青春的演讲稿五

PAGE页码页码__青春的演讲稿_107（五）青春的演讲稿青春的演讲稿范文锦集六篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。随着社会不断地进步，能够利用到演讲稿的场合越来越多，来参考自己须要的演讲稿吧！下面是我为大家整理的青春的演讲稿7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。青春的演讲稿篇1尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是《幻想与青春》。一阵风儿袭过，吹动了同流合污的小船。那么，请扬起青春的风帆驶向幻想的彼岸吧!—题记天空一碧如洗，阳光绚丽。鸟儿和微风时缠绵时发出的喃喃低语萦绕在耳边如孩子银铃般的笑声，使人忽然浮想联翩，思绪万千。我都在闲逛在蜿蜒幽静小路，猛然发觉，路的终点是一望无尽的，我忽然茅塞顿开，我的青春幻想是否也像这永无止境的小路一样没有终点呢我闻着沁人心脾的茉莉花香，嘹亮的鸟鸣声唤醒了消沉的我。倾听欢乐的小鸟休息时喃喃私语，感受这春暖花开的美妙时间，听涓涓细流奏起奇妙心曲，观青翠挺立尽显英姿飒爽。那枝干遒劲，闭月遮天的树木形如精神饱满的士兵耸立于其中。当我的心绪沉醉这亦真亦幻的美景之中，脑海中突然出现出我那青春时的幻想。于是，勾画起我的回忆。思绪如潮水般涌进。青春时的幻想就似乎是一支甜蜜的冰淇凌，一触即化。我的幻想此时也被摧残的消逝殆尽了。我黯然神伤!犹记年幼的时候在小小的心中就起先萌芽了长大后要成为一位舞蹈家，这近乎可望而不行及。可是这天真幻想随着年龄的增长也在逐步的加剧它的真实性。直至如今，这个幻想都未曾变更，我始终坚信我的青春幻想将会是插上绚丽多姿的花环而迎接着我。或许是我初谙世事，或许我里生活太远，总是把一切想的简洁，好像天上的星星都唾手可得。事实上，在我的青春幻想上也曾受到父母的阻挠与责怪。可是我依旧始终坚信，只有勇于拼搏，奋勉图强，勇往直前，奋勇前去朝向青春幻想的终点站而驶去。有位诗人说过：“假如你不能成为大道，那就当一条小路;假如你不能成为太阳，那就当一颗星星，确定成败不是你的尺寸的大小，而在做一个最好的你。”没错，不管将来我的幻想旅途有多么的艰苦卓绝，我都会持之以恒的接着走下去。只有拼出来的辉煌没有等出来的傲慢这句话将会验证青春幻想的初始。我肯定会做让我的青春幻想插上志向的风帆远去，不论路上有多少艰难险阻，我不会气馁。我情愿做一只同流合污的小船到达幻想的彼岸。我的演讲完毕，感谢大家！青春的演讲稿篇2敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!青春，是一个名词，更是一个人的一生中最重要也是最光荣的时刻。但是，在我们青春那迷茫的路上，难免也会犯下错误，这，或许是青春的必经之路。突然，步入初中的那一幕幕出现在眼前，苦痛与快乐并行，希望与悲观交织，泪水与欢乐共舞。使我终身难忘的那一个场景又一次出现在我的脑海里，那时我刚进入初一，带着小学的无知与无趣，就如一只野蛮的小猴子，上蹿下跳的，上课总是不仔细听讲，到处乱动，坐立担心，做些小动作，还时常的在下面说话，几乎没有几节课是静下心来，用心致志，投入其中，把心静下来，专心上课的。直到那一次，我被停课!这对我来说是多大的耻辱啊!我该如何面对勤劳的父母!如何面对朝夕相处的同学回到家，看到爸爸妈妈的脸上苍白而又无可奈何的表情，他们半吐半吞，没有了以往的大吼大叫，各自闷在屋里不说话，这样更是让我难过，那一次，我错了!所以从那以后，发觉自己的行为让父母很是难过，已经十三岁的男子汉了!竟是这样的不懂事，一丝丝的伤痛袭来，他们为我而操劳，为我而静默的流泪，头发也是一丝丝的在因我而变的苍白。这时的我，心中才真正意识到，假如再这样下去的话，父母的心是担当不起的，自己也会有心中的担心和无付出有无收获的苦痛，十年后，我会在干什么会做什么在青春的道路上，不仅仅有犯不下的那些使自己懊悔不已的错误，也有使自己欢呼雀跃的欢乐，在自己的记忆中熠熠生辉!