幼儿园毕业典礼活动策划方案书

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幼儿园毕业典礼活动策划计划书精选篇1

活动任务：

1、理解诗歌内容，并能有感情地朗诵。

2、能体味自己在幼儿园三年的成长与长进，感触他人对自己的协助和体贴。

活动预备：

1、搜集幼儿三年前入园时的照片。

2、请幼儿提前向家长了解自己刚入园时的表现。

3、教学挂图《毕业诗》。

活动过程：

1、唤起幼儿对幼儿园生活的留恋。

（1）请幼儿看倒计时牌，说一说还有几天毕业？

（2）幼儿观赏《毕业诗》，感触自己长大了。

2、展示教学挂图，分段理解诗歌内容。

（1）提问：马上就要上学校了，你的情绪是怎么样的？萌发幼儿入学校的骄傲感。

老师运用诗歌中的第一段的语言举行小结。

（2）展示三年前入园时的照片，寻觅我的伙伴，引领幼儿回忆当初自己记忆最深的事情，对比现在的自己，说说自己的长进。

老师运用诗歌中的其次段的语言举行小结。

（3）引领幼儿回忆协助过自己的人。

请幼儿想一想在长大的过程中，都有谁协助过自己？他们是怎样协助的，有了他们的协助，生活变得怎样？老师可引领幼儿想到好伴侣、教师、医生、炊事员、门卫等。说说现在要离开他们的情绪，及如何回报他们。

老师运用诗歌中第三段的语言举行小结。

3、幼儿学习朗诵诗歌，初步把握朗诵的语速、段落之间的停顿，以及每段情感的体现。

（1）第一段朗诵时声音高亢，表现出即将成为学校生的骄傲感。

（2）其次段朗诵时语速较缓，像是在和教师讲话，表现出对教师的感激之情。

（3）第三段朗诵时声音上扬，表现出即将离别时的依依不舍，以及对将来生活和学习的信念。

4、请幼儿说一说自己长大了，要离开幼儿园了，该怎样向协助过自己的人表述谢意。如送画、自制小礼物、说一句话、鞠一个躬、合一张影、唱首歌、表示要好好学习等。

幼儿园毕业典礼活动策划计划书精选篇2

一、活动目的：

1、表述告辞教师和伙伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感触联欢会的快乐气氛。

3、观赏伙伴的表演，促进与好伴侣的互动关系。

活动时光：6月30日晚6：30――8：00

活动地点：幼儿园操场

活动人员：大班全体幼儿、家长及全园老师

活动预备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册

二、活动流程：

1、主持人讲话（老师：__李教师）（两位幼儿）

李：

童年是一段欢乐来得无数，忧愁去得很快的纯真年月，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一：

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告辞教师和伙伴，进入下一个阶段的学校生活。

幼儿二：

快毕业了，我要祝大家每晚都有好梦！、祝大家快快长大！、祝小伴侣不要长得太胖！、希翼大家不要变成近视眼！、祝大家健健康康，有美妙的每一天！

李教师：

小伴侣的童心童语看似比较平庸，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应该有这么一个一个小小的心意串成的祝愿。

希翼我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与兴奋的脚步。这样他们才干心怀永久的幸福，去纵览令人奇怪的人间风景。

2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花（表演者：大一班小伴侣）

幼儿一：

那么，现在就请观赏：由大一班小伴侣给大家带来的第一道风景舞蹈――浪漫樱花。大家欢迎！

3、家长寄语：大一班某某妈妈

幼儿一：

观赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！

掌声有请：大一班某某妈妈

4、嬉戏：击鼓传花

5、节目表演：武术――男儿当自强（表演者：大二班小伴侣某某）

幼儿二：

欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。六岁，我们告辞幼儿园，长大了，懂事了，越发独自了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小伴侣带来的中华传统武术表演男儿当自强！

6、小伴侣寄语：大二班某某

幼儿一：

小伴侣看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，郭瑞杰表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓舞吧！

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小伴侣也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰伴侣想说些什么吧！

7、嬉戏：抢凳子

8、节目表演：合唱――教师，再见了（表演者：大二班小伴侣）

幼儿二：

教师，教师，您真好！辛勤哺育好苗苗，教我画画做嬉戏，教我歌唱和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上小学，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请观赏大二班小伴侣为大家带来的合唱表演――教师，再见了！

9、家长寄语：大二班某某妈妈

幼儿一：

接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小伴侣说什么呢？

10、嬉戏：抢凳子

11、节目表演：英语歌曲独唱――doremi

幼儿二：

这学期，我们大班小伴侣英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小伴侣带来的英语歌曲独唱：音乐之声――doremi

