小学教育信息化工作总结

小学教育信息化工作总结第1页/共40页学校介绍

陕飞一小原为陕飞集团下属的一所企办小学，分南、北两个学区。现属汉中市教育局直属，共有教职工57名，其中，专任教师55名。分21个教学班，在校学生900余名。第2页/共40页第3页/共40页计算机教室

第4页/共40页多媒体教室

第5页/共40页电子琴教室

第6页/共40页语音教室

第7页/共40页远程教育教室

第8页/共40页校园广播系统校园广播系统履盖全校每间教室，实现无人值守分区广播，音乐铃声上下课。该系统可连接电脑进行系统更新、更换曲目。第9页/共40页教师办公室

第10页/共40页第11页/共40页汉中市陕飞一小网站

第12页/共40页教育信息化工作总结

2007年上半年，我校教育信息化工作在上级领导的大力支持下，在学校各部门的通力配合下，以提高学校现代教育技术水平，促进学校现代教育技术工作规范化、科学化为目标，在教育信息化环境建设、校园网建设、资源建设、师生信息素养的培养、信息技术与学科整合模式的探讨等方面，做了大量有实效、有意义的工作。

第13页/共40页教育信息化环境进一步得到优化加强队伍建设，提升教师现代教育技术技能树立网络安全意识，提高防范网络病毒技能制度建设

第14页/共40页一、教育信息化环境进一步得到优化在市教育局和市电馆的大力支持下组建了远程教育接收系统，建立了远程教育资源库，保证了按时下载，编辑整和资源，及时提供给教师使用。增添了电脑数量，对办公室电脑进行了升级更换，保证了教师办公使用。利用校园网络，共享远程教育资源，使计算机教室、多功能教室进一步服务于教学；校园接入10MADSL宽带，解决了教学需求和教师办公要求。重新构建了“汉中市陕飞一小”网站，及时更新内容，使网站的影响力更大，应用价值更高。联系专业公司对全校办公室电脑进行了一次全面的检修。第15页/共40页二、加强队伍建设，提升教师现代教育技术技能以队伍建设为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍。充分利用教育信息网络资源，服务于教学，运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力，推进素质教育的全面实施。第16页/共40页1、学校专门成立教育信心化领导小组和信息化工作小组，定期召开信息化工作会议，对网络管理教师、微机教师的工作考核等内容进行评定；

2、成立“信息化教学小组”，通过小组成员的学习和研究带动全校教师提高课件制作能力，增强信息技术与学科整合的课堂驾驭能力，真正实现落实“面向学生，走进课堂，服务教学”；第17页/共40页信息化教学领导小组

组长：徐强副组长：梅飞赵辉陈婷马燕妮王剑珠雷同刚李欣张新成第18页/共40页3、以申报教育信息化应用示范学校为契机，进一步加强信息化知识培训力度，不断提高广大教师的信息化应用水平和电脑操作技能。培训的内容如“电子表格的制作”、“flash动画基本知识的学习与指导”、“个人网页、个人网站的制作的建立”、“教师博客以及教学论坛的管理经营”等。第19页/共40页计算机操作培训

