专业技术岗位职责要求7篇

Word版本，下载可自由编辑专业技术岗位职责要求7篇【第1篇】审计专业技术岗位职责要求

高级审计师

1.依照国家的法律、规矩、政令,结合小学实际制定有关的规则制度,建立监督、审计机制以及年度工作方案和长远进展规划;

2.依照国家的法律、规矩、政令以及小学的规则制度组织执法检查工作,监督各单位法律、规矩、小学规则制度的贯彻落实,保证政令畅通;

3.了解国内外审计专业的进展趋势,运用现代审计理论和手段,对小学工程项目、后勤物资、试验仪器设备、大宗物质选购等招标、议标、考察工作的全程监督;

4.对小学及下属单位各项经济活动负责依法举行审计监督;对国家财经法纪、小学财产的平安、完整、管理、使用、效益及小学批准的审计结论、审计打算的执行状况举行监督检查;

5.加强本专业理论讨论,不断提升学术水平,发表有较高水平的讨论论文、报告;

6.指导和组织本单位专业技术工作,培养中、初级审计技术人员;

审计师

1.负责主持审计项目的组织工作,按审计程序仔细完成审计项目的全过程,参加审计调查,负责起草审计报告、审计看法书,收拾归档资料;

2.参加重大审计项目的计划讨论,对小学审计收支和预算执行状况举行检查分析,对存在的问题,提出解决的措施和方法,提升资金使用的经济效益和社会效益,对审计工作提出建设性建议;

3.举行专题讨论,撰写讨论论文、报告;

4.指导助理审计师提升业务水平;

助理审计师

1.参与审计项目工作,按审计程序仔细完成审计项目的全过程,参加审计调查;

2.参加审计项目讨论,对审计工作提出建议,反映审计工作中浮现的问题,在指导下自立撰写业务性工作方案、总结、报告;

【第2篇】试验专业技术岗位职责要求

高级试验师

1.仔细钻研业务,准时把握国内外本学科及相关学科的试验技术现状及进展动态;

2.从事试验教学、技术、管理的讨论;乐观撰写高水平论文、论着;

3.组织和指导试验技术工作,为创新性试验教学开发综合、设计性试验项目,为科学讨论解决关键性试验技术问题;

4.按照教学、科研和学科建设要求提出试验室仪器设备布局,参加制订试验室规划,乐观参与试验室建设项目,协作有关部门做好仪器设备购置论证工作;

5.乐观担当或参加试验教学工作,讲授设计性和创新性试验内容,按照教学要求设计实践教学体系,主持编写试验指导书;

6.乐观参加试验室管理工作,参加制订有关规则制度,帮助试验室主任做好试验室开放、仪器设备分享、科技资质认证、教学示范中心建设等管理工作;

7.指导培养中初级试验技术人员;

8.乐观参加教学改革、科研和学科建设等方面的工作和其它公益活动;

9.注意学术创新团队建设,乐观参与学术创新团队。

试验师

1.仔细钻研业务,把握本学科专业学问和技术;

2.乐观参与试验室的管理和建设,自立设计试验计划;

3.组织和指导试验技术工作,认识试验仪器设备,对有关的试验仪器设备举行维护检修,浮现故障准时排解;

4.乐观担当或参加试验教学工作,担当试验教学全过程辅助工作,讲授验证和综合性试验内容,能按照教学要求编写试验教学大纲,参加编写试验指导书;

5.乐观参与科研工作,通过试验室设备为科研项目提供精确     的检测数据;

6.乐观撰写试验技术论文、论着;

7.参加教学改革、科研和学科建设等方面的工作和其它公益活动;

8.乐观参与学术创新团队。

助理试验师

1.仔细钻研业务,基本把握与本专业有关的专业学问和技术,把握常规试验工作原理、办法和步骤;

2.负责试验室设施和仪器设备的调试和检测工作,保证设备的完好状态,能解决普通性的设备故障;

3.担当试验教学的辅助工作,巡察并辅导试验;

4.参加有关科研项目的辅助工作;

