨论，提高课程实施质量

（1）提高教师对于幼儿进展评价的意识，全面关注课程评价。

（2）调整月规划，并且要求依据月目标对幼儿进展进展月评估。准时发觉问题并调整，让学年目标落地。

（3）关注幼儿进展，关注教师关注调研后的梳理和课程实施调整。

（4）开展习惯培育：关注生活习惯、学习习惯、文明习惯全方面。通过随机抽查幼儿生活习惯，监控评价相结合。

（5）课程小组定期开展综合性幼儿进展测试。

（6）提高保教治理人员通过日常监控质量，对幼儿进展和教师组织力量做日常评价。

2、加强日常监控，保证课程实施治理

（1）开展日常监控，关注一日活动环节目标达成度，关注四大板块实施中的实际问题。

（2）开展“半日活动”调研，共同发觉问题，关注评价后的调整。

（3）加强全员教工（教师、保育员）一日活动的操作标准，保教主任关注一日活动开展的流畅性。

（4）关注教师嬉戏的组织实施力量，确保幼儿协商、合作、交往、评价的根本阅历。

3、定期组织学习，让教师们明确幼儿园课程建立的状况，积极探究和开发课程资源，连续开展统领性课题《基于儿童阅历的多元美术园本课程构建的实践讨论》的实施，注意讨论的过程，准时提炼阶段性讨论成果，推动园本课程的讨论，使之更具科学性和实效性。

4、加强教研组建立，完善教研制度提高教研活动的实效性，鼓舞各教研组开展符合本组实际状况的讨论，推动教师的专业化进展。

（1）要求大班教师仔细学习《幼儿园幼小连接活动的指导意见》，领悟文件精神，结合工作实际加以实践与研讨，满意幼儿、家长在这一特别时间进展的需要，做好幼小连接工作。

（2）开展园内优秀教研组活动展现活动，帮忙教研组长明确自己在教研组建立中的位置以及在活动中的”引领辐射作用，查找自身的缺乏，努力予以改善。

（3）进一步标准教师日常的听评课工作，加强活动后的反思和沟通互动环节的监控力度。

（四）后勤保障

目标：

立足园本实际，在现有根底上开展园所环境的内涵建立，营造安全、安康，富有艺术气息的自然环境。连续加强幼儿园安全与卫生治理，完善各项防范措施，为师生的共同进展供应有效的物质支持。

措施：

1、完成各专用教室及办公室的制度上墙，根据专用室的各项功能进展深度规划、高效利用。

2、依据各条线开展“争创”工作的需求，添置购置各类幼儿用品和环境布置用品。

3、重点加强全园卫生安全要求和食堂治理，保健教师定期对各班进展相应的指导、检查和培训工作。

4、连续贯穿加强安全、卫生教育，增加安全意识，对幼儿行走、玩水、用电、嬉戏、饮食等方面作宣传教育，避开意外事故发生。

5、重点做好传染病的预防工作，加强晨检和日间检查的防控力度，完善传染病应急预案，注意幼儿良好的卫生习惯的养成，确保幼儿的身心安康。

6、进一步落实完善国有资产的治理制度，严格落实资产治理。

（五）家教与社区

目标：建立和完善家长工作、家教指导工作开展培训的机制，提升教师家长工作、家教指导工作的力量。推动幼儿园家委会建立，充分发挥幼儿家长的作用参加幼儿园的各项治理与活动。加强与社区的联系，定期开展早教工作，实现幼儿园、家庭、社会共同实施幼儿教育的格局，进一步扩展幼儿学习和生活的空间。

措施：

1、定期召开家长委员会（每学期2——3次），商讨、筹划幼儿园大事，尽可能发挥家委会的功能和力气，建起家庭与幼儿园之间的桥梁，努力实现办园的民主化、标准化治理。

2、结合各节日主题连续开展家长志愿者的活动，利用好家长的资源为幼儿园效劳。

3、努力做好“家进步课堂”的相关工作。邀请家长到幼儿园当“教师”，走进孩子课堂，设计组织活动或给幼儿表演等，从而使孩子们开阔眼界，获得社会学问和阅历，促进认知和社会性进展。

4、平安校园家长志愿者效劳活动：结合教育局的相关要求，充分发挥家长资源，连续鼓舞家长积极参与平安校园志愿者活动，共同营造安全、温馨、和谐的校园气氛。

5、确保每学期三次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动，提高家长对0—3岁婴幼儿教育的重视程度，促进社区内0—3岁婴幼儿的安康成长。

幼儿工作规划篇7

闲适的暑期生活已经完毕了，新的一个学期在紧急而又有序的气氛中开头了。本学期我们将连续仔细学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面进展。

一、班况分析

本学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上，仔细标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量，喜爱帮忙他人；敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有根底上都得到进展。

二、保教工作：

以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，依据园务工作规划，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教育工作，进展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。

1、保育工作

催促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。

培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿，特殊是年龄小力量稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此状况我们将更多给他们关爱，消退他的紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育，对幼儿的睡眠状况做好记录。

积极协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够安康健壮成长。

2、教育教学工作

敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据中班幼儿的兴趣和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学规划，有规划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。进展赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进展适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的时机，对他们的进步更应准时表扬，增加他们的自信念和荣誉感。

3.连续加强幼儿的常规培育。

常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。

在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标，准时在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细观看幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

4.重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量。

帮忙幼儿把握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的力量，利用空余时间开展故事竞赛活动。

连续培育幼儿动手操作力量，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育，幼儿已经对这个活动特别感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展现中真正成为班级特色。

5.结合节日开展好各个庆祝主题活动。

本学期的节日许多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

幼儿工作规划篇8

一、状况分析：

我班共有30名幼儿，有一局部幼儿是新生，是由老人领养的，因此，班上新生幼儿各方面力量较差，特殊是在行为习惯、社会交往、文明礼貌方面需教师的进一步培育。因此，依据《规程》要求，依据幼儿德育分层目标特制定本班德育规划如下：

二、指导思想：

依据