初中生物-《人的由来》教学课件设计

第四单元

生物圈中的人

第一章人的由来

人教版七年级生物下册复习课【复习目标】1.说出人类起源于森林古猿，概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。2.概述男性和女性生殖系统的组成及功能；描述受精的过程及胚胎发育的过程。3.描述青春期的发育特点(身体变化和心理变化),养成高尚的道德情操。

【重点难点】1.概述男性和女性生殖系统的组成及功能；描述受精的过程及胚胎发育的过程。2.描述青春期的发育特点(身体变化和心理变化)。

易混点易考点

以小组为单位，对于复习案任务中存在的问题进行交流讨论，解决疑惑，达成共识，以备班级展示。对于组内解决不了的问题，提交班级交流。

合作交流任务一：人类起源和发展1、人类和类人猿的共同祖先是什么？2、类人猿有哪几类？与人类亲缘关系最近的是哪一类？3、森林古猿为什么会有人类和类人猿两个进化方向？4、人和类人猿有什么根本的区别？5、人类诞生的标志是什么？人类的起源和发展森林古猿环境

直立行走制造工具语言1、起源：现代类人猿和人类的共同祖先是：

。

现代类人猿

森林古猿

人类以树栖为主下地面生活2、发展：（1）、下地面生活的森林古猿，由于

的改变和自身形态结构的变化，向着

的方向发展，前肢解放出来，能用树枝、石块等获取食物、防御敌害，逐渐演化成古人类。（2）、古人类生活过程中逐渐学会了使用工具和

，并且能够用火，人脑也越来越发达，产生了

。点拨：（1）人类学家将是否直立行走作为人与猿分界的一个重要标准。(2)能否制造工具是人类区别于动物的一个主要标志。环境变化

森林减少考向预测预测：多结合人类进化历程中的进化特征以排序的形式来考查人类的起源和发展例题：下列是人类进化历程中的几个主要过程，请按照进化的顺序将各序号排列起来()①下到地面②使用工具③森林大量消失④使用火⑤大脑发达⑥制造工具⑦产生丰富的语言⑧直立行走

A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.①②⑥⑦⑧④⑤③C.③①⑧②⑥④⑤⑦D．③①⑧④②⑥⑤⑦C跟踪检测（一）1．在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是（）A．由于其他动物入侵B．为了躲避敌害C．为了扩大领地D．由于地形和气候变化2．人类起源于古猿，人类在地球上出现的重要标志是（）A.制造工具B.产生了语音C.用火烤制食物D.直立行走DD直选法任务二人的生殖1、男、女生殖系统中各主要器官（子宫、卵巢、睾丸、输卵管等）的功能是什么？2、人的两性生殖细胞是什么？它们分别由什么器官产生又能在哪里结合呢？3、观察插图，说出人的生命是从什么时期开始的？胚胎发育的部位在哪里？4、胚胎与母体如何进行物质交换？人的生殖产生生殖细胞，分泌性激素输送生殖细胞（胚胎和胎儿发育的主要场所）输卵管卵巢子宫输精管附睾睾丸人的生殖精子卵细胞受精卵胚泡胚胎胎儿新生儿胎盘母体营养物质、氧气二氧化碳等废物输卵管子宫38周分娩睾丸卵巢点拨：胎儿在母体内不能摄食，也不能呼吸，但能进行血液循环。胎儿所需的营养与氧气是通过胎盘来自母体，所产生的废物也是通过胎盘排到母体血液考向预测预测1.结合生殖发育过程以排序的形式考查人的生殖过程。例：人体胚胎发育的正确顺序是()①组织分化②受精卵分裂③形成胎儿④器官形成⑤分娩

A．①②③④⑤B．②③④⑤①C．②①③⑤④D．②①④③⑤D逐一分析法考向预测预测2.以识图分析的形式考查人的生殖发育过程。右图所示为排卵、受精、受精卵发育和植入子宫内膜示意图。请据图回答：

(1)与男性睾丸功能相似的结构是

，(2)图中[4]是

，是胚胎和胎儿发育的主要场所，在其中发育所需的营养与氧气通过[]

和脐带来自于母体

(3)图中[5]表示的过程叫

，是在[]