12、小伴侣代表：大一班某某

幼儿一：

现在我们大一班小伴侣也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小伴侣想说些什么吧！

13、嬉戏：抢凳子

14、节目表演：幼儿、老师毕业献词――毕业诗

李教师：

七月，悄然而至。我们不仅要感触那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想，这感受最深的唯恐就是我们大班的小伴侣和教师了。下面请观赏由大班组全体小伴侣带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词永久的守巢人。

15、园长寄语

李教师：

听完了小伴侣的毕业诗朗诵和老师献词，我的情绪也很凝重，由于李教师也舍不得离开你们！听惯了，每个清晨的声声问候；看惯了，每个傍晚绚烂的笑脸。再见了，我友爱的孩子们，教师会打心底里，永久体贴着你们，做你们永久的守巢人！还有，我们的园长！

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将临近尾声，现在我们将为每个小伴侣颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小伴侣预备了一份精致的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是教师特意为你们预备的哦！让你们从现在开头，学会自己存钱！好不好啊？

17、毕业典礼结束

__教师：

小伴侣们，祝你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼活动策划计划书精选篇3

一活动任务：

1、在叙述唱歌表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感触成长的欢乐。

2、在感恩活动中，试试用语言拥抱表述自己对于父母亲人教师伴侣三年陪伴的谢谢。

3、在欢乐 中舒畅告别幼儿园，鼓起士气迎接新的学习生活的挑战。

二活动主题：

健康成长感恩

三活动时光：

四参与人员：

大班组全体师生家长

五活动决定：

宣扬组

1、横幅制作横幅事先确定好场地位置

2、邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。

3、摄影摄像提前一周联系好

4，新闻报道准时撰写与上报

5、音乐音响按照活动需要挑选音乐，提前串接好，并于20号审核

活动组

1、场地布置

（1）观众席场地划分及场地标示的张贴（见场地分布图）

（2）各班老师决定好家长的座位

（3）主席台的布置年级

2、主持人20号审主持稿25号上午主持人彩排

3、诗歌歌曲决定

（1）歌曲串烧“感恩的心”（手语）

（2）舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

（3）毕业歌毕业诗

4、个别幼儿决定

决定鲜花确定好送老师鲜花的幼儿代表（每班3名），分园每班2名；事先确定接收毕业证书的幼儿（每班1名）；

5、服装要求幼儿着统一服装

6、节目催场共2人，一人在入口，一人在出口

后勤组1、幼儿毕业证书以年级为单位，统一用红色丝带扎好

2、鲜花鲜花12束矿泉水若干

平安组保障活动场地和现场秩序

六基本流程：

1、成长

流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13：30开头）

2、毕业

（1）园长‘妈妈’送给孩子们“毕业寄语”

（2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在歌曲串烧之后举行）

拜访毕业生代表：恭喜你顺当毕业，你欢乐吗？感动吗？你这个时候最想和谁说说你的欢乐事？（爸爸‘妈妈’）

3、表演

（1）舞蹈——童心盼青奥（表演者：中心园大一班）

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：x幼儿园大班）

（3）舞蹈——倍儿爽（表演者：x幼儿园大班）

（4）歌曲串烧（表演者：中心园大二班）

（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心园大一班）

（6）音乐剧——七彩画笔（表演者：x幼儿园大班）

（7）军体拳（表演者：中心园大二班）

（8）时装表演（表演者：中心园大一班）

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心园大二班）

4、感恩

（1）感恩父母

流程：“谢谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。

献上一句谢谢（齐诵：爸爸‘妈妈’我们长大了爸爸‘妈妈’我们永恒爱您）

一个吻（父母与孩子献上爱的吻）

一个拥抱（父母与孩子拥抱激励）

但愿这一刻时光凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表述，只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语[感恩的心]

（2）感恩教师：“谢谢教师三年相伴，我与教师共唱一支歌”。

流程：请全体教师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给教师献花，播放背景音乐[教师]。

你们立刻离开幼儿园，离开爱你们关心你们的教师，教师有无数的话对你们说，有请我们的教师们

老师：送上祝愿语（每班推荐一名代表）；年级小代表送上鲜花，与教师拥抱。

（3）感恩伴侣

5、展望

友爱的教师，小伴侣，爸爸‘妈妈’们，此时此刻，我们不想不分离，我们不想说再见，但是，分离就在眼前，孩子们，祝愿你们将来的日子健康和幸福陪伴着你们！陆郎幼儿园20__年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