我的学习成果并不是怎么的好，但是我应当发挥自己的特长，就比如我初一、初二的那次科普节活动，在爸爸的教育与我的仔细听讲和专心下我竟然拿到了市一等奖!当我手捧奖状捧给父母看时，他们仍是没有说话，但眼里闪出了泪花，我知道他们这次是激烈的，当爸爸把我搂在怀里时，我掉下了华蜜的泪;他们为我而骄傲，为我而骄傲，让我有了对自己的自信与信念，让我起先加倍的努力，让自己以后轻松，让父母不为我操劳，不因为我而在内心里流泪、苦痛、难过。在我七彩的青春的道路上，有欢乐、有难过、有开怀大笑、有苦痛不已。但是，青春，这个词，让我流连忘返，也时常激励着我，使我不放弃，让我努力，奋斗。青春的演讲稿篇3敬重的各位老师，同学，你们好：青春是迷人的，很多人在青春光华里谱写了辉煌绚丽的人生，宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里如虎”的气概领兵抗金;周19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”，以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷____19岁参军，甘为革命的螺丝钉，无私奉献，一心一意为人民服务，年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄，是恒久不落的星辰，更是我心中的楷模。假如说他们的时代距离我们有些遥远，假如说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”，不足以体现新时代年轻人的精神思想的话，那么新形势下的时代英雄，海军____舰艇学院____系教授方永刚，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长期从事____理论教学和探讨工作，二十多年来，他始终把学习探讨共产党的创新理论作为自己神圣的使命，坚决、忘我、____地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品行显示了一名共产党员____信仰的力气和优秀老师的高尚境界。“千江有水千江月，万里无云万里天”，我要把方永刚作为学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前，见贤思齐，我将以高度的职责感和使命感，教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取，为医学教化事业的改和发展做出自己最大的贡献。奉献是一种不求回报的赐予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界，也蕴含着不一样的层次。奉献既表此刻国家和人民须要的关键时刻自告奋勇，慷慨赴义，也融会和XX在日常的工作和生活中。有人说：“老师的形象是蜡烛，为学生奉献全部的光和热;老师的性格是燃烧，为学生宁愿毁灭自己;老师的行为是楷模，为学生坦露着纯净和正直;老师的快乐是奉献，为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方，玫瑰奉献给感情;白云奉献给草场，江河奉献给海洋;而我的青春与热忱，要奉献给我的学生，奉献给我所挚爱的教化事业。我不是诗人，不能用华丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值;我不是歌手，不能用好听的歌喉咏赞我的岗位。然而，我是一名老师，我能用自己的言传身教和储存在脑海里的学问来培育祖国的将来，我能用最真诚的感情和无限的热忱来构筑我心中最完备的诗篇，我能像蜡烛一样，在奉献中燃烧自己的青春!敬爱的挚友们，让我们的青春在奉献中更炙热的燃烧吧!感谢大家，我的演讲完毕!青春的演讲稿篇4敬重的各位领导、老师:大家好！