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文档简介
小学三年级美术下册吃虫草1第1页/共18页CHICHONGCAO吃虫草第2页/共18页欣赏第3页/共18页点击屏幕可播放第4页/共18页细致观察下面两组图片,根据吃虫草的捕虫过程重新排列,并说明理由。1324答案分组讨论:1234第5页/共18页1324返回第6页/共18页三种捕虫方式:•
陷阱方式:等待昆虫掉进捕虫叶袋里后将其捕住。•
粘住昆虫方式:从叶片上分泌出粘液,站住昆虫。•
设圈套方式:一、合拢叶片夹住虫子;二、在水中将昆虫吸入捕虫叶袋里。第7页/共18页
想一想吃虫的植物靠什么吸引昆虫?第8页/共18页第9页/共18页第10页/共18页返回外形:奇特颜色:鲜艳气味:芳香第11页/共18页综合表现第12页/共18页
1、如何表现吃虫草奇特的外形?欣赏同学作品,分组讨论:
2、如何表现吃虫草鲜艳的颜色?3、如何表现吃虫草芳香的气味?4、画中运用了哪些表现方法?第13页/共18页彩纸油画棒第14页/共18页沙纸油画棒第15页/共18页作业:
发挥你的想象力,用你学过的方法表现吃虫草捕食的情景。
要求表现出吃虫草的特点:鲜艳的色彩,奇特的外形,芳香的气味。第16页/共18页课后延伸:
虽说吃虫草是植物,但它们却具有能动的特性,十分神奇。同学可以继续查找有关资料,进一步研究。返回
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