【精选】班级活动策划集锦6篇

【精选】班级活动策划集锦6篇【精选】年级活动策划集锦6篇

年级活动策划篇1

一、联谊晚会主题名称：相约吧！天长地玖！暨北京交通高校交通运送学院11、12级09年级联谊

二、联谊主旨：欢迎20xx级运送专业新生，丰盛学生们的业余生活，为大一、大二运送班提供一个沟通，融合情意的平台、呈现当代高校生的精神风貌。一方面促进学生之间的友情，另一方面也希翼在20xx-20xx学年，每个学生们可以有更丰盛的生活。

三、时光:待定

地点：同学活动中心441

主办单位：北京交通高校交通运送学院运送1109班1209班

活动对象：11级及12级9班全体同学

四、活动形式：将两个班的学生分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的年级，从而达到联谊的目的

五、活动内容：

※※活动前期预备

1.联系友情年级（并且制作联系表）

2.预备物品购买（小吃，嬉戏活动用品，奖品）

3.预备沟通问题

4.申请活动场地

5.预备音箱，麦克风等

6.预备联谊当天所需所有文件

7.活动当天场地布置

8.活动当天人员分工

※※活动主体

1、分组

2、主持人致词

3、举行分组展示（队名，成员）

4、（1）1109节目1，1209节目1，嬉戏1+惩处，（2）1209节目2,1109节目2嬉戏2+惩处，（3）1109节目3,1209节目3嬉戏3+惩处，（4）1109班举行各种答疑，（5）1209节目4,1109节目4，1209节目5嬉戏4+惩处，（6）1209节目6,1109节目5，嬉戏5+惩处，（7）1209节目7,1109节目6嬉戏6+惩处。

5、主持人结束

嬉戏预备：

分组团队建设嬉戏——我们在一起

坐成一圈，从头至尾每人依次报出我们在一起，之后“我”代表一组，“们”代表一组，以此类推。

分组之后，五分钟团队建设，设计口号，组名，pose

嬉戏开头：

节目一：合力吹气球（动手合作节目）

目的：交流协作能力，借着分工合作来完成任务

人数：每组派出六人代表

道具：主持人预备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）

嬉戏规章：

1.五组，但每组必需要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人协助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.

4.最后坐爆气球的组全体接受惩处嬉戏。

节目二：你画我猜

每组两人代表【11、12级各一个】，

PPT预备，每组3分钟时光，一人比划一人猜

比划者可以有语言描述但不能涉及词语中的字

猜出词数最少的组全体接受惩处嬉戏

节目三：踩汽球

目的：活跃气氛，增进协调性和配合能力。

人数：每组各出一名男生和女生。

嬉戏规章：当场选出十名人，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开头后，相互踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出（胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）

节目四：吸管传皮筋

1、道具：吸管若干，橡皮筋若干

2、过程：

a）每组相同人数，排成一排，每人发一吸管，用嘴叼着或咬着"

b）竞赛开头，第一个人吸管上挂着一个橡皮筋，并依次传给后面一个人，再从后至前传回第一个人。

c）队员不能用手触碰偏僻，皮筋掉地从头再传，传得最慢的一对全体受罚。

节目五：泡泡糖【全场嬉戏】

主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家预备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组相互接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。延续三轮，出局者作为受惩处的对象。

节目六：XXXX

每组学生所有背对大屏幕，主持人会在白纸上写一个成语，惟独队尾的学生可以看，然后对倒数其次名学生举行表演，不能说话，只能用肢体语言，其他组的学生监督，然后倒数其次名学生对倒数第三名学生举行表演，以此类推。最后对第一名学生说出表达的意思。表达的最快最精确     的胜出，表达的误差最大的受惩处。

