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2023年教师招聘之中学教师招聘基础试题库和答案要点

单选题(共50题)1、1865年清政府户部报告,1852年户部银库亏银190多万两,1853年亏银400多万两;战时银库每年结存的实银,1853至1857年间年均结银约11万两,而1858至1864年年均只有6万两。由此可知()。A.列强倾销商品加剧了白银外流B.财政困难迫使政府放松对民族工业的限制C.洋务运动缺乏充足的资金准备D.太平天国运动使清政府财政体系土崩瓦解【答案】C2、E大调的关系小调是()。A.e小调B.g小调C.a小调D.升c小调【答案】D3、某项测验能鉴别学业水平高低、能力强弱,表明该测验()较高。A.难度B.信度C.效度D.区分度【答案】D4、在下面的音高中最高的是()。A.5B.6C.4D.7【答案】D5、()是中国青铜时代最大的重器。A.后母辛B.后母戊C.父丁鬲D.曾侯乙墓编钟【答案】B6、WhatdoesRoryCellan-jonesthinkofthescreentime?A.PreciousB.SufficientC.PointlessD.Harmful【答案】D7、根据以下材料,回答题A.hadalwaysknownaboutthedatingsystemsB.knewEuropeansvariedintheirdatingsystemsC.hadjustfoundoutabouttheChineseNewYearD.hadbeenforcedtorevisehisopinion【答案】D8、一个人在不摄入水分的情况下,水分通过呼吸道、皮肤等散失的现象称为不感应失水,这种失水的意义在于()。A.是保持内环境相对稳定的渗透压所必需的B.是保持内环境温度的恒定所必需的C.对于保持机体水和电解质的动态平衡起着重要的作用D.对于维持细胞内液pH的稳定性起着重要作用【答案】B9、首创交响诗体裁的音乐家是()。A.穆索尔斯基B.李斯特C.门德尔松D.舒曼【答案】B10、根据以下材料,回答题A.sinceB.soC.whileD.for【答案】C11、明代《剔红抚琴八方盒》是()A.陶器B.瓷器C.漆器D.金银器【答案】C12、__________是英语教师根据正确的教学思想和英语教育原理,按照一定的教学目的和要求,针对具体的教学对象和教材,对英语教学的整个程序及其具体环节、总体结构及其有关层面所作出的预期的行之有效的策划。A.英语教学目的B.英语教学过程C.英语教学目标D.英语教学设计【答案】D13、序曲是歌剧的哪一部分?()A.前曲B.前奏C.咏叹D.重唱【答案】A14、1875年,法国共和派要求在宪法中明确写上“共和国”字样的议案被保皇派否决后,提出了一项宪法修正案:“共和国总统,由参议院与众议院联合而成的国民议会,依绝对多数票选出。”该议案以一票多数获得通过。由此可见()。A.①④B.②③C.①③④D.②③④【答案】B15、下列民歌采用“鱼咬尾”的创作手法的是()。A.《沂蒙山小调》B.《嘎达梅林》C.《脚夫调》D.《三十里铺》【答案】A16、下列属于理解水平的知识性目标是()。A.设计一份营养合理的食谱B.描述人体消化系统的组成C.说出人体需要的主要营养物质D.概述食物的消化和营养物质的吸收过程【答案】D17、()是中国古代大型打击乐器,它不仅贵重,而且是权利和地位的象征,在先秦音乐文化中占有重要的地位。A.编钟B.埙C.云锣D.板鼓【答案】A18、下列关于植物组织培养的描述,正确的是()。A.离体的植物器官、组织需要灭菌处理B.利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株C.培养过程中始终需要光照处理D.培养基中的有机物只有细胞分裂素和生长素【答案】B19、根据以下材料,回答题A.ToshowtheworrythattechnologymayeventuallydestroyourworldB.Totellthereadersthatasahumancreation,technologymaygowronganddoharmtohumanC.ToemphasizetheresponsibilitywehaveinensuringhumansafetyinatechnologicalworldD.Tostressthefactthattechnologyusuallygoeswrongifnotgivencloseexamination【答案】B20、“昔者五帝地方千里其外侯服、夷服,诸侯或朝或否,天子不能制。今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下……法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及。”