幼儿园毕业典礼活动策划计划书精选篇4

一、活动背景地点

__年暑假__教导艺术中心

二、活动目的

1、提__的知名度和美誉度，扩大在业界的影响力。

2、利用活动收集客户资料，扩大艺术中心的客户群体。

3、利用活动为艺术中心制造经济收益。

三、活动介绍

活动名称：快乐一夏

活动时光：__年6月30号活动地点：__艺术中心

四、活动绽开阶段

（一）前期预备阶段

1、提前布置场地（提前2天）

2、宣扬单5000张，横幅、海报、展架（提前10天）

3、制作请柬，代金券，成长树，签到卡片，抽奖箱，胸花（提前10天）

4、预备拱门一个，音响2套，气球50个，生日小礼品20份，背景墙制作，摄像机，投影仪，照相机（提前3天）

5、做好宣扬工作：负责人举行宣扬

a、横幅（提前一周）

b、街面宣扬：沿街发放宣扬单（提前一周）

c、小区宣扬：小区主干道派发传单（提前一周）

d、短信群发：活动时光，地点等（提前3天）

e、重要领导及会员请柬发送（提前3天）

6、提前做好活动的人员支配，预备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。

（二）活动开展阶段

1、后勤人员于活动开头前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等预备工作

2、主持人及演员提前半小时到岗

3、2名摄影照相人员提前半小时到场

4、负责内场秩序的工作人员到岗，引导观众入座，维持活动秩序

5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运

6、活动前10分钟大投影播放ppt

（三）详细流程

1、邀请人员入场，佩戴胸花，留影，入座

2、主持人上场介绍活动主题、介绍__

3、老师舞蹈

4、宝宝表演

5、亲子互动1

6、由A抽奖（3等奖）

7、宝宝表演

8、钢琴教师独奏（待定）

9、亲子互动2

10、由B抽奖（2等奖）

11、教师表演

12、宝宝表演

13、由C抽奖（1等奖）

14、宝宝、教师集体上台唱《感恩的心》，主持领唱清理现场

（四）后期阶段

1、宣扬负责人将活动照片发布于微博举行后期宣扬，可适当写些收获。

2、宣扬负责人对相关资料举行整理，整编活动拍摄及宣扬材料

3、主持例会举行总结

4、活动存档，此次活动遗憾结束

注重事项：

1、兑奖办法：中奖者在活动规定时光内举行兑奖，由工作人员带领到前台兑奖。

2、务必提前联系场地，音响，椅子等

3、提前支配好各个点的负责任和人员支配

4、前期的宣扬一定要到位

5、若碰到下雨天等客观因素，活动改期举行，并准时通知邀请嘉宾

6、现场支配两个人处理突发大事

7、活动后注重场地卫生

五经费预算

幼儿园毕业典礼活动策划计划书精选篇5

活动任务：

1.利用毕业典礼，增加幼儿之间，幼儿与教师之间的依恋之情。

2.享受集体表演的乐趣，感触联欢会的快乐气氛。

3.以文艺汇演的形式，激活幼儿的成就感，进一步增加幼儿入学校的愿望。

4.利用演出熬炼孩子的士气与自信。

活动时光：

x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

活动地点：

x

活动人员：

大班全体幼儿、家长

活动预备：

1.制作邀请函。

2.制作毕业班视频。

3.各种背景音乐。

4.各班排练各种文艺节目。

5.服装、道具。

人员分工：

总负责人：章x、王x

主持人：宗x(教师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名)

舞台布置：大班教师

摄像摄影：陈x、徐x

灯光音响：陈x、(外请：张x)

后台催场：陈x

帮助更换服装：小中班教师、个别家长

平安预案：申x与大班教师

各班平安导护：大1王x、钱x、申x梅

大2宗序霞、鞠x、丁x

大3陈路、章x、孙x

大4章海琴、周x、缪x兰、黄x

平安守卫：孙x郁x(外请;派出所人员)

详细时光时光支配：

1:00部分幼儿起床做预备;

2：00全体幼儿起床。

2：00家进步园签到，部分家长给幼儿化妆;

2：15每班一位教师带家长排队前往至真厅;

2:30幼儿排队前往至真厅;

2:50演出开头;

4：30演出结束。

活动流程：

园长致词

家长代表发言(葛x妈妈)

1.开场舞《中国范儿》大2、大4

2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1

3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2

4.舞蹈《我就行》大3

5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4

6.走秀《环保时装秀》大1

7.家长互动嬉戏各班2人

8.舞蹈《欢乐的跳吧》大1

9.教师诗朗诵全体大班教师

10.小合唱《教师》大3

11.情景剧表演我的幸运一天

12.手语《国家》大2

13.大合唱《我上幼儿园》《祝愿》《毕业歌》

详细活动要求支配及注重事项：

1.在活动的编排期间，不能影响年级的常规教学及平安工作，保证年级有两人代班。参与活动的幼儿服装、道具应提前预备，费用状况要与家长交流，使之赋予协作、支持。

2.各班教师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参与活动，并对家长提出相关参与活动的要求。

3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(学校东围墙外)，2:15在各班教师带领下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30教师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。

