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文档简介

第第页毕业的实习报告锦集六篇毕业的实习报告篇1

为了加深对国际贸易专业学问的理解,便利以后在企业中解决国际贸易方面的实际问题,提高自己的专业技能及就业力量。本人与20xx年xx月20日至20xx年xx月1日期间,在香港金堡葡萄酒国际贸易有限公司〔以下简称国贸公司〕深圳分部实习,主要参加深圳保税区进口波尔多葡萄酒物流和市场贸易;货运集装箱运输香港,然后通过物流运输深圳,另外,参加为进口葡萄酒办理各种展厅入驻手续、签订租赁契约和商品的包装,供给葡萄酒展厅及市场的相关询问效劳;收集葡萄酒企业相关资料,了解葡萄酒在深圳的进展市场,跟酒店和餐馆谈业务并签订长期合作合同。

一、实习的目的与意义

在本科专业教育中,实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习,可以使我们熟识外贸实务的详细操作流程,增添感性熟悉,并可从中进一步了解,稳固与深化已经学过的理论和方法,提高觉察问题,分析问题以及解决问题的力量。

在公司详细实习过程中,能够接触国际货物买卖实务的详细操作,进出口的本钱核算,询盘,发盘与还盘等各种根本技巧,还能对某一行业深化彻底的了解并能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的详细工作与他们之间的互动关系,接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作;熟悉供求平衡,竞争等宏观经济现象,能够接触真实的商务实战,了解自身存在的缺乏,并积累肯定的阅历,为将来走上工作岗位打下良好根底。

二、实习内容

在生疏与盲目中查找实习单位,又在努力和热忱中查找盼望,最终在2月里的一天中接到了在香港进展20多年的金堡葡萄酒国际贸易有限公司在深圳分部市场进展聘请国际贸易业务员的面试通知,到了深圳外贸分部,在HR的介绍下,了解到公司的进展历史,体会到公司的经营理念和进展规模,并丰富了我对公司的认知。

在随后的一周里,进展真正的实习过程,刚到公司的时候,助理拿了很多关于公司和产品的资料让我具体阅览,资料中屡次提及公司的经营理念和产品的专业术语,大多是英文和法文,由于刚刚走出校内,懒散的心态使我并没有仔细的去学习和体会,以至于在后来的实际操作中消失了严峻失误。

在公司的实习过程中,还接触到了大型公司的ERP系统,每位员工都能够通过ERP系统进展日常的作业,集团可以通过ERP系统,对供给链实行有效的管控。集团的供给链管理在业界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨国进展中实习了有效的本钱管控和生产经营。接下来的日子里,我在同仁的带着下不断的学习和实践。经过一阵时间的产品资料的熟识,经理让我们实际的操作,在学校里我们学到里许多理论学问,什么外贸术语,寻发盘,商务谈判等等。但是真让我一个人开头操作,真就不知道如何起步,由于我不知道该如何开发客户,如何进展有效的沟通。由于是实习生,公司对我们并没有非常严格的要求,我们在老员工的指导下,学习怎么有效的进展市场开拓,起初对于开发客户很害怕,但后来好点,通过电话,网络得到了一些有效的信息。渐渐变懂得越来越多,也适应过来了。

在公司最终的几天里,由于公司是外商在中国投资,所以上司特殊重视对人才的培育,由于这阵子表现主动,有幸能得到时机伴同上司到了深圳会展中心参与商业会展。在那种商业气息浓重,处处都是名片味道的气氛中,我对商业文化和国际贸易业务、拓展市场等,有了更深层次的熟悉。

三、收获与感想

在胜利完毕实习后,认真总结,这次校外实习充分熟悉到从学校走向社会我们存在的缺乏和缺少工作阅历。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“读万卷书,行万里路”。抓住一切时机熬炼自己,在实践中去感受,体会,理解和运用所学学问。

通过本次实习,使我收益非浅。根本把握进出口贸易的工作流程。例如国际发盘、还盘、FOB报价,信誉证及T/T,D/T等。使我明白了学懂书本理论还是远远不够的。也知道了书本理论和实践的差距。我们要结合书本理论和动手实践。才能在国贸上得到完善表达。以至在以后的工作当中也牢记这个道理。才能在社会上占有一席之地。

毕业的实习报告篇2

实习是每个高校毕业生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问;实习又是对每位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底,也是我们走向工工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析、检查、预报、参加决策、实行监视,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。

针对于此,在进展了两年的高校学习生活之后,通过对《会计学原理》、《财务会计》、《管理睬计》、《本钱会计》及《会计理论》等的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,全部的有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系,我都根本把握了,但这些好似只是纸上谈兵,如果将这些理论性极强的东西搬上事实上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经把握了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去,才能真正把握这门学问。因此,我作为一名会计专业的同学,在20xx年7月起,有幸参与了在中国移动湖南分公司望城县分公司为期近两个月的专业实习。