今日我的演讲题目是《在青春的____中体会师爱》。人们常喜爱用美妙的词句来形容漂亮的青春，的确，青春充溢了志向与信念，青春充溢了____与希望。我经常在想：漂亮的青春究竟是什么？当我面对一群群活泼可爱的孩子时，我茅塞顿开：原来青春是一种责任，青春更是一种华蜜，这种华蜜便是我和孩子们在一起时的欢乐，它让我更深刻的体会到了青春的____会在孩子们中间迸发、激荡、升华。世上有很多东西，赐予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，您或许会惊异地问：“那是什么？”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱！”爱不是索取，不是等价交换，而是付出，是赐予，是自我牺牲。回想当我第一次面对孩子们的时候，心里充溢了簇新与新奇，看看这张脸，摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾，仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天早晨“老师，您早！”那童稚的问候，给我带来了一天的欢乐与朝气。每天傍晚，随着一声声地“老师，再见！”给我留下了明天的希望之光。孩子们那纯净的心，圣洁的情，深深地意，净化了我的心灵，激起了我对教化事业深深的爱，让我真正体会到了一个老师全部的华蜜与欢乐。那间教室放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功名；那根粉笔画出的是彩虹，奉献的是自己。几年的教化生涯，更让我深深地懂得，教化是爱的事业。老师的爱是博大的爱，她高于母爱，大于友爱，胜于情爱。师爱是严与爱的结合，是理智而科学的爱，是主动主动的爱，她是教化的桥梁，是教化的推动力，这种爱包含了一种崇高的使命与责任。一位哲人曾经说过：“老师的爱是打开学生心灵大门的钥匙，老师的爱是溶化学生心灵上久积而成的坚冰。”自从踏上工作岗位的那一天起，我就始终坚持努力以我全部的热忱和爱心去滋润每一个学生的心灵。记得我在私立学校任教时，当时班里有个孩子叫张硕，他得了膈膜炎，只要略微一遇到他，胸部就会产生猛烈的难受，而且一痛起来就会脸色发白，嘴唇哆嗦，额头上渗出豆大的汗珠。每次看到他苦痛的样子，我的心也会隐隐作痛，恨不得那个受苦痛煎熬的人是我，他的苦痛我替代不了，于是我就想方法，尽量削减别人遇到他的机会。以前他是睡在上铺的，为了便利，我把他调在了下铺，在教室里的座位我也做了调整，让他坐在靠墙的里侧位置……在我的影响下，班里的同学对张硕特别的关切，每次经过他的课桌都是当心翼翼的，而且他们还自发地成立了帮助小组，每天轮番为张硕打饭，为了避开张硕在刷洗快餐杯时被挤遇到，连这些他们也都包了。爱的接力棒在孩子们中间传递着，由此我感到了欣慰。然而让我感到更为震撼，让我更为感动的是，我已经离开他们六年了，但每逢老师节和过年的时候，我都会接到这些孩子们的电话，有的是始终联系着的，有的是经过辗转打听到我的号码的。就在今年老师节的前几天，我收到一条____：“王老师，您好！您还记得我吗？我是龙门北校六·三班那一届的王伟，我现在在平原一中读高三呢，在繁忙的学习之余，我报了音乐爱好小组，上次声乐考试，我得了第一名呢！老师，您为我感到兴奋吧？祝您节日欢乐！”读着____，我的眼角潮湿了，脑海里出现出了那个活泼可爱、爱唱爱跳的小姑娘的面孔，那时班里的同学都叫她“将来的歌星”。老师怎么不记得你呢？怎么不为你感到兴奋，感到骄傲呢？我用一片至真至诚的爱心拥抱了每一个孩子，虽然有时也会因他们的淘气而埋怨，有时也会感到很烦很累，但我的心中始终涌动着一份剧烈的责任感。我在想：假如我是孩子，假如是我的孩子。这样的思索使我对孩子少了一份埋怨，多了一些理解；少了一份苛求，多了一些宽容。当看到家长把天真烂漫的孩子交给我们时，当看到他们信任的目光时，我又怎能不全身心的去爱他们呢？