高一月考总结（通用5篇）

第页共页高一月考总结〔通用5篇〕高一月考总结〔通用5篇〕高一月考总结1这次月考，好想让我在迷茫又找到了方向，虽然成绩不好，但似乎也因祸得福。看到了这连珠炮弹似的问题，我懵了。是啊！在这生活了一个月，我终究是怎么过的呢？我真的把身心都放到学习中了吗？答案是否认的。我的心还没有“过门”，而且我也是每天浑浑噩噩过日子，学习，生活的时间利用率不高，学校的各项要求我也只是外表做做样子，并没有按质按量完成，在学习生活中遇到问题，我也没有及时找老师沟通，我觉得这只是小事，不需要费事老师，我没有为班级做过任何事，也没有为大家效劳过。我用一个月的时间调整了作息时间，应该也算有所收获吧。我还并未努力，没有课前语序，没有复习稳固，错题本也不及时积累，改错。我如今急需解决的问题就是摆正心态，赶快适应高中紧张充实的高中生活，努力学习哦！听不懂课没关系，上课认真听讲。做题放松心情，问题自会迎刃而解。晚上睡不着，上课发困没关系，适应了高中生活就OK了。与同学发生矛盾没关系，我们都是同龄人吧，沟通起来应该更方便，一个好心的微笑，有什么大不了的事不能过去呢？成绩落后没关系，我们需要的是信心，恒心，和一颗对学习的热心。我要加油！我能行的！高一月考总结2这次考试失误的原因有两大点。〔一〕考试时没有紧迫感，检查时间少，有些本应做对的题没有检查出来或是糊涂的过去了，这一点主要影响的是文科。〔二〕知识运用不灵敏，理解不够深化。平时看书的时间再长，不用大脑考虑也只是在做无用功，因为这个原因理科也存在许多失误。其次是详细的学习方法的问题。也许人与人在智商上有差异，但这不会是致命的，假设努力了半天却还得不到成效才是最可怕的事，这说明学习方法还不够成熟。学习应该伴随考虑，也应该有方案性，先想后做、想到必做，连想都没有做到那么做的质量也不会太高。再有是各科分配的问题，我似乎花了很多时间来整理文科笔记，虽然也是提纲挈领，但有时也会因一些不必要的地方消耗不少时间，以后我应更加重视理解与总结，把文字变为思想和才能，把书读薄而不是机械式的抄写。在理科上，数学和物理比较让我头疼，但又不得不对他们保持好奇心。平时总结时间够长，但总结之后就忘光光。总结做到了，但回忆的少，用的少。也就是说我的总结与练习没有齐头并进。以上是我的总结。高一月考总结3这次月考成绩不太满意。我本来的目的是考第一，这次只考了第三。但这不是我的期末成绩，因为有期中考试，复试，期末考试，我的时机不止一次。这次考试我最大的缺点就是马虎大意，因为我其实可以做一些题，但是因为我的缺点不好，被扣了很多分，甚至英语答题卡都没查。可能是连续三次考试，心里对考试有点厌倦，因为要在卷子上做这些题，就得考虑。一直在想两篇论文，导致脑子里有些混乱。还有就是因为语文课下没看几遍，有些问题就能在这么简单的课文里找到。别人做对了，我做错了。自然是没看懂问题。比方一个问题，给鲁迅留下深化印象的人，应该写下那些人的名字。但是我居然在鲁迅的文章里写了那些人的名字，导致我自己扣了两分，整整两分。然后我的数学答题卡上有一个在别人眼里很简单的问题，我自己也不知道怎么观察，也没有问数学老师，就丢了三分。这方面的例子有很多，但是一般我自己的缺点和做不到的问题都没有问老师，导致我月考成绩不理想。在此，我决定我下一次语文、数学、英语总分一定不低于330分。我要努力，要进步，要多学习，多提问，向着我的目的前进，因为我相信巴金的那句话：理想不抛弃努力追求的人，只要你不停顿追求，你就会沐浴在理想的光辉中。高一月考总结4试卷就像一面镜子，反映出我平时的弱点。语文试卷发下来后，我真的懊悔了。这个分数是我有史以来最低的分数，试卷上的错误反映了我平时的缺乏，尤其是作文，被扣了3分。一想到月考，就有点自负。一点都没关注月考，学习也不好，学到了更多的课外知识。那天晚上做完作业，我就去看电视，把老师吩咐复习的东西忘了。云外。考试时，根底知识没稳固好，考虑的时间太长，到了作文题目，只好匆匆忙忙把它写完，最后失分严重。想到这里，我下定决心书以后上课，一定要更加努力听讲。多看一些课外读物增加课外知识，不能只学课本里教的内容。还要多做练习，加强根底稳固程度和作文程度，特别是稍带理解性的题目，半点也不能马虎。最重要的是，有时间应试多翻一番以前的课本，复习旧的知识，不能把所学的'全部还给老师。我想，做到这几点，语文的根本功就一定会扎实，课外知识会更加丰富，作文程度也会进步，阅读才能会得心应手，成绩肯定会像坐直升飞机一样啦！这次月考使我反思了缺乏，明确了以后进步的方向，树立了信心。我相信，以后考试我一定会获得更好的成绩，不会辜负老师和家长对我的希望！高一月考总结5开学一个月了，总算理解了高中紧张而又充实的生活。于我来说就多加了一项，适应晚自习。学习方面，我尚不敢松懈。一中人才济济，会聚了全武清的人才，稍一落后，便已是百名之后。虽然我是按学校各项要求去做的，但仅仅是这样是不够的。所有人都是按各项要求去做的，但程度不一样，也就决定了各人学习程度的上下。1次月考虽不算什么，却暴露出我的大问题心浮气躁。内心不平静，上课时，自习时，一个晃神，一个知识点便已过去了。上高中顿感时间紧促，每日疲于奔波，晚上改在食堂吃，才稍加改善。晚自习上，3节课，总是在放学前刚好把作业写完，而我想预复习的愿望总不得实现。我不敢带回家完成，一旦如此，第二天的前两节课我就会疲倦不堪，影响上课的效率。只有加紧做完作业才是良策。可加紧做完作业那么依靠上课的吸收率，所以说学习是一环扣一环的。预习上课复习做作业预习，这样循环往复下去。鲁迅先生说过：时间像海绵，挤一挤还是有的。我只能提起十二分的精神才可以做到。况且还要做辅导书，写改错本，这些我不希望却不得不被作业挤了开来。对于向老师提问，我还是算挺积极的。我对于物理和地理两科我尤不明白的地方，就先自己看，假设还是不明白就在自习习课上问老师，理思路。一个月的时间说长不长，说短不短，我理解但还不适应高中生活，