材料中实现“法令由一统”的政治制度是()。A.禅让制B.宗法制C.分封制D.郡县制【答案】D21、唯物主义在近代的表现形态是()。A.朴素唯物主义B.机械唯物主义C.辩证唯物主义D.历史唯物主义【答案】B22、宋之鄙人得璞玉献之子罕,子罕不受。鄙人曰:“此宝也,宜为君子器,不宜为细人用。”子罕曰:“尔以玉为宝,我以不受子之玉为宝。”上述材料说明()。A.自觉接受监督,提高依法行政水平B.密切联系群众,切实履行政府职能C.加强党的建设,发挥领导核心作用D.保持清正廉洁,牢记拒腐防变意识【答案】D23、在“测量胸围差”的实验时,要求你尽力深吸气再尽力深呼气。那么在吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是()。A.肋骨上升,膈舒张而上升B.肋骨上升,膈收缩而下降C.肋骨下降,膈舒张而上升D.肋骨下降,膈收缩而下降【答案】B24、“在历史的分水岭上(1950—1951年),中国政府宣布开展长达6个月的全国募集资金的运动,以购买军需品。”据此可知,这次募集资金的运动是为了适应()。A.抗日战争的需要B.解放战争的需要C.抗美援朝的需要D.土地改革的需要【答案】C25、G的等音是(bb)。A.EB.FC.#FD.bE【答案】B26、专性厌氧微生物是由于其细胞内缺少(),从而不能解除分子氧对细胞的毒害。A.BODB.CODC.NOD.SOD【答案】D27、“20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年遭受的国耻。”材料中“中国在20世纪的第一年遭受的国耻”是指()。A.《马关条约》的签订B.《瑷珲条约》的签订C.《南京条约》的签订D.《辛丑条约》的签订【答案】D28、根据以下材料,回答题A.areemployedB.areemployingC.wereemployedD.wereemploying【答案】A29、“二王八司马”事件,反映了唐朝中期的()。A.宦官专权B.藩镇割据C.朋党之争D.安史之乱【答案】A30、Aperson′scalorierequirementsvary______hislife.A.acrossB.throughoutC.overD.within【答案】B31、工业革命在西欧开展以后,资本主义经济迅速发展,资本主义制度所固有矛盾和弊端逐渐暴露,真实地反映现实生活、揭露和批判社会黑暗的文学作品逐渐发展成为文学的主流。这里的文学作品主要指()作品。A.浪漫主义文学B.批判现实主义文学C.现代荒诞派文学D.古典主义文学【答案】B32、关于同伴辅导的特点,表述不正确的是()。A.同伴辅导员是从学生群体.……与辅导对象同龄的学生。B.与辅导对象相比……,的心理品质。C.同伴辅导者在具体开展工作前……的训练。D.与师生之间的辅导关系相比……建立平等关系【答案】D33、1964年1月27日,中法两国宣布建交,当时法国总统戴高乐认为,两国建交“只是如实地承认世界而已……目前还在观望的某些政府,迟早会觉得应该仿效法国”。据此可知()。A.世界政治多极化趋势进入到新阶段B.欧洲一体化进程需要中国助力C.建交是冷战格局下中法的理性选择D.中国的大国地位已被普遍认可【答案】C34、蝴蝶、孔雀等一些动物的翅膀,能够将阳光散为多种单色光,产生绚丽色彩。受此启发,某通讯技术研发公司研制的电子阅读器能够在阳光下产生与蝴蝶翅膀一样的绚丽多彩,这种技术被称为干涉仪调节器显示技术,它彻底解决了传统显示屏一遇到强烈日光就“见光死”的问题。该公司研发干涉仪调节器显示技术,运用的推理方法是()。A.演绎推理B.保真推理C.类比推理D.归纳推理【答案】C35、下列选项不属于音乐的基本要素的是()。A.速度B.和声C.舞姿D.旋律【答案】C36、对人的身心发展起主导作用的是()。A.遗传因素B.社会环境C.教育活动D.自然环境【答案】C37、小腿动脉出血时可采用的止血方法是()A.止血带止血B.冷敷C.抬高伤肢D.加压包扎止血法【答案】A38、某教师为了解高一新生对初中地理知识的掌握程度,便于制定教学计划,在开学初进行了一份试卷测试,该测试的作用是为了进行()。A.诊断性评价B.形成性评价C.过程性评价D.终结性评价【答案】A39、生活中有以下现象:①婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少;②由于惊恐、害怕而出现无意识排尿。以上现象说明()。A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓C.无意识排尿不属于神经反射活动D.脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态【答案】D40、根据以下材料,回答A.ItisaboutatestonmiceB.ItisaboutanintroduceofACS'JournalC.ItisaboutareportonastudyofnewfunctionofpropolisD.Itisaboutamedicinethatwillbeputintomarketsoon【答案】C41、根据以下材料,回答A.TrogmirepretendedtoberudeinordertomakeTreasurestoplikinghimB.TremorthoughtthatlooksweremoreimportantthanpersonalityC.TremorthoughtthatTreasurewascuteD.TrogmireofferedhisdesserttoTreasuretomakehersick【答案】C42、习近平在2016年11月召开的文代会上提出:改革开放近40年来,我们党领导人民所进行的奋斗,推动我国社会发生了全方位变革,这在中华民族史上是前所未有的,在人类发展史上也是绝无仅有的。面对这种史诗般的变化,我们有责任写出中华民族新史诗。史诗是人民创造的,不论多么宏大的创作,多么高的立意追求,都必须从最真实的生活出发,从平凡中发现伟大,从质朴中发现崇高,从而深刻提炼生活,全景展现生活。根据材料回答题。A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】C43、根据加涅的学习层次分类方式,“红灯停,绿灯行”,这样的反应的学习属于以下哪一类?()A.信号学习B.连锁学习C.概念学习D.解决问题学习【答案】A44、“台湾问题”的产生最主要是由于()。A.中国内战遗留问题造成的B.外国势力干涉中国内政造成的C.雅尔塔体系划定造成的D.联合国托管造成的【答案】A45、在“陆地生活的动物”教学前,教师布置任务让学生采集蚯蚓进行观察,并设计了一系列的问题来引导学生自主学习,问题顺序最恰当的是()。A.①②③④B.②③④①C.③②①④D.③①④②【答案】C46、以下家庭教养方式中,……有责任感,勤奋等良好性格特征的是()A.溺爱型B.专制型C.权威型D.忽视型【答案】C47、著名的《马赛曲》属于()的国歌。A.德国B.法国C.意大利D.英国【答案】B48、美国男子铁饼运动员()……“田径长寿冠军”。A.埃·扎托倍克B.欧捷尔C.帕里·奥布莱茵D.福斯贝里【答案】B49、下列关于民歌的创作与传承,说法正确的是()。A.民歌的创作受专业作曲技法的限制B.民歌是人民群众自发的口头创作C.民歌的传承主要依靠作曲家记谱实现D.民歌体现了作曲家鲜明的创作特征【答案】B50、Youwillseethisproduct______whereveryougo.A.advertisedB.advertisingC.advertiseD.tobeadvertised【答案】A多选题(共20题)1、下列说法正确的是()A.教师在讲课时的走动和手势,可以增强学生感知的效果,这是运用感知规律中的差异律B.要求PPT中字号要达到24号,属于强度律C.要求在PPT中,标题应加粗,重要的应做标记,所依据的感知规律是强度律D.教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是强度律【答案】BD2、低碳经济模式的基础是()A.低能耗B.低需求C.低污染D.低排放【答案】ACD3、我国中小学开设的综合实践活动课程属于()。A.校本课程B.国家课程C.必修课程D.选修课程【答案】BC4、中国教师的资格条件必须包括以下条件()。A.必须是中国公民B.必须具有良好的思想道德品质C.必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格D.必须具有教育教学能力E.体格达标【答案】ABCD5、[多选题]关于奉献,正确的认识有()。A.不以追求报酬为最终目的B.埋头苦干、精益求精并获得适量报酬C.奉献是对职业道德素质很高的人的要求D.只有达到雷锋或者见义勇为者的境界,才能够配得上奉献【答案】AB6、我国中小学开设的综合实践活动课程属于()。A.校本课程B.国家课程C.必修课程D.选修课程【答案】BC7、教育具有()等社会属性。A.永恒性B.历史性C.等级性D.相对独立性【答案】ABD8、学校教育制度在形式上的发展经历了()的过程。A.前制度化教育B.义务教育C.制度化教育D.非制度化教育【答案】ACD9、为什么呢()A.学习动机与学习效果的关系不是直接的,它们以学习行为为中介B.学习动机强,学习积极性高,学习行为好,则学习效果好C.学习动机不强,学习积极性不高,学习行为不好,则学习效果不好D.学习动机不强,学习积极性不高,学习行为好,则学习效果也好E.总体而言,学习动机越强,学习活动的积极性越高,从而学习效果越好【答案】ABCD10、近代社会引起了教育的巨大变化,其变化包括()。A.公立教育系统的建立B.教育的世俗化C.