学期教师述职报告汇编7篇

第第页学期教师述职报告汇编7篇学期老师述职报告篇1

自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师！与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学，争取让每个同学都能享受到最好的教育，都能有不同程度的进展。

基于以上熟悉，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。

一、做一个科研型老师

老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下，我主动投身于学校教科研，开展教学讨论工作。

二、做一个富有爱心的老师

爱同学，就必需擅长走进同学的情感世界，就必需把同学当作伴侣，去感受他们的喜怒哀乐。爱同学，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从同学关怀的事寻求最正确教育时机，给同学春风沐浴般的教育。其次，我和家长也主动共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。

三、做一个理念新的老师

目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法。在数学课上，我把语文学问与同学的生活相结合，为同学创设一个富有生活气息的学习情境，同时注意同学的探究发觉，引导同学在学习中学会合作沟通，提高学习力量。

在平常的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，主动向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，关心同事制作多媒体课件，在制作过程中汲取他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完善结合。

我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。我信任，在我不断的探究和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的恳切支持。

学期老师述职报告篇2

一、营造家的气氛

开学初，就在黑板上写下了“新六一～我的家。希班级四十个人能像家人一样互帮互助，团结友爱，共筑一个暖和的家。

每次大扫除都主动参加，并用照片记录下了最感动的瞬间。同学们的干劲让我感动。或是以文字和图片的形式发至家长群，或是在班级里以详细的事迹表扬。久而久之，大家都是心甘情愿地为班级做奉献，每次卫生任务布置后，没有一个人有怨言。

足球嬉戏竞赛时，“六一，加油！加油，六一！”台上台下加油助威声融为一片，六一班四十个人的心紧紧的团结在一起，最终险胜了强大的对手。由于团结，六一班迸发出的强大力气让我震撼。

二、发挥班干部的作用

卫生、习惯、作业等方面引导班干部以表格的形式仔细记录，对班级的一些工作起到了催促作用。

三、小组建设

开学初就以典范引领组长们要有奉献精神。在平常的小组管理中，通过小组会议，针对他们管理中消失的问题，给以详细的方法指导，比方在给组员提出缺乏时，要坚持只对人不对事的选择；引导组长用微信或电话的方式给组员家进步行沟通。每周都坚持班会总结，其中一项是小组长轮番评价积分表是否填写完好、保存完好。长期的坚持评价给我的启发是：小组建设是一件很冗杂的事，需要老师投入许多的精力，许多问题以我如今的认知还解决不了。那就从小处着眼，从能转变的地方点滴积累，说不定会有意外的收获。

学期老师述职报告篇3

一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。能够主动协作学校做好疾病预防宣扬工作。

二、教育工作方面

这学期，本人担当五班级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在主动参与教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的'积累，有了心得体会就准时登记来与同事沟通。

三．遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。

四、业务进修方面

随着新课程改革对老师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间参与国培，提升自己的业务力量。

记得在一本书上看到，老师分四种类型：才智爱心型，爱心*劳型，*劳良心型，良心应付型。记得一个优秀班主任在做阅历报告的时说：：班主任在，同学能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，同学能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，同学仍不能做好，则是一个失败的班主任。

多年以来，我始终主动思索如何做好班主任工作，盼望自己成为一名才智爱心型的优秀班主任。下面，我就谈谈我的详细工作和详细做法。

五．开学三步曲

在新生入校的第一天，我设计了三个活动：

1．自我介绍，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，姓名，年龄，爱好，特长，愿望。主要是给同学一个熬炼机会，让每一个同学敢于站在讲台面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。

2．竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培育同学的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参于意识。

学期老师述职报告篇4

时间飞逝，一转瞬，一个学期又将结束，回顾本学期的点点滴滴，感慨万千。有成果，令人欣喜；有疲累，但颇感欣慰；也有缺乏，更要英勇面对。

体育工作，我最大的感受是不易。本学期，体育工作取得了肯定成果，这与学校领导和老师们的大力支持是分不开的。本学期我校组织参与了洛阳市元旦长跑竞赛，荣获学校组团体其次名，王**同学获得学校女子组第一名；组织参与伊滨区运动会，获得田径团体第三名；组织我校冬季越野赛、组织我校体育特长生认定、组织我校同学进行体质健康测查等体育活动，都获得圆满胜利。当我亲身经受了，亲眼见证了每个活动全过程，深深的感到组织活动的不易。就拿越野赛来说，本来竞赛是想在11中旬进行，由于种种缘由延迟了半个月。进行这次越野赛，校长是特别重视的，多次询问，特殊是平安问题，千吩咐万叮嘱。

王校长更是细心支配，从活动方案、平安预案的制定到各班队员的训练报名，从裁判员的支配到竞赛路线的选择等方面做了大量的工作，并且多次和我沟通、协商、解决竞赛中遇到的问题。在竞赛开头前的最终时刻，由于上级平安方面的要求，不能到校外组织活动，他又抓紧设计、制定校内内的路线，从丈量、计算到组织同学试路线，都是亲力亲为。再看，裁判老师们，虽然年龄大，但是那股仔细劲儿，绝不输给年轻人。你们冒着寒冷进行裁判工作，各司其职，为竞赛的顺当进行奠定了坚实的基础。班主任们也是忙前忙后，发号码布、给同学们加油、记录名次，操场上处处都能看到你们劳碌的身影。总的来说，体育工作取得的成果离不开大家的支持与协作。