附：惩处措施写成一堆纸条，让受罚者抓阄。

1、表演脑白金（步步高点读机、优乐美）广告的广告语及动作，观众要求表演什么广告就表演什么

2、七滋八味，现场挑出志愿者调配整蛊饮料（预备好醋，盐，糖，胡椒……），受罚者饮下。

3、扎气球，在受罚者身上绑一圈气球，选出志愿者将受罚者身上的气球一个一个扎爆，受罚者不准动。

4、对桌子或者板凳或者其他实物深情告白，并吻实物被罚者告白必需大声而且和实物有关联，要吻至少5下，照相机伺候

5、屁股写字被罚者利用屁股扭动写出要求的字，一边扭动屁股，一边要说浮现在所写的笔画。（文字越复杂越好）。

6、敲门然后说：“大家好，我是一只大猩猩”跳超过半分钟的大猩猩强壮之舞蹈（如拍胸脯）

六、活动分工支配

1、1109班班长唐国议负责责统筹支配活动，协调两个年级的分工合作事宜。

2、文艺委员负责策划联谊活动的节目，帮助节目的开展。

3、节目主持人每班各出一名男女主持，负责活动当天的主持，气氛调动。

4、团支书负责嬉戏问题的收集，场地的申请和布置。

5、组织委员负责节目的材料收集及场地布置。

6、生活委员（任务：负责买水果及其发放，联谊所需物品，

教室的布置;气球等会场装点品，负责嬉戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。）

7、宣扬委员、组织委员负责照相记录，场地布置，多媒体支持，帮助节目的开展。

七、活动经费预算

1.水果、饮料费用：

2.嬉戏道具费用：

3.嬉戏奖品费用：

4.其他费用：

八、注重事项：

1、做好场内的安全工作，排解安全隐患，做好防范措施

2、各负责人各司其职保证联谊的顺当举办

3、110915男11女

120913男11女

生活委员具体统计参加人数

九、相关要求

1、确定现场布置计划，

2、现场布置所需的物品

【所需物品】

基本：音箱，麦克风，电脑，瓜子，水果，饮料，小奖品，任意贴，笔，一次性杯子，垃圾袋，照相机，抽签箱

场地布置：气球200个，细绳，胶带，剪刀，插线板，彩带，纸张，其他小装点品，

3、现场布置的经费由两个年级共同分担。

年级活动策划篇2

一、活动背景：

因为学生们从高中来到高校，高校的各种活动吸引着每一个同学，同学不能把所有的精力投入到学习上，经过长久考察，各班晚自习上课时大部分同学不能把自己的时光投入到学习上，而是在举行一些无意的活动。如：玩手机、谈天，还有一部分人根本就不知道自己应当做什么，不利于自律部考勤，年级纪律，培养良好的学习习惯，在我们小学同学的学习环境十分好。如：有光明清洁的教室有优秀的教师。

二、活动目的

一方面培养同学的学习爱好，第二让我们的专业课学习的更精，再次为了熬炼我们每个学生，培养我们每个学生各方面能力。

三、活动时光：20xx年12月5号起

地点：一栋教学楼各年级

四、活动步骤

在年级天天晚上晚自习我们利用一节课时光学习我们的各门功课。如：专业课高数英语等

我们自己年级成立专业课小组：高数小组，英语小组等，天天晚自习我们由各个小组成员到讲台举行上课，课后班里学生举行各科学习沟通，我们班在班会上对晚自习学习举行研究，并举行评选。

由我们班到我们汽修专业，由我们汽修专业各年级班长在一起研究，到年级实施晚自习学生举行自主学习，经过长时光的考察，其他的班天天晚自习也在举行晚自习上课，每个班由班进步行组织学生们的上课乐观性很高，效率也十分好。

因此由我们专业的晚自习学生自己上课反应来看可以，由姚教师组织同学会学习部，由学习部组织各班班长会议，或到班里宣扬鼓舞晚自习学生自己自主上课，上课学生们学习研究的结果可以准时反馈给教师，课堂通过教师指导，解决了学生们的怀疑第二假如年级中有多媒体也可以举行多媒体展示。