初等义务教育的实施D.教育的终身化E.教育的象征性功能占主导地位【答案】ABC11、巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选A.高级条件反射B.操作条件反射C.经典条件反射D.工具条件反射【答案】C12、学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响,那么学生间认知方式差异主要表现在()A.场独立型和场依存型B.沉思型和冲动型C.辐合型和发散型D.可控型和不可控型【答案】ABC13、如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。A.学生思维奇怪B.社会发展太快C.教育思想观念落后D.学校制度不健全E.对当今时代社会的新生事物、新鲜词的不理解【答案】C14、[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中,除了职业知识、职业技术外,还包括()A.职业环境B.职业态度C.职业薪酬D.职业能力【答案】D15、根据下面资料,作题A.扮演指导者,组织者等角色,而不是唯一的知识传递者B.帮助学生学习,培养学生的自主学习能力C.明确学生是学习的主体,从学生实际出发设计教学D.加强教育反思,注重学生的个体差异E.认真分析教材,更耐心地进行讲解【答案】ABCD16、新民主主义的文化,是民族的科学的大众的文化。其中“民族的”是指()。A.反对外来的资本主义文化B.反对帝国主义压迫,主张中华民族的尊严和独立C.在形式和内容上有中国作风和中国气派D.为全民族90%以上的工农大众服务【答案】BC17、下列属于精加工策略的方法是()A.类比法B.比较法C.拓展与引申D.联想法【答案】ABCD18、专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有()A.课堂规则的制定与执行B.教材的呈现C.课堂练习D.维持学生的注意【答案】ABCD19、根据下面资料,作答题。A.更加严厉地管教学生B.调节情绪,克服职业倦怠C.了解学生,关爱每一位学生D.建设好班集体,发挥班干部的作用E.用实际行动达到年级组长的分数要求【答案】BCD20、良好的记忆品质包括()A.记忆的敏捷性B.记忆的持久性C.记忆的准确性D.记忆的准备性【答案】ABCD大题(共10题)一、根据以下材料,回答题Ifyoudon′tthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.Forpeoplewhodon′treadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.It′sthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhone′stouchscreeniseasytooperateandit′salsoeasytocustomize(用户化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyou′regettingtherealwebonyourphone,butit′sthephone′spotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydon′talwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet--abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受钟爱)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedandit′sadecentsizeforwatchingvideosonthego.FortheLuddite(反对技术进步的人)Forthosewhocan′thandlebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakecalls.That′sit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Pleaseexplaintheunderlinedphrase"comeswith".(nomorethan5words)【答案】bringsfromthefactory二、望江南温庭筠梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。渔家傲?秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。以上两首诗歌的诵读基调有何不同?请简要分析。