人教版（2019）选择性必修第三册Unit 5 Poems Language points-课件

Anothersimpleformofpoemthatamateurscaneasilywriteisthecinquain,whichismadeupoffivelines.

另一种业余爱好者很容易就能写出来的形式简单的诗是五行诗，这种诗由五行组成。

【Point1】bemadeup:由….构成、组成（1）其主语为表示整体的人或事物，即整体由部分组成。e.g.Thecommitteeismadeupofrepresentativesfromeveryprovince.（2）其主动形式makeup意为“组成、构成”，其主语为表示部分的人或事物，即部分构成整体。e.g.Threedoctorsandsevennursesmakeupthemedicalteamnow.Themedicalteamismadeupofthreedoctorsandsevennursesmakeupthemedicalteamnow【归纳拓展】make构成的其他短语makemakeuseof利用makeout辨认清楚；理解，明白（事理）makeup化妆；编造makeupfor弥补，补偿makemakeit获得成功；度过难关makesense有意义，讲得通makeupone’smind下定决心makethemostuseof充分利用，尽情享受【语境应用】Insomelanguages,100words___________halfofallwordsusedindailyconversations.Facingtwooffers,Ihaven’t_______________aboutwhichtochoose.Idon’tthinkthesentence______________(讲得通)；you’dbetterthinkitoverandcorrectit.makeupmakeupmymindmakessense2.Withthese,youcanconveyastrongpictureoracertainmoodinjustafewwords.用这些，短短几句话，你便可描绘深刻的画面或传达某种情绪。

【Point2】moodn.[C]情绪，心情inagood/badmood心情好/不好inthe/nomoodfor(doing)sth./todosth.心情好/不好e.g.He’salwaysoptimisticandlooksinagoodmood.Wereallyfeelinthemoodforapartytonight.Hewasinnomoodforbeingpolitetovisitors.【语境应用】Andrewandhisfriendhadabitterquarrelaboutsomeminormatters.That’swhyhewas___________thewholeday.Hewas_______________awalkinthewoods.inabadmoodinthemoodfor3.Neverlookingback,Transformedintostone.

化为石，不回头。【Point3】Transformedvt.

使改变外观（或性质），使改观；使改变形态transform…(from…)into…把…(从…)变成e.g.Manykindsofenergycanbetransformedintoelectricity.TheeventthathappenedwhenIwasinuniversitywouldtransformmylife.transformationn.[C,U](彻底的)变化，改观，转变，改革

transformationfrom…to/into…从…到…的变化【特别提醒】前缀trans-有两种含义。一种表示“进入（另一个地方），成为（另一状态）”，如transfer(转移，搬迁)；transport(运输，运送)；transform(使改观)；translate(翻译)；transplant（移植）。另一种表示“横穿，通过，超越”，如：transnational(跨国的)；transcontinental（横跨大陆的）；transatlantic（横跨大西洋的）。4.The

poems

maynotmakesenseandevenseemcontradictory,buttheyareeasytolearnandrecite.这些诗歌可能讲不通，甚至看起来自相矛盾，但是它们容易学，也容易背。【Point4】本句的结构分析如下The

poems

maynotmakesenseandevenseemcontradictory，

第一分句but

theyareeasytolearnandrecite.第二分句，为“主语+be+adj.+不定式”句型考点提炼“主语+be+adj.+不定式”句型用于该句型的形容词多为表示主语的性质、特征的词。常见的此类形容词有easy,difficult,hard,important,impossible,interesting,pleasant,nice,comfortable,dangerous,heavy等。构成不定式的动词和句子的主语存在逻辑上的动宾关系，但不定式通常用主动形式表示被动意义。若构成不定式的动词为不及物动词，其后要加上相应的介词。3.不定式有时会带上自己的逻辑主语，并用for引出。e.g.Goodnovelsareinterestingtoread.Thechairiscomfortabletositon.Thequestionishardformetoanswer.

5.Somerhyme(likeBandC),whileothersdonot.有些诗（如B和C）押韵，而有些则不然。【Point5】考点提炼while作并列连词的用法while作并列连词时，表示对比，意为“而”，用来连接两个并列分句。Iliketeawhileshelikescoffee.Tomisveryoutgoingandconfidentwhilekatyisshyandquiet.归纳拓展

while作连词的其他用法作从属连词，引导时间状语从句，意为“当…的时候”，常位于句中。MychildrenwouldkeepsilentwhileIwaswriting.2.作从属连词，引导让步状语从句，意为“尽管”，常位于句首。WhileIadmitthatthereareproblems,Idon’tagreethattheycannotbesolved.【语境应用】判断while的功能和含义。Whilethesun’srayscanageandharmourskin,theyalsogiveusbeneficialVitaminD.________________________________________2.Twohourslater,backatmyhouse,Iheardaknockonthedoor.MyhusbandanswereditwhileIwasonthephoneinthediningroom.________________________________________3.Warmcolorslikeyellowmakefoodappearmoreappetizing(开胃的),whilecoldcolorsmakeusfeelesshungry.________________________________________从属连词，引导时间状语从句，意为“当..的时候”从属连词，引导让步状语从句，意为“尽管”并列连词，连接并列句，意为“而”6.Withsomanydifferentformsofpoetrytochoosefrom,youmayeventuallywanttowritepoemsofyouown.有这么多不同种类的诗歌可选，你也许最终想写属于你自己的诗了。【Point6】withsomany…choosefrom为“with+宾语+动词不定式”结构，在句中做状语。考点提炼“with+宾语（名词/代词）+动词不定式”结构此结构为with复合结构的一种，其中动词不定式表示动作尚未发生，并且常用其主动形式表示被动意义。归纳拓展在with复合结构中，宾语后面出了用动词不定式外，还可以用非谓语动词的其他形式。with+宾语+现在分词（表示主动、动作正在进行）Shefellasleepwiththelightburning.2.with+宾语+过去分词（表示被动、动作已完成）所有的工作都已完成，他高兴的回家了。[误]Withalltheworkhavingbeenfinished,hewenthomehappily.[正]Withalltheworkfinished,hewenthomehappily.【语境应用】Withsomanyproblems_________(discuss),wedecidedtoholdanothermeetingassoonaspossible.DongguanisconsideredasemptytownduringtheSpringFestival,withabout70%ofitspopulatio