教研员考核细则

教研员考核细则三、教研室(200分)㈠中学(共200分，1-3项50分，第4项150分)1、常规管理(12分)⑴按市局(课程改革教材选用、审查办法)规定执行，使用率100%。(2分)⑵开齐开足课程(2分)；围绕教学工作“六认真”侧重抓好过程管理(3分)。做到定期督查、客观评点、严格要求、及时反馈、认真整改。(以相关记录、表格等资料为考核依据)。组织有关测试，参考率100%，符合有关要求。(3分)⑷组织学科基地活动。(2分)过2、课程改革(16分)⑹实施课改方案，执行课改工作制度。缺1项扣1分。(4分) (4分)⑻按要求组织校本培训。(4分)1项扣1分。(4分)过创3、教研活动(22分)⑾省市教研课题第五期结题，第六期课题中期管理。(1分)⑿送教到基层。二中、外高、实验中学各2次。(2分)⒀师生参加各类竞赛获奖，按全县平均水平计算。(无2心整理，用心做精品11、12二项的单位其分值算到本项)。(2分) (3分)⒂按时上交有关统计表。(6分)⒃完成市、县教管任务。按市、县要求执行。(8分)4、教学质量(150分) (17)高中一、二年级，总分优秀率、总分及格率、平均分达同类学校平均水平。根据完成率得分。(50分)高中三年级，完成下达指标。根据完成率得分。(100分)件要求。根据完成率得分。(50分)初中三年级，完成各项指标。根据完成率得分。(100分)1、常规管理(40分) (1)按课改文件规定，开齐开足各类课程(2分)。按市局、县局规定，选用教材、教辅资料。使用面为100%。(有不按规定之行为，扣完2分)；围绕教学工作“六认真”侧重抓好过程管理 督查、客观评点、严格要求、及时反馈、认真整改。(以相关记录、表格等资料为考核依据)。 (2)确保信息渠道畅通。在规定时间内上交有关教管资料，及相关工作。(按记录结果累计)(4分) 教研室上报活动方案(含公开课教案)，活动期间要有相关教研员指导。(以教研工作记录和学校相关工作资料考评)(8分)3心整理，用心做精品 (4)建立规范的《教师业务档案》，及时做好过程记录、期末统计及教师自我认定等工作，按时报请教研室验收。(根据完成时间和质量计分)(6分) (5)建立教师、学生参赛的管理机制。配合全县或学校工作重点，每学期安排师生竞赛活动不少于两次。积极应对上级有关部门 (以教研室组织为主，兼顾学校、学生自主参与情况，按参与率及获奖率评分。)(6分) (6)学校领导质量意识强，有长远、清晰、科学、有效的办学听课、检查教学次数达到或超过规定要求。(按教研室《教学常现规管理手册》相关要求执行，以完成率计分)(8分) (7)有关责任学校，成功创建语言文字示范校外加2分。未通2、课程改革(40分) (7)根据课改进程，认真调整、实施课改方案。学习“课教材及设计个性化教学方案被列为校本培训的主要内容。每学期至少安排一次有外请专家主讲的培训活动。(以教研室台账”为依据，兼顾各校活动记录及教师教案编拟情况。)(6分) (8)完善“综合实践活动课”实施方案，有计划、有教材、有教学成果考评。(完成本目标的四个方面得满分。)(4分) (9)按规定组织参加县级以上的培训、学习活动，派出人员返校后，要以讲座、上课等形式汇报学习成果。(以教研室活动记录和学校活动记录及相关教案、讲稿为据，逐项打分。)(6分) (10)制定本校教师教学基本功培训方案，明确各项基本功 (按培训过程和验收结果评分。)(8分)4心整理，用心做精品 (11)参与课程改革专项课题研究不少于2项，及时申报，严格按实验方案组织研究工作，如期结题。(以结题鉴定书为依据评分。)(8分) (12)重视教师发展。每学年至少要有三分之一教师有外出学习的机会；每两个教师至少有一份与教材配套的省级教育教学刊物，本。每学期所有教师都要上一次教研组以上级别的公开课，至少有一篇论文向外投稿、参赛或交流。(按完成率计分。)(8分)3．学生发展(20分) (14)积极落实《淮安市小学生读书行动计划》，建好班级图刊在学生中有一定订数。每天安排学生有专门的读书时间。(规定读书成果按学生的读书记录及其它能说明成果的资料计分。)(8 字时间不少于20分钟，有专职教师指水平。(过程占2分，结果占4分。)(6分) (16)有促进学生全面发展的具体措施，课任教师有引导、推荐情，参与人数多，获奖范围大。(按参与人次与学生总数比计分) (6) (17)实小、万小、双小、三小、外小完成“诗教”试点学校的任务。(完成相关任务，受到有关部门认可得满分。)(2分)4、教学质量(100分)5心整理，用心做精品 (18)抽考学科及格率省实小达95%以上，其它学校达75%以计算。(50分) (19)抽考科目总平均成绩，省级实小达90%以上，其它学校达80%分以上。按完成率计算。(50分)八、教科室(10分)1、组织教师参加市级教育科研培训3分，少1人扣0.5分，扣完为止；2、上报市教育科研论文3分，少1篇扣0.5分，扣完为止；3、完成课题申报工作4分，有2个课题的少1个扣2个课题未完成全扣。十、电教中心(10分)1、巩固“校校通”工程建设成果，硬件设备完好率、使用