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文档简介

—幼儿园教学安全管理规章制度幼儿园教学安全管理规章制度精选篇1一、来园活动A:幼儿常规活动1.能穿着干净、快快乐乐上幼儿园,能向老师问早、问好,能与家长说再见。2.能接受晨检,按号数插好自己的晨检牌。3.不带危险品、零食入园。能将外衣、帽子等放在固定地方。4.学习双手轻拿轻放小椅子,情愿进区游戏。5.玩桌面游戏时,能保持清静,不任意走动,不影响别人。B:对老师要求:1.开窗通风,让室内空气流通、光线充足。2.做好室内外清洁卫生工作。3.接待幼儿,与家长做好交接手续,检查幼儿外套,帽子的放置。4.观看幼儿来园精神状况,如有异样按时与保健医取得联系。5.组织幼儿桌面游戏,提示幼儿做好简洁的自我服务性劳动。6.清点人数,作好点名记录。7.作好幼儿生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。8.准备好幼儿一日饮水,保证幼儿随时有温开水喝。二、盥洗活动A:幼儿常规活动1.能按老师的要求有序进入盥洗室,不推不挤,排队如厕、洗手。2.渐渐把握洗手、洗脸、漱口的正确方法。3.饭前、便后、手脏时能主动洗手。4.大小便能根本自理,有困难的能按时跟老师说出大小便的要求。5.盥洗时不把水洒在地上,能保持地面干爽、清洁。B:对老师的要求1.指导幼儿进行正确盥洗的方法。2.答应幼儿按需要随时大小便。饭前、外出、入睡前提示幼儿上厕所。3.提示幼儿手脏洗手。提示幼儿节约用水。4.幼儿入厕,要观看并赐予帮忙5.盥洗后按时清洗厕所、水池,消毒毛巾。6.保持地面干爽、防滑。三、饮食、饮水活动:A:幼儿常规活动1.餐前能先轻轻转好小椅子后洗手,小手开花,清静入座。有些我也不懂,如什么叫“小手开花”2.正确运用勺子,能正确舀起饭菜,送入口中。【等一下看大班的时分,是否需要运用筷子。一般都不会让孩子运用筷子的】3.进餐时不讲话,细嚼慢咽,认真吃完自己的饭菜,不挑食,不剩饭菜。其实在家里,是否也应当这样要求呢4.留意桌面、地面干净,留意衣服干净。5.吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。6.餐后用小餐巾擦嘴、倒温开水漱口。7.自己取水喝水,学会排队等候。8.吃好午餐能按要求进行清静游戏,不乱走乱跑,不做有危险的动作。B:对老师的要求:1.餐前组织清静活动。2.组织盥洗,指导用正确的方法盥洗。3.清洁消毒餐桌,准备餐具。4.向幼儿介绍饭菜,使其简洁了解食物中的养分,培育幼儿良好的饮食习惯。5.依据幼儿饭量大小随时添饭,不催食,指导语:“你添饭了没有”。这个引导语不错没有倾向性6.照料好体弱儿以及特别幼儿,有需要的要喂好饭。7.组织幼儿餐后漫步、文学艺术赏识等清静、轻松的活动,提示幼儿按老师的要求活动,外出时不推挤,不做猛烈运动。引导用语一般是正面的引导。把不行以,变为我们可以……8.整理餐具、地面、桌面等的清洁消毒工作。有些简洁的工作可以布置孩子做四、睡眠活动:有危险的事情……A:幼儿常规活动1.保持寝室清静,自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等,放在指定位置。2.清静入睡,睡姿正确,不玩物品,不和别人讲话,不影响别人。3.起床时,在老师的帮忙下穿好衣服、鞋袜。我听许多助教妈妈说,去了以后在这个环节,最需要人帮忙了4.起床后清静到教室,坐在自己的座位上,不任意到户外玩耍。B:对老师的建立健全创立文明学校目标管理责任制,将年度工作细化、量化,层层分解,签订责任书,落实到部门,落实到教工,形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。(三)建立健全创立文明学校各项制度和标准,把文明学校的创立纳入制度化、标准化、科学化的运行轨道,各项制度要落实到位。(四)依据上级关于创立文明行业的部署,认真完成创立规划,制定年度计划,布置阶段性工作,并组织实施。(五)对创立工作中存在的问题提出看法和建议,并按时协调处理解决。二、分工负责制度(一)建立创立文明学校工作责任制和分工负责制,明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。(二)主要负责人总揽文明学校创立的工作,搞好总体决策、组织、指挥、落实工作;班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文明学校创立工作,并对主要的活动任务挂靠包干,负责落实。