五、活动实施理由：在我们汽修专业每个班都有一部分专业课方面已经学过两年的学生，有能力在年级里面举行互教活动。

我们机电工程系每个班都有学习好的学生，表达能力比较好的学生，在班里可以举行学习阅历沟通。

学习活动有教师的支持，学生的协作，能够长时光举行下去。

最重要的我们有条件。

六、活动小结：

1、使学生能够学到更多的学问，并得到更多的熬炼

2、使同学会自律部考勤越发便利。

3、自己学生上课有新奇感，学生之间沟通越发和睦，也培养了学生之间的默契。

4、在环境优越的状况下每次自己学生上课就像在班里开展了集体活动，在无形之中提高了学生的乐观性

由我们班天天晚自习，如专业课（机械制图）学生自己到上讲台举行画图找人到讲台画图，修改错误，举行沟通。使专业课学得更精。

七、活动结束语：请各教师各学生提出珍贵的看法。

策划人：自律部王坤

年级活动策划篇3

活动背景：

为了加强我们提高班组与组、班与班之间的沟通与交流，为了增进学员间的情意，进一步提升年级凝结力与向心力，本着活跃年级氛围、促进学员身体素养、身心健康进展的宗旨，第四届同学干部培训提高班特开展“激情初夏，动感青春”的年级篮球赛活动。

一、活动对象

第四届同学干部培训提高班提高班全体学员

二、活动时光

4月25日上午8：3011:00

三、活动地点

东校区新体育馆

四、活动内容：

（一）活动前期报名

1、4月21日中午之前各小组长将本组一名参与女生罚篮竞赛（六组除外）；一名参与男生1分钟跳投竞赛；以及故意参与年级男生篮球队的学生（人数不限）名单报到本班班特长。

2、4月22日中午之前班长将本班报名状况汇总后报给文体委员邓燕。

3、4月23日前班长将本班篮球队首发队员名单确定并报给文体委员颜星星。

4、4月19日——4月25日班长需组织年级篮球队；女生罚篮队；男生1分钟跳投队举行训练，并选好首发队员。组长在这期间要组织本组成员举行曲线运球接力竞赛的训练。

（二）年级篮球赛

1、篮球竞赛

竞赛共分为四节举行，每节举行15分钟（各队暂停时光不停表），每节之间歇息2分钟，中场歇息10分钟，每节每队可叫一次暂停时光为2分钟。

2、技能pk

（1）在其次节与第三节之间举行女生罚篮竞赛

竞赛办法：

①每个组限报一名女生参与竞赛。

②竞赛实行现场抽签打算出场挨次。

③竞赛要求女生在罚球线后罚球弧里随意一点举行投篮,每人投10次，最后以投进球数多者为胜并被评为“罚篮之星”。

竞赛规章：

①投篮时脚踩到罚球线或在规定区域外投篮,球投进记无效。

②10次投篮必需在一分钟内举行，时光到停止投篮。

③浮现并列第一状况时举行加赛，加赛时每人在30秒内投5次篮，进球多者为胜。

④获胜者个人可获得提高班自制奖牌一个。

（2）第三节与第四节之间举行男生1分钟跳投竞赛

竞赛办法：

①每组限报一名男生参与竞赛，两个班共10人参赛。

②竞赛办法为：选手在半个篮球场的三秒区外任一地点投篮，限时1分钟，获胜者被评为“投篮之星”。

③竞赛实行现场抽签打算出场挨次。

竞赛规章：

①选手投篮必需在1分钟内完成，时光到停止投篮。

②选手投篮时踩线或在规定区域外投篮记犯规无效。

③浮现并列第一状况时举行加赛，在30秒内跳投进球多者为胜。

（3）分组举行曲线运球接力

竞赛办法：

①全班学员按1、2、3、4报数分成四队，每队将人数再平分为两小队在指定区域面向面站立，每两组举行竞赛。

②竞赛距离为篮球场中线与底线之间的14米，中线为起点与尽头。

③各队持球学生听到开头口令后绕过障碍物运球到对面，将球手递手交给最前面的学生后站到对面排尾，接球者以同样动作举行，依此类推，每人运球一次，直至同队全部人运完球竞赛完成。