档案工作，我最大的感觉是疲乏。学校直属以后，各种检查多了。我想，这是上级领导对我校的信任，他们觉得我们能做好；同时也为学校的提升和老师们的提高制造了条件。但是，每次检查都要看档案，所以档案工作就成了学校工作的一个重点。教育均衡县创建档案、星级学校创建档案、绿色学校创建档案、推动学校教育信息化督导档案、体卫艺年终督导评估档案，档案整理工作可以说贯穿了整个学期。在档案整理的过程中，老师们付出了相当多的时间和精力。清晰的记得赵**老师虽然要疼的不行，但是还得坚持工作；清晰的记得为了迎接其次天的检查，我们几个参加档案整理的老师始终忙到深夜三点，还有许多就不一一细说。有人说，干得再好，不会写等于白搭。我想，学校工作也是这样，干得再好，不会整理档案资料，也是白搭。洛阳市学校管理先进单位、洛阳市绿色学校接踵而来的荣誉能够说明一切。我们要擅长反思，擅长总结，才能更快更好地提升自己。

电教工作是做得最差劲的，和学校领导要求的相差很远，甚至连电教设备正常的运转都保证不了，有些老师报修了很久才得以解决。由于种种缘由，我校的电教工作还处于很初级的阶段，像微课的制作、交互式电子白板的应用，这些几乎是零。就连音频、视频的下载、编辑等简洁处理，word、excel的一些简洁使用技巧，老师们知道的都很少，这对制作课件、制定教学设计等日常办公都是很大的障碍。所以，我觉得下学期，要加强电教方面的培训，开展活动催促老师们将所学学问用于教学、坚固把握。当然，这只是我的想法，还需要和领导协商，征求老师们看法，然后才能实施。

本学期虽然劳碌，但有提高；虽然疲乏，但成果令人欣慰，回头看看，觉得全部的付出都是值得的。信任，在董校长的领导下，全体老师通力协作、奋力拼搏，肯定会使**学校的明天更加辉煌！

为了**学校辉煌的明天，加油！加油！！

学期老师述职报告篇5

敬重的学校领导、敬重的各位老师：

请允许我从课堂教学、课外活动、信息沟通、已有成果这四个方面回顾这一学年的工作状况。

一、课堂教学

这一学年我教四班级八个班的科学课，每周两节课，每学期二十周教学时间，除去节假日和学校组织的大型活动，每学期实际教学时间约有十七周。上课之前，我会提早预备充分的试验材料和教学课件、视频资料等，严格执行学校的相关规定、制度，如不随便调换课，候课等。试验课我们一般都在专用的科学试验室(2)上课，试验教学中我要求同学先清晰怎样做试验，如何记录，然后分组试验或个人试验。非试验课我通常要同学先自己阅读课本和作业本上的图文资料，然后提一些问题，大家来商量。我们每节课都有科学作业，我会准时批改，也要同学一一订正，并要他们自己阅读作业本中的科学加油站资料，还要留下笔记痕迹，等作业全部修改好、笔记做好了，我会在他们的作业本封面画一个五角星。

二、课外活动

我们的科学选修课在每周一二三下午第七八节课，这一学年我们一共开展了20周次课外活动，其中有9周次是生物园种植活动，四班级八个班的全班实践活动至少轮番了两次，另外，405班部分同学，常常在周日下午去照看生物园的植物，403班部分同学几乎每周一二三没事的时候都会跟我去生物园活动。我们活动的照片都放在我的空间相册和网易工作博客相册中，校网曾经以小农庄大才智深圳市石岩公学开设公共生活教育课程纪实为题特地报道过我们的种植活动。

三、信息沟通

为了便利、快捷、高效的沟通和沟通，除了使用学校供应的校讯通之外，我还建立了：

一个面对四班级同学的群：xx学科学探究群(xxxx)。

一个网易工作博客，主要内容是科学探究活动资料和教学设计、科学测试题等，最醒目的是孩子们的科学探究活动照片：行走泰顺学校科学老师张一平

一个针对四班级同学家长的商量组：孩子品性养成教育。

四、已有成果

1、xxxx年x月在xx区第27届科技创新大赛中，我辅导的2人获二等奖，还有2人获三等奖。

2、xxxx年x月至十x月，我辅导的同学有5份作品在《小探究者》和《少年创造与制造》(学校版)及《学校科学》中相继发表。我的一份科普作品也在xxxx年x月期《少儿科技》中发表。

3、xxxx年1月，我的一篇教学论文获得校级三等奖。

回顾过去这一学年，我认为自己必需在教学讨论和家校沟通等方面要特殊加强学习和改良!