此次的实习为我深化社会,体验生活供给了难得的时机,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种力量。利用此次难得的时机,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,仔细学习会计理论,学习会计法律、法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,把握了一些根本的会计技能,从而意识到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了根底,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的学问和珍贵的阅历。

实习目的:

1、针对实习对象的实际状况,结合并运用所学的会计理论学问,加深对本专业学问作更深化和系统的理解和领悟,深化熟悉课本中的二手信息,并渐渐摆脱二手信息的掣肘,从实践中采集全面而具体的一手信息,把所学学问条理化系统化,学到从书本学不到的专业学问;

2、通过对移动公司实际的调查、讨论,拓宽学问面,初步培育理论联系实际的力量和分析问题与解决问题的力量,并获得行业国内、外科技进展现状的最新信息,激发向会计实践学习和探究的主动性,为今后的学习和将从事的工作打下坚实的根底。

3、除了从会计方面对公司进展细致的了解之外,还应当较为全面地知晓移动公司的经营环境、经营特点、市场范围、运行(营销)方式,了解该分公司各项职能管理的特点和在企业经营中的作用,并了解公司的营销方略所起的作用,学习企业胜利的营销管理阅历和先进企业文化等,为进一步学习专业课程打下肯定的根底。

实习方法:个人联系到实习单位,自己确认企业的指导者,要求主动学习、虚心请教,能够初步做到理论与实践相结合。

在公司有关人员的指导下,首先对公司的总体状况进展调查、了解,然后深化有关部门的业务活动之中,进展较深化的调查讨论,阅读相关资料及参与有关的实践活动,学习并把握企业各项管理、营销业务的详细内容、工作程序和工作方法等,其中公司的会计制度、会计方法是重点。

实习内容

实习期间根据要求和公司支配主要完成以下实习工作任务:

1.了解移动公所机构组成、人员职责、根本业务。

2.分别熟识事物所各种会计业务的操作流程,行业标准,帮助会计师完成各类业务。

3.协作工作人员完成各种办公室日常工作。

毕业的实习报告篇3

20xx年X月X日,我怀着兴奋而感恩的心情来到中国建立银行XX分行,成为一名正式的建行员工。转瞬之间,我已来到XX分行两个月有余,为了今后更好的开展工作,现将这一阶段的工作状况汇报如下:

一、分行工作状况

我于20xx年X月X日到中国建立银行XX分行报到,根据分行人力资源部统一支配,和同事一起整理了员工的人事档案。在工作之余学习了建行员工合规手册、柜面英语及我行的一些根本业务学问,通过学习,我对公司的业务有了初步了解。

二、网点工作状况

X月我被正式下派到XX县支行从事英语效劳工作。在XX县网点工作的前两周,我的主要工作就是帮助大堂经理开展工作。在XX县支行每天早晨都会开晨会,主要目的是总结前一天的工作成果,指定当天的工作任务和目标。晨会中主任会对前一天业绩突出的员工进展表扬,并且鼓励大家再接再厉。通过晨会,大家都会以饱满的热忱投入每天的工作。

作为大堂经理,每天最多的工作便是对客户的“迎、分、动、送”。客户进来时微笑欢送;人多的时候负责对不同窗口的客户进展有效的疏导;帮助客户经理和业务参谋做好理财产品的介绍和推举工作;客户办完业务礼貌送走。刚开头的时候,客户办理不同业务需要填写哪些单据不清晰,理财产品的细那么也不明白。于是我不懂就问,虚心向低柜区的行员和大堂经理请教。渐渐地对各种业务熟识起来,对“迎、分、动、送”也有了深刻的理解,工作开展也得心应手。

X月下旬,我进入高柜区参观操作员的操作流程,全面了解前台dcc系统的详细操作,前辈们也都热忱地给与关心和指导,特殊是任俊男师傅教我练习点钞手法。此外,郭翠兰大姐还借给我dcc操作书、柜员应知应会手册让我进一步学习理论学问,使我对银行柜面根本业务有了全面的了解和提高。

三、心得体会

作为大堂经理助理期间,我熟识了建行的个人业务流程;知道如何向客户推举理财产品,比方渤海富利二号、阳光财险、安邦等;在与客户沟通沟通的过程中觉察高端客户。更重要的是,在工作中我深刻体会到建行为客户效劳的敬业理念。

在高柜区参观学习期间,我充分熟悉到前台员工要特殊慎重细心,由于业务的`多样性、风险性、流程的冗杂性,员工的微小疏忽,可能给客户带来麻烦。在这个过程中我也体会到员工的团队精神、敬业精神、创新精神和奉献精神。