【答案】两首诗词分属宋词的两大流派,风格差别较大。前者为婉约派词作,辞情蕴藉,主要写闺中思情,音律婉转和谐,语言圆润清丽,诵读时轻柔缠绵;后者为豪放派词作,气象阔大,主要写边塞战事,充满刚劲肃杀之气,抒发了边关将士长期征战不得归家的悲苦之情,诵读时苍凉悲壮。三、根据以下材料,回答题Ifyoudon′tthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.Forpeoplewhodon′treadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.It′sthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhone′stouchscreeniseasytooperateandit′salsoeasytocustomize(用户化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyou′regettingtherealwebonyourphone,butit′sthephone′spotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydon′talwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet--abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受钟爱)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedandit′sadecentsizeforwatchingvideosonthego.FortheLuddite(反对技术进步的人)Forthosewhocan′thandlebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakecalls.That′sit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Pleaseexplaintheunderlinedphrase"comeswith".(nomorethan5words)【答案】bringsfromthefactory四、在一节小学音乐欣赏课《玩具兵进行曲》(人音版)教学中,教师带领学生欣赏第一段音乐时.引导学生用自己喜欢的方式把对音乐的理解表现出来,如合着音乐做律动练习,想象玩具兵的样子。模仿玩具兵做夸张的动作。在第二段音乐中,教师引导学生使用各种打击乐器为乐曲伴奏,并要求学生关注乐曲发展中不同的音乐情绪变化,有的雄壮有力,有的优美抒情。第三段音乐教师则引导学生关注第三段与第一段音乐相同点,中间乐曲结构和每段音乐的特点。根据以上案例,结合《义务教育音乐课程标准》进行分析评价。【答案】首先,它体现了“以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力”这一课程基本理念。这是一节音乐欣赏课,突出了音乐的“美育”功能。同时,教师引导学生用“自己的方式把对音乐的理解表现出来”.并且其表达方式丰富,激发了学生对音乐的兴趣。其次。本课例还体现了“强调音乐实践,鼓励音乐创造”的课程基本理念。音乐教学是音乐实践的过程。通过音乐艺术实践,可以有效地提高学生的音乐素养。教师在本课中设计了用打击乐器为音乐配伴奏这样的实践活动,与此同时,学生还要注意曲子的情绪变化。这样的实践活动可以丰富学生的形象思维,开发学生的创造潜力。最后,教师通过比较的方式让学生自己总结歌曲第三段和第一段的异同.突出了“以学生为主体,教师为主导”的音乐新课程的特点。因此,这是一个很好的课例。五、求助者:我母亲是两个月前去世的,虽然说我们早有准备,但还是很伤心。心理咨询师:您家里一共有几个孩子?您父母以前和谁一起住?您现在每天陪着您父亲吗?老人现在是自己一个人住一个房间吗?求助者:……问题有点多,我先回答哪个?心理咨询师:抱歉!我问的有点快了。还是按您自己的思路说吧。多选:对于咨询过程中的倾听,正确的理解包括()。【答案】倾听是在接纳的基础上,积极地听,认真地听,关注地听,并在倾听时适度参与,这是倾听的含义。参见:三级技能(2015版)92页三级技能(2017版)86页六、人美版普通高中美术[设计模块]第一课,《人类用智慧设计世界一设计与生活》【相关资料】我们每天都生活在设计所创造出来的生活环境中……娱乐无所不。我们每天都享受着设计给我们提供的便捷舒适……你会发现我们的生活已离不开设计。本课共分四个环节:(1)什么是设计;(2)设计的发展;(3)设计的分类;(4)设计的本质。请根据以上提供的资料,进行一课时的教案设计。