学期老师述职报告篇6

各位领导，同事：

大家好！

本学期我担当一年七班和一年八班的数学教学工作和一年八班的班主任工作，由于是工作的其次个学期，所以这学期工作明显比上学期轻松得多，得心应手的多，下面我就本学期的工作做如下总结：

在教学工作方面，可以说整学期的教学任务都特别重，我利用本学期开学前的暑假，把本学期前几个单元的教案全部写完，这样在平常的教学工作中不至于手忙脚乱；每上的一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案；为了把自己的教学水平提高，我坚持有不懂得问题就问组长王老师，师傅侯老师和同组的同事们。由于已经接手其次学期，同学的思想、学习以及家庭状况等我都比较清晰，并且有四周这么多同事的帮助，所以工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交伴侣，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导老师，他们说："老师都那么有信念他们会学好，我们同样有信念。“我信任在我的辅导下，他肯定有很大的进步，我想全班同学的学习成果都是那么好。”

下面说一下班主任工作，本学期的班主任工作可以说更加的清楚一些，不像上一学期那么“混乱”了，本学期我主要实行以下几种措施管理班级：

第一，班干部管理制，可以说班干部在管理班级方面起着至关重要的作用，随着本学期学校的要求，本班的班干部体系日益成熟，而在这个工程中，选择班长是我最头疼的事情，在上一学期，经过我的观看，发觉班级的女同学明显比男同学懂事的多，杰出的多，尤其是班级的两名女生，正好可以担当班长和副班长职务，但在我的内心深处，我还是很想选择一名男同学做班长的，这样会平衡许多，而且不至于让男生觉得男生就是不如女生，这样男生就会没有动力和进取心通过更加深化的了解，发觉我们班有一个小男孩在班级很有煽动性，而且很聪慧，但是总爱在上课“耍怪态”，逗其他小伴侣哈哈大笑，有时还不遵守纪律。在上学期快期末的时候，我找他谈话，说：“假如你能表现的更好的话，为班级同学做个好典范，下一学期我考虑让你当班长。”毫无疑问，当他听到这个消息时觉得很意外，很惊异。从今开头，他主动帮我干活，为班级主动服务，不需要老师过多要求，就知道老师想干什么，其他同学都很尊敬他。本学期开学，他当选了本班班长，成果也在突飞猛进的进步，而且在管理班级方面有肯定的威信，在他和其他班级干部的努力下，班务工作能开展的更加顺当。

其次，建立值日轮番表，在上一学期，由于孩子很小，不会劳动，即使老师已经教过他们怎么劳动，但孩子的差异比较大。所以整个上学期，基本上每天都是那么几个孩子在清扫教室卫生，同学比较累，本学期开学初制定值日轮番表，从周一到周五，一共五组，刚开头进行评比，“哪一组值日时地面最洁净，黑板最洁净，干的又快又好。而且不需要老师提示能主动清扫卫生。”到周末评出劳动之星，赐予嘉奖，时间久了每个人都担当起责任，觉得劳动是理所应当，而不是为了得到嘉奖。

本学还有许多工作做得不到位，比较欠缺的地方，争取在以后的工作中不断完善。

下一学期，我会更加提升自己的教育教学水平，对自己提出更高一步的要求，不断探究，不断超越自己，百尺竿头，更进一步，为教育事业奉献自己的全部力气。

学期老师述职报告篇7

今年初当班主任以后，才明白学校班主任真的是一个复合性角色。当班主任既要像妈妈一般，赐予孩子们细心的爱护和暖和；班主任又是一位严师，对于同学的缺点又不能置之不理，要严厉 地指出并关心他改正。各项工作，事无巨细，同学的事情每一件都是大事。同时，我还担当着六班级的英语教学，一边摸索着班主任工作，一边英语成果也不能落下，工作劳碌而充实，收获颇多。下面我就谈谈我对本学期工作的总结。

一、常规习惯，常抓不懈

同学良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必需贯穿在整个管理过程中。平常的班会课，我会尽量坚持落实每周一个小习惯的养成。由于同学自觉性和自控力都比较差，避开不了会消失这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐烦细致的思想工作、不能操之过急。对同学中消失的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的准时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使同学做到自觉遵守纪律。

二、细处关爱，亲近同学

工作中，我努力做到于微小处见真情，真诚的关怀孩子，热心的关心孩子。我深信，爱是一种传递，当老师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！但是，下学期我要更加严格，做到爱中有严，才是真正有利于同学的进展。

三、示范带头，直观引导

大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：“老师个人的范例，对于同学的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这一点特殊有感受，每次看到班干部管理班级时，仿佛就看到了自己的缩影，同学会留心观看班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特别的信任和依靠情感。所以，我尽量班主任的自身素养，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的典范。因此，在班级工作中我时刻留意自身形象，事事从我做起，以良好的形象抢先垂范，潜移默化的影响着我的同学。凡要求同学做到的，老师首先自己做到，而且做得更好。要求同学讲卫生，不任凭乱扔垃圾，自己就做到顺手捡拾垃圾。班级卫生开头有了渐渐的进步。

四、抓住优点，激励成长

每个同学都有潜力，能否发挥他们的潜力关键就在于老师