④为确保公正竞争，各队支配一名裁判员。

竞赛规章：

①交接球必需手递手举行，接球者必需在先后接球，否则为犯规。

②运球者必需延续不断按要求绕过障碍物，不得“带球走”，在竞赛途中若掉球应从掉球处继续前进。

③每人必需且只能做一次，否则为犯规。

五、活动流程策划

1、主持人致词并介绍两队队员入场，介绍两队教练员及裁判员。

2、第一节竞赛开头。

3、节间歇息2分钟。

4、其次节竞赛开头。

5、节间歇息举行女生罚球竞赛。

6、第三节竞赛开头。

7、节间歇息举行曲线运球接力。

8、第四节竞赛开头。

9、第四节结束举行男生三分球竞赛。

10、全场竞赛结束，主持人公布竞赛结果，请班主任唐教师举行总结讲话。

11、最后举行集体拍照留影，全体学员清理现场，活动结束。

六、活动要求

1、各小组要仔细对待本次活动，乐观预备，细心组织内部选拔，确保活动的质量和效果。

2.各班委应尽力宣扬并做好本职工作，广泛动员全体学员乐观参加活动，把活动作为增加提高班凝结力，提高学员身体素养的重要契机。

3.高度重视安全问题，着适合竞赛服装。在竞赛时注重不要恶意相撞，要文明竞赛，乐观做好防护工作，确保人员安全和活动顺当完成。

4.全部学员按时到场，活动结束后乐观参加清理现场工作。

年级活动策划篇4

一．活动目的：

为了充实我班学生们的课余生活，促进学生们之间和睦的友情。因此，我们班打算在这周末举办一次弥漫趣味性和新意的“定向越野”活动。

二．活动的背景

在中国说到“定向越野”这个运动，可能会少有人知。但是在外国，尤其是北欧，定向越野是一个十分新兴的运动，几乎每一年北欧人都会举办一次盛大的定向越野竞赛。无疑，定向越野是北欧人十分崇尚的一种运动。定向运动起源于瑞典。最初只是一项军事体育活动。定向这二个字在1886年首次使用意思是：在地图和指南针的协助下，越过不被人所知的地带。真正的定向竞赛于1895年在瑞典斯德哥尔摩和挪威奥斯陆的军营区进行，标志着定向运动作为一种体育竞赛项目的出生。距今已有百年历史。定向运动本身作为一种体育项目开展是从本世纪初在北欧开头的。到二十世纪三十年月已在芬兰，挪威，瑞典，丹麦立足。1932年进行了第一次世界定向运动竞赛。1961年国际定向联合会（iof）在丹麦哥本哈根成立，现有成员五十个。国际定联是世界定向运动的行政实体，是国际体育联合会总会之一，定向运动也是国际承认的奥林匹克体育项目。

三．活动的意义

定向运动不同于其它运动，它是一项十分健康的才智型体育项目，是智力与体力并重的运动。它不仅能矫健体魄，而且能培养人自立思量，自立解决所碰到困难的能力及体力和智力受到压力下做出快速反应，果断打算的能力、自立分析问题的能力和良好的规律思维能力。可以让我们回归自然，放松身心，自我消遣，增强乐趣。在竞赛的过程中，我们还可以广交伴侣，提高社交能力，互相沟通，分享人生。而且参与定向运动不需要特殊花费，所需的只是一张定向地图和一个指北针。定向运动可以培养人富于挑战、勇于尝试的士气，使人的身体和心理得到熬炼。基于上述定向运动给我们带来的诸多好处，我觉得有须要以年级为单位开展和发扬这项运动。近几年来，定向运动也在中国兴起了，越来越多的户外兴趣者，尤其是白领级的人物，喜爱 在周末参与一些定向运动。一些小学也越来越重视这项运动，并把这项运动作为小学体育竞赛项目之一。我们小学无疑就是一个例子。我校定向越野队从去年组队成立以来，在张龙教师的带领下，向来蒸蒸日上。曾参与过全国全省等大大小小的竞赛，都获得了喜人的成果。因此，我觉得我们应当继承师兄师姐不怕吃苦，勇于拼搏的精神，提倡全校学生勇于参与定向运动，为小学争取更多的荣誉。