5.参加试验室的管理和建设;

6.参加教学、科研和学科建设等方面的工作和其它公益活动。

试验员

1.仔细钻研业务,了解与本专业有关的专业学问和技术,初步把握常规的试验工作原理、办法和步骤;

2.使用与本专业有关的仪器设备,在有关人员的指导下,完成普通性的试验任务;

3.负责试验室的试验设施和仪器设备的日常维护和保养工作;

4.帮助做好试验前的各项预备工作;

5.参加教学、科研和学科建设等方面的管理工作和其它公益活动。

【第3篇】编辑出版专业技术岗位职责要求

编审

1.仔细钻研业务,准时把握主要选题方向的国内外学术动态和编辑出版信息,举行编辑出版工作阅历总结和学术讨论,提出改进出版编辑工作的建议或计划,乐观撰写高水平论文、论着,对有关图书或期刊栏目举行评论,藏匿发表评论文章;

2.制定重点、重大选题方案和组稿方案,举行新选题开发,并组织实施;

3.主持编辑或担任重点出版物或稿件的责任编辑,或创建并主持编辑报、刊优秀栏目;

4.担当重大的编审任务,复审或终审重要稿件,解决审稿中疑难问题;

5.指导培养中初级编辑出版专业技术人员的工作和学习;

6.乐观参加小学教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。

副编审

1.仔细钻研业务,准时把握主要选题方向的国内外学术动态和编辑出版信息,举行编辑出版工作阅历总结和学术讨论,提出改进出版编辑工作的建议或计划,乐观撰写论文、论着,对有关图书或期刊栏目举行评论,藏匿发表评论文章;

2.制定选题方案和组稿方案、举行新选题开发,并组织实施;

3.担任出版物或稿件的责任编辑;

4.复审或终审重要稿件,解决审稿中疑难问题;

5.指导培养中初级编辑出版专业技术人员的工作和学习;

6.乐观参加小学教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。

编辑

1.仔细钻研业务,从事本专业领域学术讨论和管理讨论,乐观撰写论文、论着;

2.担任出版物或稿件的责任编辑;

3.复审或终审稿件,解决审稿中疑难问题;

4.指导培养初级编辑出版专业技术人员的工作和学习;

5.乐观参加小学教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。

助理编辑

1.仔细钻研业务,乐观提升业务水平;

2.对稿件举行初审,帮助编辑出版物或稿件;

3.乐观参加小学教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活。

【第4篇】工程专业技术岗位职责要求

教授级高级工程师

1.仔细钻研业务,准时把握国内外本专业领域工程技术现状及进展动态;

2.从事本专业领域工程技术及管理的讨论,解决关键性技术问题,乐观撰写高水平论文、论着;

3.讨论制定工程项目规划、勘测、设计、施工的重要技术原则和技术措施,审核设计、询问成绩,实施全面质量管理,负责技术总结和沟通;

4.主持和指导工程项目设计、施工,负责实施重要技术原则和技术措施,负责实施设计、施工的全面质量管理和后期服务;

5.乐观主动承接工程项目设计、施工和询问业务,乐观参加组织力气完成承接的任务;

6.指导培养中初级工程技术人员的工作和学习,按照需要指导讨论生;

7.乐观参加小学教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。

高级工程师

1.仔细钻研业务,准时把握国内外本专业领域工程技术现状及进展动态;

2.从事本专业领域工程技术及管理的讨论,解决关键性技术问题,乐观撰写高水平论文、论着;

3.乐观帮助讨论制定工程项目规划、勘测、设计、施工的重要技术原则和技术措施,审核设计、询问成绩;

4.主持和指导工程项目设计、施工,负责实施重要技术原则和技术措施,负责实施设计、施工的全面质量管理和后期服务;

5.乐观主动承接工程项目设计、施工和询问业务,乐观参加组织力气完成承接的任务;

6.指导培养中初级工程技术人员工作和学习;

7.乐观参加小学教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。

工程师

1.仔细钻研业务,努力举行本专业领域工程技术及管理讨论,努力解决关键性技术问题,乐观撰写论文、论着;