在XX县支行实习期间,我也充分发挥了自己计算机专业的优势,屡次为网点营业室处理诸如打印机、视频播放等电脑故障,关心整理电子文件,使营业室工作得以顺当进展。建立银行实习报告最终,特别感谢建行给我这次时机。这次奥运英语效劳工作将是一次难得的珍贵经受。但是作为一名新员工,我要学习的东西还许多,我会一如既往的虚心向领导和同事学习,主动进展业务实践,尽快为以后的详细银行工作做好有效的连接,为建行做出更大的奉献。

毕业的实习报告篇4

一、实习根本状况

实习时间××年月日—××年月日,共七周。

实习地点实习地点个。在自治区内个实习点,区外个实习点。具体实习地点详见附件一,届本科毕业生实习状况统计表。

实习内容

实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别

实习人数

()实习同学。届三个毕业班的名同学全部参与了实习。

()实习指导教师。共人。由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政职员全部参与了实习指导工作。

实习形式

依据学院教务处的要求,实行集中实习和分散实习两种形式。分散实习同学自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位承受实习的证明书)。集中实习同学的实习单位由系里联系。全部实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,。依据同学个人意愿和特点选拔毕业设计同学,其他同学参与毕业设计。

实习成果数据统计

()收到个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习同学做出了评价,名同学单位实习鉴定成果全部合格。

()收到同学实习讲演份。其中毕业实习同学每人一份,共份;毕业设计每组份,共份。实习讲演全部合格。

()收到实习教师每人一份实习总结讲演,共份。讲演内容包括三部门。一是对同学在实习过程中的表现、力量、纪律状况和根底学问把握程度的评价。二是结合实习单位的看法,对自己指导的每个同学给出综合实习成果。三是就毕业实习过程中反映出来的教授教养存在的题目提出改进看法或建议等。全体同学综合实习成果全部合格。

二、实习表现与效果

到达了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个继往开来的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的熟识和客观的评价。本次实习实行分散形式。原那么上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位笼盖面很广,企业总体水平也比拟高。实习收成主要表达在两方面。

工作力量。在实习过程中,绝大多数同学主动肯干,虚心好学、工作当真负责,主动介入企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政治理、财务治理、出产运作治理、人力资源治理等工作,同时当真完成实习日记、撰写实习讲演,成果良好。实习单位的反应状况说明,我们的同学具有较强的适应力量,具备了肯定的组织力量和沟通力量,普遍受到实习单位的好评。大多数同学能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习同学提出了许多公正化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和进展做出了奉献。

实习方式。实习单位指定指导职员师傅带门徒式的带同学,指导同学的日常实习。同学在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上放工,完成单位工作;又以同学身份虚心学习,努力吸取实践学问。同学们当真的工作立场、较强的工作力量和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导职员的全都好评。

实习收成。主要有四个方面。一是通过直接介入企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所进步,圆满地完成了本科教授教养的实践任务。二是进步了实际工作力量,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是一些同学在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

组织治理。实习领导小组成员切身到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的题目,总结、沟通工作阅历。

指导教师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证明习质量起到了重要作用。实习开头时,教师们深化同学和实习单位,说明实习大纲及实习打算内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体状况,匡助同学学会具体地分析题目、解决题目学会深化专业学问,用专业学问指导实践,指导同学做好具体工作;在业务未几的实习点,引导同学“谋事做”,挖掘他们的实践阅历;检查同学实习工作日记,把握实习状况,指导工作准时有效;催促同学当真完成实习讲演。实习完毕后,教师们当真做好同学的实习成果考核及评定工作,参与实习沟通会,完成实习总结讲演。指导教师匀称每周与每个同学沟通一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。根本到达了准时觉察题目,解决题目,进步实习质量的目的。

实习单位的指导教师当真负责。不仅指导具体工作,还无私的先容自己的工作与社会阅历。

毕业的实习报告篇5

实训地点:

蓝天学院八一起义纪念馆滕王阁

实训时间:

xxxx年4月24日——xxxx年5月8日

实训目的:

一、将书本上的理论学问运用到实际中去,更好的觉察自己的缺乏。

二、提高作为导游所必需的语言表达力量,在游客面前讲解时,不会由于外界的因素而影响到自己的讲解,努力将自己的学问传授给游客。

三、培育在外带团时导游的工作力量、组织协调力量,随机应变力量和人际交往力量。导游人员在带团时,她是一个的个体,任何事情都可能发生,因此需要提高综合力量。

实训预备:一、将同学们分成假设干组,每组选出一名组长,由组长统一负责和布置组员的任务,每到一处景点时,要有同学出来讲解。

二、预备蓝天学院、八一起义纪念馆、滕王阁三地的资料,搜集多方面的导游词,将这些书面导游词变成自己的学问。

三、提前进展对景点的了解和询问,设计出最合理的线路,以最少的路程看最多有特色的景点。

实训内容:一、蓝天学院的讲解,线路为:正大门——升旗台——景观大道(教学区)——临水广场、求真湖、蓝天阁——图书馆——学术报告厅——沙龙舞台——蓝海大剧场——体育馆——生活区——生态园——行政楼。