四．活动时光12月12日（白天）

五．活动地点

六．活动人员

1.策划书：助理辅导员以及09电气(2)班班委2.参加人员：机电学院09电气（2）班

七．活动筹备与举行

1．前期预备：做好宣扬工作，让学生们更多的了解定向越野的相关学问，着重竞赛的进程和安全意识，并在赛前做好分组，让学生们之间有更多的沟通。2.活动过程：首先，全部的参赛者在竞赛起点等待动身，待裁判员布好点后，随机发给每一位参赛者地图。第二，两个人一组，每分钟动身一组，记好参赛者的动身时光。最后，如参赛者在最短的时光内，且按挨次找到全部的点着为第一名，以此类推。

八．活动经费预算

名称单价数量总额剪刀515双面胶224单面胶5210奖状155地图2.52255点标纸51575矿泉水20/箱2箱40车费4/人40人160活动嘉奖120应急药品35总额509

九．注重事项与应急措施

1.带好活动所需物品，尤其是一些应急药品。2.活动过程中要注重安全，尤其是在竞赛的过程中。3.庇护好个人的贵重物品。4.活动结束后，要清理活动现场的垃圾，保持环境的清洁。5.活动返回路上，要尽量大家一起回，班干部要强调好安全问题。深圳职业技术学院机电工程学院09电气（2）班十二月九日

年级活动策划篇5

一、活动主题：“金沙滩之旅”

二、活动时光：20xx年9月28日上午10点至下午6点

三、参加人员：10级科本一班全体成员

四、活动目的：

通过本次活动，为学生们之间的感情沟通提供一个平台，增进学生们之间的友情，使学生们一起度过一段美妙的休闲时间，增加年级凝结力。同时在活动中穿插各种消遣嬉戏，使学生们放松身心，在嬉戏中互相协作，培养默契,增进友情。

五、活动地点:烟台开发区金沙滩

六、执行计划：

(一)、前期预备：

1、分组：

全班学生平均分为4个小组，每个小组均有两名班委负责安全秩序问题。

2、物质预备:

（1）每组成员自带食物和水，以及其他必备用品。

（2）嬉戏道具:气球、绳子、纸笔、画板、足球、排球等（由各嬉戏小组负责预备）。

（3）嬉戏奖品：用班费预备部分食品作为对嬉戏优胜者的嘉奖。

（4）其它物品：相机（2个）班费租用，部分食品饮料班费预备。

(二)、活动流程：

1、人员到位：

9点半及时在预定地点集合，由各小组负责人清点人数，检查物品；10点及时动身，分批乘坐27路公交车前往金沙滩，各小组负责人负责路上的安全问题。

2、活动内容：

学生们先自由活动，可在海边走走，拍照留念，也可一起打打沙滩排球，各组预备好嬉戏。午休时候学生们围坐在一起举行聚餐。

各个小组分离组织学生们参与嬉戏，嬉戏包括“绑腿障碍跑”、“背部运球接力跑”、“蒙住眼睛，分笔画出某位学生”和“信任队友”四个嬉戏。部分嬉戏对优胜者分发小奖品。

3、活动结束:

学生们清理好场地，整理好行李，由班委带领安全回校。

七、注重事项：

1、班委及各队负责人全程负责好学生们的人身财物安全。

2、各组自带垃圾袋，活动结束后一定将场地清理整洁。

年级活动策划篇6

一、活动主题：

我的年级温馨做主

二、活动背景：

漫长的同学生涯中，年级是完整的象征，荣誉的共同体，记载着我们的欢乐 和成长，你一定不会淡忘。和“暖和”相比，“温馨”更强调一种氛围，是存在于其中的每一个个体与个体之间互相和睦融洽所构成的基调，体现在生生之间、师生之间的平等、理解、互相关怀协助、互相学习影响等方面。温馨的眨眼值得纪念，值得我们共享。但是因为高校生活的特点打算了师生间的关系很难得到较大的进展与促进，特殊是作为同学生活与学习的advisor，班主任与同学之间的关系的好坏就打算了一个年级凝结力的强弱，所以为了一个年级越发和睦健康的进展，同学热切的希翼班主任能够参加到这个温馨年级活动中去。