(三)工会、青年、妇女等群众组织要结合职能,在群众生精神文明创立活动中发挥主体作用,担负起组织指导文明学校创立的共建任务。三、会议制度(一)定期召开创立文明学校领导小组会议,专题研讨创立文明学校工作,按时总结情况,研讨决策,制定措施,促进工作有效开展。(二)每学期召开文明学校创立工作发动学习会,对创立任务措施进行全面部署,对创立意义深化学习,激励全体教工以饱满的热忱主动投入到创立工作中。四、检查督导考核制度(一)每学期对创立工作情况进行总结;对重要工作活动按时检查、抽查,确保各项工作落到实处取得成效。(二)强化社会监督,对创立文明学校实施全面监督。(三)实行座谈会、问卷等形式,广泛征求看法和建议,不断改进工作。五、奖惩鼓励制度(一)每学期开展“文明教工”“微笑教工”“爱心教工”“师德标兵”等评比活动,对成果突出的教工赐予嘉奖,提高广阔教工创立主动性。(二)创立文明学校工作与绩效考核、年度考核挂钩。(三)建立创立文明学校经费保障机制,保证给创立工作专项经费和各种教育活动阵地建设的投入,确保创立文明学校工作有序开展。幼儿园教学安全管理规章制度精选篇7全国教职工应有高度的责任意识,严守岗位,确保幼儿身心安全,严防各类事故发生。一、提高安全意识做好安全工作1、按时传达和学习上级领导有关安全文件,提高老师的安全教育及管理意识,定期检查园(班)安全措施的落实情况。2、对幼儿进行安全教育要常常化。3、组织幼儿外出活动要常常化。4、消毒药品(如“84消毒液、消毒粉、来苏水”等)统一存入二楼仓库,不得在其他室内逗留存放。二、药品安全管理规定:(由班主任负责)1、幼儿的内服药和外敷药分开管理,勿混浊运用。2、幼儿家长带药,写清幼儿姓名、药品名称、服用量、服用时间,交到本班班主任老师手中,家长必需签字,签字前方可服用。3、带班老师不准接纳由家长递送的药品,并提示家长统一由班主任登记药品。4、由班主任统一按时分发药品。5、班主任在幼儿所带药品上也要贴好标签,做好记录。三、电器安全规定1、教室的电源开关、插座要装在幼儿接触不到的地方。2、严禁工作人员在电线上乱拉、乱扯、乱挂。3、离岗前全部的电扇、空调、录音机、电钢琴等的开关必需拔掉。4、在擦拭开关时要用干抹布。5、禁止运用蜡烛、热得快=暴露的电炉等易引燃的照明取暖用具。6、离园后应有人检查门窗、水管、电灯、风扇、录音机、空调等,防止意外发生。7、保证幼儿园房屋、场地、煤气、电器、电线线路、字具、玩具、生活用品以及体育器械的运用安全。定期由专人检修,防止摔伤、砸伤、烫伤、丢失、触电、失火、溺水、中毒等事故发生。四、用具安全管理规定1、班级所运用的壁纸刀、剪刀、体温计等锋利物品,统一存放在幼儿拿不到的地方。2、强化幼儿早、午、晚检查,幼儿所携带的锋利物品一律没收,尤其强化对幼儿睡前的检查(锋利品、小纽扣、棉花、橡皮、卡子、线团等)。3、严禁在幼儿活动范围内寻访烧水器、暖水瓶、打火机、蚊香、电炉等担心全物品。各班老师在打热水时不准直接运用暖水瓶或电壶提水,要运用水桶打温度适合的水,切记不能直接打滚烫的热水,并且各班保温桶必需上锁扣。4、幼儿睡前,老师在给幼儿搬床时,不准把床随便摆放,以免摔伤幼儿。幼儿午睡,做到不提前搬床,幼儿秩序良好,屋乱跑幼儿。教育幼儿部在床上打闹,清静入睡。5、灭火器放在惹眼地方,教职工把握运用方法,灭火器要定期检查、更换、确保运用。五、接送管理规章制度1、为保障幼儿安全,幼儿园施行家长专人接送制度.2、当家长因事须托付他人代接时,待机人须执家长托付书及代价人有效证件,经幼儿园与家长电话沟通证明后,方可答应代接。3、接幼儿离园时,家长及代接人必需符合:年满18岁的公民,精神无异样,接幼儿时不得酗酒。否则幼儿园有权拒接,如不听从,园方有义务向当地派出所举报。六、食品安全管理制度1、厨房工作人员必需热饭、热水做降温处理。2、老师不给幼儿打过热过烫的饭菜。3、热饭、热水打回教室单独放置,远离幼儿群体。4、幼儿在家带来的食品要检查出厂日期和保质期。5、厨房人员严禁加工劣质食品,隔夜食品倒掉,夏季食品购进必需冷藏处理。七、门卫安全制度1、坚守岗位,不擅自离岗,不找人替岗。2、做好大门钥匙的保管,不乱扔乱放货让他人代管。3、做好门岗保卫工作,对外来人进行认真询问,进园要得到答应,出示证件,进行登记(园长答应后)方可进入。不带幼儿来看园的一律按外来人员进行

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