人教版初一数学下学期期末测验卷

精选资料人教版初一数学下学期期末测试卷班级

姓名一、选择题：（每题

2分，共

12分）1、如图1，以下各点在暗影地区内的是（A、（3，2）B、（－3，2）

）C、（3，－2）

D、（－3，－2）2、将向来角三角板与两边平行的纸条如图2所示搁置，对于以下结论：①∠3=∠4；③∠2+∠4=90°④∠4+∠5=180°。此中正结论的个数是（）A、1B、2C、3D、4

1=∠2；②∠3、设“●”“▲”“■”表示三种不一样的物体，现用天平称了两次，状况如图

2所示，那么●、▲、■这三种物体按质量从大到小的次序摆列为（．．．．

）A.■●▲

B.■▲●

C.▲●■

D.▲■●4、为了让居民有更多休闲和娱乐的地方，政府又新建了几处广场。工人师傅在铺设地面时，准备采用同一种正多边形地砖。现有下边几种形状的正多边形地砖，此中不可以进行平面镶嵌的是（）A、正三角形B、正方形C、正五边形D、正六边形5、已知三角形的两边长分别为4和9，则以下长度的四条线段中，能作为第三边的是（A、13B、6C、5D、4

）6、“5.12”汶川大地震后，灾区急需帐篷。某公司急灾区之所急，准备捐助甲、乙两种型号的帐篷2000顶，此中甲种帐篷每顶可布置6人，乙种帐篷每顶可布置4人，该公司捐助的帐篷共可布置9000人，设该公司捐助甲种帐篷x顶、乙种帐篷y顶，那么下边列出的方程组正确的选项是（）x4y2000x4y2000xy2000xy2000A、y9000B、yC、4x6yD、6x4y90004x6x90009000二、填空题：（每空2分，共20分）7、将点（1，2）先向左平移1个单位长度，再向下平移2个单位长度，获得的对应点的坐标是__________。8、不等式3x+1＜－2的解集是____________。9、如图4，AB∥CD，AC⊥BC，∠BAC=65°，∠BCD=________10、一副三角板如图5所示叠放在一同，则图中∠a的度数是________精选资料11、如图6，在△ABC中，BE均分∠ABC，DE∥BC，∠ABE=35，则∠DEB=________α12、如图7，工人师傅盖房砌门口时，常用木条EF固定长方形门框ABCD，使其不变形，这样做的依据是_________________________。13、如图8，右图是永州市几个主要景点的表示图，依据图中信息可确立九疑山的中心位置C点的坐标为________。2xybx1b=__________。14、若方程组by的解是，那么axay0x＞的整数解共有3个，则a的取值范围是___________。15、已知对于x的不等式组x＞0116、为了认识某校七年级500名学生的视力状况，从中抽取60名学生进行统计剖析，这个问题中的样本是__________________________________________。三、解答题：17、（各5分共10分）解方程组1）y1x,5x2y8;

（2）3x1y55y13x518、（各5分共10分）解不等式组x43x22x＞0（1）12xx（2）5x12x112133精选资料19、（5分）已知：如图，AD∥BE,∠1=∠2，求证：∠A=∠E20、（5分）以下图，小强和小红一同搭积木，小强所搭的“小塔”高度为23cm，小红所搭的“小树”的高度为22cm，设每块A型积木的高度为xcm，每块B型积木的高度为ycm，恳求x和y的值。四、解答题：21、（8分）某家电商场经销A、B、C三种品牌的彩电，5月份共赢利48000元，已知A种品牌的彩电每台可赢利100元，B种品牌的彩电每台可赢利144元，C种品牌的彩电每台可赢利360元，请你依据有关信息补全彩电销售台数的条形图和所获收益的百分数的扇形图。22、（5分）某商铺在一次促销活动中规定：花费者花费满200元或超出200元便可享受打折优惠，一名同学为班级买奖品，准备买6本影集和若干支钢笔，已知影集每本15元，钢笔每支8元，问：他起码要买多少支钢笔才能打折？精选资料23、（6分）5月12日我国四川汶川县发生里氏8.0级大地震,地震给四川,甘肃,陕西等地造成巨大人员伤亡和财富损失.灾害发生后,某校师生和全国人民一道,快速伸出增援的双手,为灾区人民捐钱捐物.为了增援灾区学校灾后重修,该校决定象灾区捐助床架60个,课桌凳100套.现计划租甲、乙两种货车共8辆将这些物质运往灾区,已知一辆甲货车可装床架5个和课桌凳20套,一辆乙货车可装床架10个和课桌凳10套.学校怎样安排甲、乙两种货车可一次性把这些物质运到灾区?有几种方案?(2)若甲种货车每辆要付运输费1200元,乙种货车要付运输费1000元,则学校应选择哪一种方案,使运输费最少?最少运费是多少?24、（9分）如图，∠MON=90°，AP均分∠（1）求∠P的度数；（2）若∠MON=80°，其他条件不变，求∠

MAB，BP均分∠P的度数；

ABN

。（3）经过对上边两题的计算，猜想∠MON与∠P的关系。25、（10分）某市中学全体师生踊跃捐钱，此中七年级三年班学生的捐钱金额以下表所示：宋老师统计时不当心把墨水滴到了此中两个班级的捐钱金额上，但她知道下边三条信息：信息一：这三个班的捐钱总金额