三、活动目的：

一个年级就像一个大家庭，班主任就是一个长辈，学生们就是兄弟姐妹。通过我们一起参加这个活动，我们一起努力、一起加油、一起共享欢乐，可以提升年级的凝结力，让学生感触温馨年级的魅力，在各个年级找到温馨之处。调动学生的乐观性，为年级以后顺当开展其他活动做好铺垫。并且让我们结识更多的学生。

四、主办单位：

湖北高校物理学与电子技术学院团委

五、承办单位：

湖北高校物理学与电子技术学院志愿者协会

赞助单位：

六、活动对象：

湖北高校物理学与电子技术学院

七、活动时光：

详细待定

八、活动地点：

详细待定

九、活动流程：

（一）活动前期：

1.策划部在活动前写好策划书。（负责人：徐竹婍）

2.与嘉汇园管理人员联系，取得场地的使用权利。预备活动所需的食材与奖

品。（负责人：韩顺冰）

3.与各班班主任联系，确定出场事宜。与团委教师联系担任评委的事宜。

（负责人：艾哲）

4.宣扬部制作活动所需的`海报和宣扬板，分离摆放在一期、二期与嘉汇园的

人流密集处。（负责人：李小露）

5.全面通知各年级，说明活动内容以及注重事项。做好宣扬工作，着重强调集体的力气与集体荣誉的重要性，鼓舞更多的人参加其中。

(负责人：班队长)

6.分派负责各个活动部分的人员，做到井然有序。（负责人：艾哲）

7．各班预备好年级ppt资料，主要由班主任组织编排，材料要以年级团结，

和睦为主题。班主任挑选一名学生作为ppt解说员.

8.各班主任在班上组织学生们挑选一首乐观向上，弥漫活力，能体现当代高校生自强不息精神的歌曲作为班歌，由学生以及班主任投票挑选，并组织学生学唱这首歌，以在活动中举行班歌竞赛。

9.班主任要选择5位学生举行厨艺培训，并预备一道私房菜以在竞赛时展示，举行年级比拼。

（二）活动期间：

第一部分：ppt展示

1.事先抽取出赛挨次，通知到场时光，以及竞赛规章于注重事项。

2.各班学生班主任按时到场，各班把ppt材料按挨次拷贝到电脑上，做好竞赛的预备工作。

3.各班展示ppt协作解说，评分员做好评分工作。

其次部分：班歌竞赛

1.各班负责人提前将歌曲伴奏按挨次（同ppt展示的挨次）拷贝到电脑上。

2.开头竞赛。由评委按照评分标准给各班的表现打分。

第三部分：厨艺大比拼

1.事先抽签打算各班的分组状况，通知到场时光，以及竞赛规章与注重事项。（负责人：各班班队长）

2.竞赛前布置好会场。（负责人：艾哲）

3.根据分组的挨次，第一组的参赛年级出赛，由班主任现场抽取2道菜名，班主任与自己班上的5名学生制作抽取菜式与自己预备的私房菜。其次组的参赛年级出赛，过程同上。

4.各班选择一名成员介绍自己班的菜肴，说出具有诱惑力的宣扬语。

5.第一组的班主任作为其次组的评委，其次组的班主任作为第一组的评委，举行抽取菜式的互评，各班的私房菜由特殊评委评审。综合打分。

6.现场颁布获奖状况，班主任派一名学生上去领奖。

7.新闻采编部负责当天的拍摄。（负责人：朱小丹）

第四部分：班刊评比

1.各班征集学生的年级生活，将自己对于这个年级的熟悉、感触与期许用语言表达出来，制作成册，参加班刊的评比。

（三）活动后期：

1．秘书处做好活动总结。（负责人：蒋琦）

2．新闻采编部写好新闻搞并投往校报。（负责人：朱小丹）十、注重事项：

1.工作人员应佩戴工作帽，工作牌和志愿者徽章。