4.表演当天各年级老师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出开头时要提前三个节目候场做预备，各班要仔细组织幼儿，做到秩序井然、平安第一。

5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的平安线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。

6.遵守会场纪律，不任意离场，尤其是幼儿与家长一起看节目时，要遵守规章，文明观察，不任意走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由老师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演心情。

7.演出没结束之前家长不得任意接走孩子，如有接走要通知老师。

8.演出结束之后，老师先将幼儿带回幼儿园，到各班等待区清点幼儿人数。家长根据幼儿园要求依照年级挨次依次退场，排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。

幼儿园毕业典礼活动策划计划书精选篇6

1决定工作

（1）发给家长邀请函。（提示家长为孩子设计好化妆舞会的衣服面具等）

（2）老师布置大厅。

（3）食堂工作人员决定自助餐食物等。

（4）活动结束工作：支配好人员清扫场地。

2目的

（1）体悟毕业离园时的惜别之情，萌发对学校生活的向往之情。

（2）体悟与教师伙伴父母一起参加活动的乐趣，促进师生伙伴家园的互动。

时光：某日某月下午5：00—8：00

地点：幼儿园大厅

人员：幼儿园领导部分教师大班组全体幼儿家长。

3活动流程

（1）主持人出场

（2）园长寄语

（3）家长代表讲话

（4）大班组老师寄语

（5）大班幼儿汇报演出

（6）开头聚餐

（7）化妆舞会

（8）整理工作

4主持人发言稿

一开头部分

（男）甲：友爱的小伴侣，

（女）乙：友爱的教师爸爸‘妈妈’叔叔阿姨，

合：你们好！

教师：离别的钟声立刻敲响，我深深的感触到那份与你们分离的伤情。作为教师，我内心有说不出的欢乐和不舍，为你们立刻成为一名学校生而欢乐又为你们立刻离开我们而依依不舍。

甲：此时此刻，我们的情绪十分感动，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻永恒留在心中。

乙：请听由大（1）班小伴侣朗诵的诗歌[毕业诗]。

甲：幼儿园给了我们无数无数，我们将永恒牢记。

乙：我们十分感激哺育我们成长的教师，也舍不得离开我们的园长教师。小伴侣们，让我们再次感触园长教师那慈爱的笑脸听听园长教师的教诲和对我们的殷切期望吧！

（园长寄语）

甲：幼儿园是一个花园一片沃土，园长教师是辛勤的园丁。如今，幸福健康健壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，家长的心中也弥漫了无限的感激和敬意。

乙：首先，有请大（1）班__爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大（2）班__爸爸，他又会对我们小伴侣说些什么呢？

（家长发言）

甲：小伴侣们，还记得刚入园时的情景吗？

乙：玩具满地扔耍点小脾气碰到艰巨哭鼻子！

甲：三年了，当年爱哭的小不点已经长大。

乙：是教师像‘妈妈’一样一点一点教我们学习，体贴着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听教师说的话。

（大班组教师寄语）

教师：此刻我们大（2）班的小伴侣也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大（2）班小伴侣的[毕业献词]吧！

二汇报演出

甲：为了今日的毕业典礼，我们小伴侣决定了无数精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请观赏由大一班小伴侣表演的[学做解放军]。

乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱[小鱼的梦]。

甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过。

乙：下面请观赏舞蹈[南泥湾]。

甲：爸爸‘妈妈’，我是你们的宝物吗？我真想[人人叫我好儿童]。请观赏大一班演唱的歌曲[人人叫我好儿童]。

乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺赵蕴睿。她们今日带来的节目是舞蹈[北京的金山上]。

甲：‘妈妈’，你的眼睛弥漫了慈爱，教师，你的眼睛弥漫了关心。我爱‘妈妈’，我爱教师，请听由大一班小伴侣演唱的歌曲[‘妈妈’的眼睛]。

乙：小伴侣知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（2）班周正阳小伴侣独唱的京剧[我是一个中国人]。

甲：我有一个幻想，长大以后要做一名光彩的解放军。请观赏由大一班小伴侣表演的舞蹈[哈达献给解放军]。

乙：我的幻想是能到北京去看看我们的x请听由大（2）班小伴侣演唱的歌曲[我爱x。

甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下健壮成长的花朵。请观赏舞蹈[太阳花]。

乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名学校生了，让我们一起来说一声[再见了，幼儿园]，请观赏大（2）班诗朗诵[再见了，幼儿园]。

甲：友爱的小伴侣，

乙：友爱的教师，

合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲[毕业歌]。全体起立，演唱毕业歌。

教师：今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当心想事成；愿我们的孩子健康成长学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心意，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！

幼儿园毕业典礼活动策划计划书精选篇7

活动任务：

1、体悟毕业离园时的惜别情，记住这一美妙而难忘的时刻。

2、享受毕业典礼的快乐