一个人的青春是有限的，而我的事业是常青的。业精于勤荒于嬉，我将树立终身学习的观念，不断丰富自己的学问，提高教学水平。我的青春在学生身上得到持续，我的价值在学生身上得到体现。我将在这三尺讲台上开垦荒园，播种才智，用真诚开启心灵，用希望放飞志向，用火红的青春去谱写____的岁月，用双手和大家共同托起明天的太阳。我的演讲完毕，感谢大家！青春的演讲稿篇5昨晚做了一场梦。梦中，四周是同学们游戏打闹的声音，一股陈旧木头的熟识味道钻进鼻子，转过头我望见阳光从窗帘的缝隙透了进来，阳光下是同桌的笑脸，还是那样，一张傻傻的'天真烂漫的脸。“下课了”，我问。“是啊。”“下节课上什么”“物理，睡觉都睡傻了吧。”一找到机会就讽刺我，这样想着，我拿出了课本，手中竟然是高二的课本，我再次望见了因病回家养息 没有陪我们走完高三的物理老师，那个明明教过好多届学生在课堂上却依旧会惊慌的物理老师，那个明明过了而立之年却时时表现出一种孩子的状态的物理老师，那个厉害起来简直换了一个人的物理老师，也是那个我日思夜想再听一次她的课的物理老师。随着她走过来，我的视线慢慢模糊了。眼睛睁开，视线还是模糊的，这次不是梦，而是我的眼泪。还记得高考前班主任让每个人写一句话，我写的“没有幻想，何必远方”，当时的我多么希望可以离开这个让人压抑到抓狂的学校，困住了我的大好青春，幻想也随着试卷上那个红笔写下的分数起起落落。身在其中的我还不懂得将来的艰辛和这个社会的不公，只是单纯的崇拜着自己的那些不切实际的梦。我如今已是准高校生。中学的回忆伴着那一纸试卷在我踏出考场的一瞬间被时间撕扯，遗失在了过去。那一刻，如曾经盼望的那样，我最终离开了这个流过汗的炼狱;那一刻，我本该有着未曾有过的自由和轻松，却又比任何时候都要沉重。离开时，我回头凝视，书写着三年美妙时间的学校，内心有很多的不舍，门口同学们正忙着向车里塞那些似乎恒久塞不完的东西，熟识的身影下一刻就要各奔天际了，一种莫名的失落感涌上心头。刚看了瑞秋的《时空恋旅人》，其实我多么希望可以穿越时空，那样我会创建更多和物理老师沟通的机会，好好学物理不让她悲观;我会不再和同桌拌嘴讽刺同桌，而是仔细和他相处每一分一秒;我会在学校里多走几圈，虽然我终将要离开这里，但至少在脑海中登记这里的一草一木。很缺憾，我们不行以回到过去。其实，我们无力变更的就不要去纠结，每个人都有瑕疵，踏踏实实过好每一天，才是这部电影的核心，也是我们整个人生的核心。我曾经给同学留过写着“不论你在哪，遇到困难，我都会在你身边”的明信片，最终我们还是要去不同的城市，在生疏的城市接着遇到一些或糟糕或美妙的人或事。现在我发觉我还太渺小，渺小到根本没有写下约定的实力。青春或许只是这样吧，我们奢侈大把时间来定下一个又一个的幻想，却一次次看着它们破灭，我们和同学许下一个个誓言，又一次次违反它们，我们宠爱着一切，却又辜负了一切。终归，谁的青春不曾腐朽。青春的演讲稿篇6今日我讲演的题目是青春遇见的爱情。我要讲的爱情可能发生在您的身上，也可能发生在您的身上，您的身上，发生在每一个人的身上。故事全部是真事，为了讲解并描述便利，我用第一人称。下面这一段话，是我觉得是我知道的最牛的开场白，我和我老公第一次约会，吃的第一顿饭，我说的第一句话，是我没时间跟您谈恋爱，我要结婚，这句话说了您可能觉得我很二，但要知道那个时候，我刚刚结束一段长达六年的爱情，那六年我爱的当心翼翼，爱的委曲求全，我们很少见面，最常用的联系方式就是发____。我总觉得一个男人对一个女人最大的承诺和赞美，就是娶她。而我们之间从来不会谈这个话题，我很明白，就是因为他不够爱我，就这样，我等了一年，两年。我想跟他死磕，但是六年过去了，我觉得我熬不住了，爱情渐渐地离我而远去了。再说我跟我老公，那顿饭我们吃的特别特别的好，其次天我们就各自回到自己的家乡，我们向各自的家人汇报状况，然后第三天我们双方的家长从各自的城市，千里迢迢飞到____来见面，一个礼拜之后我们就确定订婚了，又过了一个礼拜，我们就结婚了。要知道以前谁跟我说什么相亲什么闪婚，我觉得很不靠