导学案1：免疫与计划免疫

第八单元第一章第二节免疫与计划免疫学习目标：1、人体三道防线的组成和作用2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫3、说明计划免疫的意义学习重点：1、人体的三道防线的组成和作用2、抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系学习难点：认同人类是可以征服传染病的，从而培养学生对科学不断追求与探索的能力。预习案1、人的两种免疫分别是，又称为和又称为。2、抗原是能够引起人体产生的物质。3、抗体：产生的一种抵抗病原体的。4、免疫的三功能：、、。5、计划免疫：。探究案探究一：人体的三道防线1、阅读资料分析，回答①为什么涂在皮肤上的病菌会很快死亡？这说明皮肤具有什么样的功能？②病菌在什么情况下能够入侵人体？人体的哪些组织器官中分布有吞噬细胞？③为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人，能够抵抗水痘病毒的侵害呢？2、仔细观察P77的卡通图VIII-4、VIII-5。自己尝试用生动形象的语言来描述。①第一道防线的组成：②第一道防线的功能：3、仔细观察P77的卡通图VIII-6、VIII-7。自己尝试用生动形象的语言来描述。①说出吞噬细胞的作用：②第二道防线的组成：③第二道防线的功能：小结：上面提到的两道防线的作用特点有哪些是相同的？因此被称为什么?4、仔细阅读P77最后一段，回答下列问题。①第三道防线的组成：②第三道防线的功能：③抗体是如何产生并清除抗原的？（用流程图表示)④第三道防线的作用特点是什么？因此被称为什么?5、区别非特异性免疫与特异性免疫。探究二：免疫的功能免疫的含义是什么？包括那些功能？2、在器官移植中为什么会产生排斥现象，你能分析它们的原因吗？探究三：过敏反应和计划免疫1、什么是过敏反应，如何预防过敏？什么是计划免疫，它的意义是什么？训练案1、下列属于人体的第三道防线的是（）A、溶菌酶和肝脏B、血液和消化液C、淋巴细胞和淋巴器官D、皮肤、黏膜2、下列免疫中，属于非特异性免疫的是（）A、接触过麻疹病人的人不会再患麻疹B、接种过卡介苗的人不得肺结核C、患过天花的人不会再患天D、眼泪中的溶菌酶能杀死细菌3、人呼吸道黏膜上的纤毛的作用是（）A、杀菌作用B、吞噬作用C、清扫作用D、保护作用4、下列哪一项不能称为人体的第一道防线（）A、皮肤角质层防止细菌入侵B、呼吸道黏膜能黏附细菌，形成痰排除体外C、消化道中部分病菌被杀死D、血液中的细菌被吞噬细胞消灭5、人体产生抗体的过程是（）A、抗原→淋巴细胞→抗体B、抗原→胸腺→抗体C、抗原→脾脏→抗体D、抗原→淋巴结→抗体6、下列属于特异性免疫的是（）A.黏膜分泌物具有杀菌作用B.唾液中溶菌酶溶解病菌C.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物D.患过天花的人以后不会再患天花7、下列免疫中，属于非特异性免疫的是（）A、接触过麻疹病人的人不会再患麻疹B、接种过卡介苗的人不患肺结核C、患过天花的人不会再患天花D、眼泪中的溶菌酶能杀死细菌8、早在10世纪，我国就有人将轻症的天花病人的痘浆接种到健康人身上，以预防天花，其中痘浆和预防天花的方法分别属于（）抗原、非特异性免疫B、抗原、特异性免疫C、抗体、非特异性免疫D、抗体、特异性免疫9、下列有关抗体的叙述不正确的是（）A、淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质B、抗体能特异性的与抗原相结合C、侵入人体刺激淋巴细胞产生抗原物质D、抗体可长时间存留在人体内10、移植别人的器官到患者体内，该器官不易成活，从免疫概念分析：移植的器官属于（）A、病原体B、疫苗C、抗原D、抗体11、法国著名科学家巴斯德在研究牲口炭疽病时，进行了如下实验：把供实验用的绵羊分成甲、乙两组。甲组绵羊用毒性已消弱的病原菌注射，它们感染后没有发病；乙组没有注射。10天后，对甲乙两组绵羊同时注射毒性极强炭疽病原菌，经过一段时间，甲组的绵羊全部正常存活，而乙组的绵羊全部死亡。分析回答：(1)实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病，这一现象属于免疫，其原理是。(2)甲组绵羊第一次注射的毒性消弱的炭疽病病原体起作用，使体内产生的具有免疫力的物质，其化学成分是。(3)乙组绵羊在实验中起的作用是。我的知识网络库1、人体三道防线项目非特异性免疫特异性免疫防线组成功能特点2、特异性免疫的过程(自己画)3、免疫的三功能：、、。4、过敏：预防过敏的措施：5、计划免疫：