2.乐观完成工程项目设计、施工任务,乐观完成工程项目的质量管理和后期服务任务;

3.指导初级工程技术人员工作和学习;

4.乐观参加小学教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。

助理工程师

1.仔细钻研业务,举行参加的工程项目设计、施工工作总结,乐观提升业务水平;

2.乐观担当工程项目的部分设计、施工和后期服务任务;

3.乐观参加小学教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。

【第5篇】经济专业技术岗位职责要求

高级经济师

1.娴熟把握经济专业理论学问和经济法律、规矩、政策;

2.运用现代管理手段,指导本单位制定或完美各项管理制度、管理办法,发觉和解决工作中的重大问题。

3.准时了解、把握国内外先进的经济管理阅历和进展趋势,加强理论讨论,发表有较高水平的讨论论文、报告;

4.指导和培养中、初级专业人才;

经济师

1.把握有关经济理论学问和法律、规矩、政策,草拟较重要的管理制度和办法,解决工作中的实际问题;

2.参加本专业科研课题讨论,撰写论文、工作计划、规则制度或调研报告;

3.指导和培养初级专业人才;

助理经济师

1.基本把握有关经济理论学问和法律、规矩、政策,在有关人员指导下,处理日常详细工作,完成交办的详细任务;

2.参加部分讨论工作,在指导下自立撰写业务性工作方案、总结、报告;

【第6篇】医疗卫生专业技术岗位职责要求

主任医师

1.娴熟把握本专业有关学科学问和国内、外进展情况;

2.有丰盛的临床或技术工作阅历,指导和完成疑、难、杂症疾病的诊疗及院内、外会诊工作;

3.指导和培养中、初级卫生技术人才;

4.指导和组织本专业技术工作和科学讨论,出版工具书或专业教材、着作;发表有较高水平的讨论论文、报告;

副主任医师

1.把握本专业有关学科学问和国内、外进展情况;

2.有丰盛的临床或技术工作阅历,指导和完成疑、难、杂症疾病的诊疗及院内、外会诊工作;

3.指导和培养中、初级卫生技术人员的医疗、预防、保健工作;

4.指导和组织本专业技术工作和科学讨论,发表有较高水平的讨论论文、报告;

主治医师

1.认识本专业有关学科学问和进展情况;

2.有丰盛的临床或技术工作阅历,完成疑、难、杂症疾病的诊疗及院内、外会诊工作;

3.指导和培养初级卫生技术人员;

4.参与本专业讨论工作,撰写讨论论文、报告;

医师

1.自立处理本专业常见病或常见专业技术问题;

2.按照需要担当医疗、预防、保健工作等专业性工作;

3.在指导下自立撰写业务性工作方案、总结或报告;

【第7篇】会计专业技术岗位职责要求

高级会计师

1.仔细钻研业务,从事会计专业理论与财务管理理论讨论,准时把握现代财务管理制度与规定;乐观撰写高水平论文论着;

2.主持或帮助主持本部门财务管理、会计核算工作,解决工作中重要和关键的疑难问题;

3.开展财务分析,准时查找并改进财务工作,发觉管理中的薄弱环节,提出改进财务管理的建议和措施,努力降低成本、增收节支,努力提升资金使用效益;

4.开展经济活动分析,定期分析、检查所分管业务的各项方案的完成状况,准时调节方案或实行措施,努力保证工作任务的落实和保质保量完成;

5.仔细维护财经纪律,制定、完美并正确执行各项财务规则制度、内部控制制度,拟定本部门的工作方案和工作总结,支配会计人员的工作任务;

6.指导培养中初级财会人员的工作和学习;

7.乐观参加小学教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。

会计师

1.仔细钻研业务,努力举行会计专业理论与财务管理理论讨论,努力解决本岗位关键性技术问题;乐观撰写论文、论着;

2.娴熟把握会计业务处理办法,根据会计制度和财务政策规定,精确     举行并乐观完成财务管理及会计核算业务,提升财会工作质量,搞好服