学习《义务教育英语课程标准(2022年版)》解读心得体会二篇_第1页
学习《义务教育英语课程标准(2022年版)》解读心得体会二篇_第2页
学习《义务教育英语课程标准(2022年版)》解读心得体会二篇_第3页
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文档简介

学习《义务教育英语课程标准(2022年版)》解读心得体会(篇一)通过对新课程标准的学习,明白了《义务教育英语课程标准(2022》小学阶段英语课程的总目标,同时还明白新课程一、课程性质二、基本理念(一)义务教育阶段英语课程的首要目的是为学生发展综合语言运用同时,英语课程有利于学生体验中外文化差异,丰富思维方式,发展科学精神,从而全面提高综合素质。(二)面向全体学生,充分考虑语言学习者的个体差异性(三)整体设计目标,体现语言学习的渐进性和持续性活动和评价活动。(四)形、义,要在语篇、语境中体会单词表达的含义。在教师的引导下,通过观察、发现和归纳等方式,掌握语言的规律,形成有效的学习策略,通过交流与合作发展交流与合作的能力。名创新型英语教师!学习《义务教育英语课程标准(2022年版)》解读心得体会(篇二)认真聆听了北京师范大学王蔷教授关于小学阶段《义务教育英语课程标准》的解读之后,受益匪浅。王蔷教授从义务教育英语课程标准的修订背景和修订内容两

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