第20页/共40页4、学校以“课程整合”研究入手，着力构建信息化教学新模式。长期坚持在我校中青年教师中开展信息整合课公开课，让广大教师学以致用，体会信息化教学新模式的具体应用，同时开展评比交流，积极推动教育信息化在我校的开展。第21页/共40页5、加强学校与学校之间的交流与沟通，加强自身的能力与业务水平的提高。分别与城固县许家庙小学、集灵小学、文东小学进行了教学观摩活动，就信息化教学这一新模式开展了专题研讨，收到了很好的效果。第22页/共40页6、开展网上支教工作。学校陈军涛、马燕妮妮两位老师负责收集和整理各学科教师在教学中的问题，定期上支教网咨询相关支教专业教师。学校每周利用教研活动时间组织教师登陆支教网学习互动。加强和支教学校和支教教师的联系，切实有效的解决我们在教学中困惑，促进我校教学业务的提高。第23页/共40页7、开展课件制作比赛活动，交流制作经验，提高课件制作能力。第24页/共40页计算机病毒已成为干扰校园网络正常运行的一大阻碍，为此，我校特开展了以下工作以保证校园网络的正常运行。三、树立网络安全意识，提高防范网络病毒技能第25页/共40页开展教职工培训，了解计算机病毒相关知识及基本的防范技能。制定《办公室计算机使用条例》等制度，规范操作。例如限制外来存储介质的使用，使用U盘先杀毒等。在上网服务器屏蔽不良网站，并在每一台计算机上安装正版杀毒软件，杜绝病毒入侵计算机。计算机管理员分片维护，实施定期维护。第26页/共40页多年的实践使我们深深体会到：如果只热衷于信息技术硬件、软件的投入，而疏于科学、规范、制度化的管理，必将导致信息技术资源的浪费和低效。因此，我校十分注重制度建设，从而保障各项工作的有序进行。由校长牵头的信息化工作领导小组，计划切实可行，并落实到专人负责的方式，使信息化工作开展得比较顺利。四、制度建设第27页/共40页第28页/共40页汉中市陕飞一小2007—2008学年第二学期

教育信息化工作设想汉中市陕飞一小2007年6月第29页/共40页一、指导思想以提高教育信息化应用为核心，贯彻“以教育的信息化带动教育的现代化”的教育方针，优化课堂教学，提高教育教学质量，全面推动信息化教育教学工作。第30页/共40页二、工作方针建设硬件、强化培训、开发资源、服务师生第31页/共40页三、工作目标全面贯彻教育部提出的“以学生的能力发展为宗旨、以学科教学水平及教师能力提高为根本、以促进学校全面发展为目的”的核心理念，努力提高我校教育信息化应用效益，争创汉中市教育信息化应用示范学校。第32页/共40页四、工作重点1、进一步改进和完善校园网的设施和功能，提高应用效果。2、加强网络安全管理。严格执行教育局提出的教育网络防黑客、防病毒、反黄色信息等网络安全标准和管理措施，根据要求安装防火墙等安全装置。第33页/共40页3、组建自动化办公平台，建立使用制度并推广应用，在校内实现电子办公。4、推进学校教学资源库的建设和应用。信息资源的开发和利用是教育信息化建设的核心，是推进教育信息化工作的重点和难点。通过课件制作培训和课件制作评比活动，征集广大教师自己动手制作的课件，充实学校教学资源库，并逐步完善学校教学的硬件设施，不断提高教学信息化的普及程度。第34页/共40页5、为进一步推广教育信息化的研究和应用，结合上级组织的竞赛和研讨活动，开展相关的校本竞赛和研讨，提升学校的应用和研究水平。

第35页/共40页6、加强学校信息化队伍的建设。在推进教育信息化的过程中，决定因素在于人，是否拥有大批掌握并能应用现代教育技术的师资，是推进此项工作的关键。一要建设一支善于应用现代教育技术的学校管理干部队伍；二是要建设一支思想上进，熟识信息技术课程，懂教学、懂技术的专业课教师队伍；三是要开展教师全员计算机应用能力培训，建设一支不断壮大的能应用现代技术开展日常教学的师资队伍。第36页/共40页7、继续推进信息技术与各学科的整合研究，提高应用水平。加强信息技术教研，确立研究课题，已开展的研究课题要做好资料收集和结题准备工作。加大信息技术在传统课堂教学中应用研究力度，发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。进一步开展信息技术与学科课程整合课题研究，开展公开课展评和课件比赛活动，推动研究工作的深入开展。第37页/共40页8、加强学校网站和教师个人网页的建设、管理力度，进一步完善网页建设。（1）继续加强学校网站建设，进一步完善