二、八一起义纪念馆的讲解,线路为先进陈设大楼,接着是江西大旅社,即八一起义总指挥部旧址。

三、滕王阁的讲解,即逐层讲解。

实训结果:

一、初步把握导游讲解时所必需的语言技巧和处理突发事情的应变力量,游客在询问相关问题时能够很好的答复他们。

二、顺当完成三次户外导游培训,将平常教师上课时传授的理论学问同实际相结合。

三、其中还存在着缺乏,有些景点同学们不敢出来讲解,对景点资料的把握不齐全,没有将书面上的学问变为自己的学问。

实训心得:导游是学问,也是艺术。在我们的这次户外实训课上,我们学到了许多,首先,我熟悉到理论学问与实际力量是特别重要的,由于在导游过程中,会有很多技巧性的东西存在,比方如何与游客沟通就是最难学会的,但确是最重要的技巧;再次到哟讲解是到哟工作的一项重要内容,在旅游过程中,现场讲解效果如何,在肯定程度上反映了一个导游的素养和水平,同时也在很打程度上反映了我们导游队伍的建立,也会影响游客对整个旅游的印象。

下面,我详细地对这次户外实训谈下心得体会,我们这次的导游实训景点分为三个:

第一个景点,在校内讲解的这一块上,同学们的表现都比拟好,主要是对自己的学校比拟了解,预备的也比拟充分,但是我们都有着共同的缺点,就是在讲解时语速在不断的加快,语速在加快,但大脑思维一时还跟不上,就会消失口头禅,这将影响到讲解的效果,你对游客的吸引力也将会降低;其次,教师也在此次校内导游中,以蓝天阁,生态园为例,讲解了园林和古建筑方面的学问,这让我们更好地结合详细事物把握学问。

其次个景点是八一起义纪念馆,在此次的讲解中,我饿母女首先是听定点导游讲解,完毕之后再分组讲解,听完导游的讲解,觉察了我们之间的差距,还存在着许多缺乏,八一起义纪念馆是一个红色旅游区,是一个有着很重要的历史景点,也是我们革命最荣耀,最值得几年的地方,但由于我们对历史背景了解不是许多,以致于在导游词的预备反方面不是很充分,再讲解时不能流利的表达出来。在这个环节中没有料想的效果,这也说明白我们更应当仔细地去学习,多把握些历史学问,对我们今后的导游讲解时会有很大的作用。

第三个景点是滕王阁,滕王阁是由于王勃写的一篇文章而名扬天下,这首先就给我们下了一个要求,就要对《滕王阁序》这篇文章要有个初步的了解,,在这次的实训中,我们同样的是请这里的点点导游给我们先讲解,虽然同学们都也许知道这些学问,但还是很仔细地听她的讲解,这次的实训,集合了多方面的学问,有历史、人物、山水等等,这就要求我们要有丰富的学问面,对景物的了解也要更深层次,我们吸取了上次在八一起义纪念馆的教训,仔细地预备好了导游词,对有些地方进展了现场模拟,可以说,这次的课,效果很不错。

通过这次的导游户外实训,我确实获益匪浅,作为一名导游,当你看到游客投来赞许的目光时,感到多么兴奋和骄傲,但是同样有着很多酸甜苦辣。

毕业的实习报告篇6

最终找到了实习的学校了,我怀着兴奋的心情来到了学校,开头了教授同学的生涯。

经受了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回忆和同学们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的同学比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。同学的力量一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在同学中树立起好教师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

班主任是班级工作的组织者、管理者和筹划者,也是学校管理的中间力气和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担当班主任工作,我有这样一个熟悉,班主任对同学的思想教育工作,实质上是一个与同学实行心理沟通的过程,只有真正了解了同学的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能到达教师对同学的成长供给关心指导、同学对教师的工作赐予协作支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合同学心理实际进展思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

一、奖惩适当。

我知道一个优秀的班主任,时刻应当用“爱”去开启同学的心灵,许多时候我们的一个笑容,一个课余恳切的交谈,有时是一个眼神,一句鼓舞的话,都会对同学产生长期的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的同学有多少,真正能感悟到你教师的爱的同学,肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今日我们面对的不是几个同学,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有

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