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文档简介
Unit9IlikemusicthatIcandanceto.复习课教案Teacher:Xin’anMiddleSchoolFangZhongqin【复习目标】1、掌握本单元的重点单词、短语及经典句型。2、能听懂有关谈论音乐、乐队、歌手、电影以及对其他事物的好恶等的对话。3、能运用所学句型谈论自己的喜好,谈论自己喜欢的音乐、乐队、歌手等。4、能读懂有关描述音乐、娱乐等方面的短文。5、学会简单描述自己的爱好。6、了解各地风土人情,品位中外文化内涵,拓展视野,增长见识。7。能在课堂活动中用简短的英语进行交际;能模仿范例写句子。【复习重难点】定语从句。【复习过程】
一、单词过关:课本P164
prefer------
P165
painful二、短语归纳:1.既然那样/那样的话inthatcase
2.坚持/固守stickto
3.大量/充足plentyof
4.关闭,停止运转shutoff
5.偶尔地,间或onceinawhile
6.总共/合计intotal
7.随……跳舞danceto
8.随着唱歌singalongwith
9.空闲时间sparetime/freetime
10.视……而定,取决于;依靠,依赖dependon
11.使振奋,使高兴cheerup
12.有一个快乐的结局haveahappyending
13.及时intime
14.害怕做某事beafraidtodosth./beafraidofdoing
15.中国民间音乐演奏会aconcertofChinesefolkmusic
16.用二胡演奏beplayedontheerhu
17.(在词典、参考书中或通过电脑)查阅,抬头看lookup
18.被/由…写bewrittenby
19.出生beborn
20.例如forexample/suchas
21.因…而出名befamous/knownfor
22.赚钱makemoney
23.结婚getmarried
24.这样,以这种方式inthisway
25.到…末bytheendof…
26.不同种类的differentkindsof
27.电子音乐electronicmusic
28.本周末thisweekend29.听listento
30.看电影watchamovie/seeafilm
31.考虑,思考thinkabout
32.想要feellike
33.好得多muchbetter
34.更难过evensadder
35.不再not…anymore
36.把……带到……take…to…37.谈论talkabout
38.不但……而且……notonly…butalso…39.两者都,既……又……,……和……都both…and…
40.……的历史thehistoryof三、用法集萃:
1.帮助某人做某事helpsb.dosth.
2.想要做某事wanttodosth.
3.把某物给某人,给某人某物givesb.sth./givesth.tosb.
4.想要做某事feellikedoingsth.
5.太……以致不能……too…todosth.
6.教某人做某事teachsb.todosth.
7.继续做某事goontodo/continuetodosth.
8.使某人感到……makesb.feel+adj.
9.尽某人最大努力去做某事tryone’sbesttodosth.
10.喜欢做某事enjoydoingsth.
11.……之一oneof+名词复数
12.开始做某事begintodosth.
13.鼓励某人做某事encouragesb.todosth.
14.遗憾的是…It’sapitythat…
15.做某事的好方法agoodwaytodosth.
16.最……的……之一oneofthe+adj.最高级+名词复数三.语法专项:定语从句:
1.概念:在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词。定语从句一般放在先行词的后面。2.引导定语从句的关系代词:that,which,who,whom,whose等。3.关系代词在定语从句中的语法功能:可作主语、宾语、定语等。指人时:who/that(作主语),who/whom/that(作宾语),whose(作定语);指物时:that/which(既可作主语,也可作宾语)。注意:关系代词that既可指人,又可指物。指人时可与who互换,指物时可与which互换。4.只能用that作关系代词的情况:(1)当先行词是序数词或被最高级修饰时;(2)当先行词是all,much.little,few,something,anything,everything,nothing,none等不定代词时;(3)当先行词前面有all,no,little,few,any等词修饰时;(4)当先行词被theonly,thelast,thevery等修饰时;(5)当先行词既有人又有物时;(6)当主句是以who或which开头的特殊疑问句时。5.只能用which作关系代词的情况:(1)关系代词前有介词时;(2)先行词本身为that,those时。注意:当关系代词在从句中作主语时,从句的谓语动词要与先行词的单复数形式保持一致。定语从句练习两个简单句合并成定语从句;定语从句单项选择;【中考链接】1.Studyingingroupsisapopularway___candevelopstudents’ability.A.which
B.what
C.who
D.whom
(2015吉林长春)2.Languagelearningisn’tharditself.Theattitude_________youhavedecidesifyoucanlearnitwellatleast.A.whatB.who
C.which
(2015黑龙江哈尔滨)3.Mysistersentmeanovel____iswrittenbyGuoJingmingonmy15thbirthday.A.who
B.which
C.what
D.when
(2015新疆乌鲁木齐)4.Everyone_________hasbeentoShanghaisaysitisamoderncity.A.why
B.whoseC.who
D.which(2015山东德州)5.Confuciuswasafamousphilosopher(哲学家)___hasinfluencedtheworldgreatly.
A.whose
B.whom
C.which
D.who(2015湖北黄石)6.Doraemonisalovelyrobotcat_________playsanimportantroleinthe3-DfilmStandByMeDoraemon.A.who
B.whose
C.whom(2015福建漳州)7.—Whydon’tyoulikefishing?—Fishingisahobby_________needsmuchpatience,butI’mnotpatientatall.A.who
B.that
C.it
D.what(2015河南)8.Thestories_________werewrittenbyMarkTwainareoftenhumorous.A.that
B.thoseC.who
D.what
(2015广东广州)9.Theredskirt_________mymotherboughtformeismadeofcotton.A.that
B.When
C.who
D.whose
(2015湖北孝感)10.Ilikesweet-and-sourporkribs(糖醋排骨)_________mymothercooks.A.that
B.who
C.what(2015湖南张家界)六.记忆【教材典句】1.我更喜欢歌词优美的音乐。Iprefermusicthathasgreatlyrics.2.卡门喜欢演奏不同类型乐曲的音乐家。Carmenlikesmusicianswhoplaydifferentkindsofmusic.3.如今,阿炳的《二泉映月》是一首被所有的二胡大师演奏并高度评价的乐曲。七.根据汉语完成句子:1.Thisistheengineer____________(给我们作关于计算机报告的)theotherday.2.Mynecklaceisnot________________________________.(唯一不见的东西).3.Theman_______________________(在这间房子里工作的)isanEnglishteacher.4.Theoldbuilding______________________(我们住的)hasbeenherefor30years.5.Thehistorybook_______________________________(封皮是黄的)waslost.6.Hereisthepen________________________________.(你昨天丢失的)7.Thisisthebestbook_____________________________.(我曾读过的)8.Ihavelostthepen____________________
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