要求:(1)做到文本格式规范:(2)恰当设定本科的教学目标、教学重点和难点:(3)合理设计学习活动和作业要求。【答案】课题:《人类用智慧设计世界一设计与生活》课时:1课时课型:新授课教材分析:本课属于“设计”的学习模块,通过对现代工业产品设计的了解,认识现代设计的发展规律。学情分析:高中的学生已经掌握了基本的设计方法,但对产品设计的起源发展规律了解甚少。通过本课让学生了解现代产品设计的发展规律。教学目标:知识与技能:了解现代产品设计的历史、分类和发展规律,认识设计与生活的联系。过程与方法:通过欣赏、检索、讨论等方法,尝试讨论交流,提高表达能力。情感、态度和价值观:使学生关注设计与生活的联系,热爱世界多元文化。教学重点:阐述某一设计产品的发展规律。教学难点:认识产品设计与生活的联系和分类。教学方法:(根据教学过程填写)教学准备:(根据教学过程填写)教学过程:(言之有理即可,导入注意创新)七、与心理咨询师A的第二次咨询:心理咨询师A:感觉你情绪很不好,发生了什么事情?求助者:我前几天向他表白...他跟我说我们是最好的朋友,但实际上是拒绝我了心理咨询师A:咱们上次不是说好的仅限再演练一次,找合适的机会再去表白吗?求助者:我在家演练了好多回了...那天时机也很好,是不是您教的方法不太实用...心理咨询师A:我这个方法是经过了多次实践检验的,而且是有充分的理论依据的,这些理论是...您在说说那天的情况吧!求助者:(沉默)?单选题:心理咨询师多讲理论或术语,不容许求助者对自己质疑,表明其缺乏(??)查看材料【答案】八、阅读下面文字,回答题。精神之树张栓固走过古柏掩映的神路,已感到无形的凉意扑面,世事的喧闹在思绪里一点点地远离。在神路的引导下,我们走向这向往已久的老祖宗的庭院。跨越过青石牌坊,走过石桥,我和人们一道虔诚地扑进了千年智者老人的怀抱,充分地享受着那种心灵阳光的沐浴。实质上那是一种慈祥,一种抚摸,一种虔诚。千年庭院,青砖绿瓦。斗拱檐壁,更显出了它的厚重和深不可测,阳光透过森森古柏,稀疏的枝叶斑斑驳驳,交织出冥冥的云烟氤氲。头脑里蓦地没有了时常缠绕的世俗的浮躁,哪怕是一时的忘却,心灵也算是在这里寻找到了宁静,如同寻找到一座小憩的港湾。心不再有往时的漂泊和游离。我慢慢地移动着脚步,在一块块青砖绿瓦的瞩目中,在一棵棵古柏的身影下。但我无法走出它们的目光,也无法远离开这大山般的身影。我细细地翻阅着这目光、这身姿,这部智慧的巨书,真正地发现了自己的贫乏和渺小。一种思想,一种学说,一种精神在生活中一代一代地传了下来,且成为规范人生的尺度,又在千百年中被发扬光大,它的伟大是显然的,是超越时空的,不是一代帝王、几个英雄所能包含得了的;反而,它却包含了一切帝王和英雄。硕大的孔庙,几座庭院,除却座座巍峨的古老建筑,占据庭院世界的要属这一棵棵参天古柏。古柏相伴着岁月,相伴着历史走进了今天。它们老态龙钟了,却从没有自傲,没有以功臣者自居。岁月的沉重中,它们仍挺拔昂首;满身挂满了斑斑龙鳞,枝头却永远喷吐出青春的翠绿。庭院每一棵古柏都如一幅生动的画,一首浓郁的诗,它们舒展身姿,或低眉浅唱,或浓荫如盖,或风骨遒劲。每一棵树下,我都不由自主地停步。细细地品读这枝叶,品读这风雨留下的无尽沧桑。我想我是在翻阅着历史,翻阅着波澜壮阔的民族的历史,那般的浑埠,那般的莫测,那般的沉重,那般不屈不挠的意志,都在这里表现得淋漓尽致。这里面有一种精神,这精神是属于我们这个民族的,它平凡里有着伟大,简朴却耐人寻味。我站在树下,古柏作为背景,按下相机快门,留一个纪念,其实,何止是纪念,在这里我们已经领悟到一点什么。大约从明朝开始,那些帝王们除了不断地来这里拜谒,还大兴土木,扩修庭院,建筑宫殿,每每都要立碑纪念。一座座林立的石碑后面,香火缭绕中,宏大的典礼下,虔诚的祈祷声里,究竟有几多的真诚呢更多的平民百姓来到这里,是要沾上文化的味道.也就是说每一个人都希望自己成为生活中一个文雅文明的人,希望走出愚昧,走出无知,让自身多一点高尚。而且这种意识正被越来越多的世人接受。孔子这位儒文化的祖先,在他生前,并不那久富有,并不那么辉煌;在历史的长河中,他却使身后的岁月辉煌了。万世师表,这一座无形却巍峨的丰碑永远地伫立在我们面前。【答案】文段通过对古柏虽老态龙钟,却依旧挺拔昂首、喷吐翠绿的形态的描写,赞颂了孔子思想与孔子学说超越时空且历久弥新的生命力和影响力。九、刘老师在给学生上《京剧大师梅兰芳》这节课时,欣赏了很多梅兰芳先生的京剧片段,之后又给学生播放了很多其他各种流派的唱腔,学生慢慢得都坐不住了,觉得这节课“没意思”“非常无聊”,甚至有的学生拿出了数学课本开始做数学习题。问题:根据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念,分析刘老师的行为并提出改进建议。【答案】(1)这是一个问题案例。(2)首先,刘老师

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