内完成的。

(4)胎儿发育成熟从母体产出的过程叫

。胎儿发育成熟约需

周。卵巢子宫受精3输卵管分娩3810胎盘典例2.识图分析观察图片，逐一分析法1、产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所是（）A.卵巢、输卵管、子宫B.卵巢、阴道、子宫C.输卵管、子宫、卵巢D.卵巢、子宫、子宫2、胎儿和母体之间进行物质交换必须通过的部位是（）A.脐带B.胎盘C.子宫D.子宫内膜3、以下有关人类生殖与发育的叙述，不正确的是（）A．男性、女性的性腺分别是睾丸和卵巢B．子宫是女性最主要的性器官C．胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换D．受精卵是人类个体发育的起点ABB跟踪检测二排除法任务三：青春期1.青春期身体变化的显著特点有哪些？2.男孩、女孩的体形变化越来越明显（即第二性征）与什么有关？3.进入青春期后随着性器官的迅速发育，男、女生出现的生理现象分别是什么？4.青春期的心理变化怎样？认识青春期卫生。青春期身高黄金时期遗精月经考向预测预测:

结合实例考查第二性征与性激素的关系。例题：因患宫颈癌摘除子宫的妇女()A．不能排卵，第二性征正常

B．月经失调，第二性征不正常

C．正常排卵，第二性征正常

D．月经正常，第二性征正常c排除法知识重建达尔文森林古猿四肢爬行直立工具语言睾丸产生精子，分泌雄性激素卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素精子卵细胞输卵管受精卵子宫266天（38周）胎盘氧气营养物质二氧化碳胎儿胎盘身高突增神经心脏和肺遗精月经达标要求：本次达标测评共7个题（13个空）：1号做对11个即为达标，2号做对10个即为达标，3号做对8个即为达标，4号做对7个即为达标。做完后组内成员互评,小组长做好等级评价。答案：1.D2.C3.D4.D5.B6.C7.（1）[2]卵巢卵细胞

（2）[1]输卵管（3）[3]子宫胎盘、脐带（4）[2]卵巢雌性激素

达标测评达标测评学习小结小结本节课你学到了什么？有梦想就有希望青春在这里起航再见制作单位：肥城市边院镇过村初级中学主讲教师：制作时间：2015年3月30日

创设情景

古代西方人认为：男人的精子里有一个十分微小的人形，这个小的人形中还隐藏着另一个更小的人形。这样一个套着一个，每个小人形中都蕴含着另一个生命，以至无法计算。在传宗接代过程中，这个人形的“小精灵”从男人的身上钻进女人的子宫里，由女人的经血将“小精灵”养大。“十月怀胎，一朝分娩”，孩子便离开妈妈的身体，成为了一个独立的新人。

本章主要内容是人的由来，既从物种这个角度讲述了人的由来，还从个体这个角度学习了人的由来

第一章人的由来（复习课）1.下列关于人类起源的叙述正确的是()A.人类是自然产生的

B.人类是由黑猩猩进化来的

C.人类是由现代类人猿进化来的

D．人类是由森林古猿进化来的2.下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象，它们发生的顺序排列正确的一组是（）

A．分娩、受精、怀孕B．受精、分娩、怀孕

C．受精、怀孕、分娩D．怀孕、受精、分娩3.进人青春期后，与男孩和女孩体形变化有关的器官是()A．阴茎和阴道B．输卵管和输精管

C．附睾和子宫D．睾丸和卵巢DC达标测评D4.男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为()A．不产生精子，第二性征改变

B．产生精子，第二性征改变

C．不产生精子，第二性征不改变

D．产生精子，第二性征不改变5.俗话说：“女大十八变，越变越好看”，这种变化主要是在下列哪个时期发生的()A．儿童期B．青春期C．青年期D．成年期6.关于月经的叙述，不正确的是()A．与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关

B．月经期要注意卫生、营养等

C．来月经真“倒霉”

D．月经初潮一般在青春期BC达标测评D

7.下面叙述的是人的整个生殖过程，请结合女性生殖系统结构示意图将其补充完整:（1）[]________产生

和分泌雌性激素.（2）卵细胞与精子在[]_____________中结合形成受精卵。（3）受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动，最终植入[]________,就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕的开始。发育成胚胎后，每时每刻都通过

从母体获得养料与氧气并排出产