北师大版七年级上册数学期中考试题型总结

（北师大版）七年级上册【第一章】1、下列说法中正确的是（）——有理数A.如果两个数的绝对值相等，那么这两个数相等B.有理数分为正数和负数C.互为相反数的两个数的绝对值相等D.最小的整数是02、沿图1中虚线旋转一周，能围成的几何体是下面几何体中的（）——生活中的立体图形ABCD图13、如图所示，陀螺是由下面哪两个几何体组合而成的？（）A．长方体和圆锥B．长方形和三角形C．圆和三角形D．圆柱和圆锥4、一个正方体的侧面展开图如图4所示，用它围成的正方体只可能是（）——展开与折叠OOOOOBCD图45、在下列各平面图形中，是圆锥的表面展开图的是（）6、给出四个几何体：①球②圆锥③圆柱④棱柱用一个平面去截上面的几何体，其中能截出圆的几何体有（）——截几何体A、4个B、3个C、2个D、1个.7、桌上放着一个茶壶，4个同学从各自的方向观察，请指出图3右边的四幅图，从左至右分别是由哪个同学看到的（）——视图图3图3A．①②③④ B．①③②④ C．②④①③ D．④③①②【第二章有理数及其运算】8、如下图所示，在数轴上表示到原点的距离为3个单位的点有（）——数轴A．D点 B．A点 C．A点和D点 D．B点和C点9、一个数的绝对值等于它的相反数，那么这个数是（）——绝对值A、是正数B、是负数C、不是正数D、不是零10、计算2008-（2009+︱2008-2009︱）的结果为（）——绝对值运算A-2B-2001C-1D200011、如果水库的正常水位2m时，记作+2m，那么低于正常水位3m时，应记作（）A+3mB-3mCmD-1/3m12、一件商品的进价是a元，提价20%后出售，则这件商品的售价是（）——代数式A．0.8a元B．a元C．1.2a元D．2a元13、某班共有学生x人，其中男生人数占35%，那么女生人数是()A、35%xB、(1－35%)xC、x/35%D、x/1－35%14、组成多项式2x2－3x－5的各项是（）——同类项A.2x2,3x,5B.2,-3,-5C.2x2,-3x,-5D.2x2-3x-515、下列各项中，是同类项的是（）A．x与yB．C．－3pq与2pqD．abc与ac16、已知单项式与是同类项，则m-n的值为（）A、5B、-1C、1D、-517、单项式-的系数和次数分别是（）A、－1，2B、－1，6C、-，6D、-，518、去括号：－（－a＋b－1）结果正确的是（）——去括号A．－a＋b－1B．a＋b＋1C．a－b＋1D．－a＋b＋1观察下列算式：19、根据上述算式中的规律，你认为的个位数字是（）、——找规律B.C.D.图3—1图3—2ab图3—3a……20、一根绳子弯曲成如图3—1所示的形状．当用剪刀像图3—2那样沿虚线a把绳子剪断时，绳子被剪为5段；当用剪刀像图3—3那样沿虚线b（b∥a）把绳子再剪一次时，绳子就被剪为9段．若用剪刀在虚线a，b图3—1图3—2ab图3—3a……A．4n+1 B．4n+2 C．4n+3 D．4n+5填空21、的相反数是_______，倒数是_______，绝对值是______.22、若与是同类项，则m=,n=．23、已知p是数轴上表示－2的点，把p点移动2个单位长度后，p点表示的数是_________。24、多项式是次项式，其中第二项的系数是________.25、菜场上西红柿每千克a元，白菜每千克b元，学校食堂买30kg西红柿，50kg白菜共需_______________元.26、按照下图所示的操作步骤，若输入x的值为－3，则输出的值为．输入x平方输入x平方乘以3输出减去527、观察每个等式：12+1=1×2，22+2=2×3，32+3=3×4，…，请你将猜测到的规律，用含整数n（n≥1）的等式表示出来为.已知(a＋1)2＋|b－2|＝0，则的值等于。计算或化简28.–2÷(-)×(-4.5)29.（－48）÷8－（－25）×（－6）；——去括号30.2a-[3b-5a-(3a-5b)]（应按小括号，中括号，大括号的顺序逐层去括号）31.(3x-5y)-(6x+7y)+(9x-2y)

——合并同类项正面图1正面图132、先化简，再求值—（x²+y²）+(-3xy-(x²-y²)),其中x=-1，y=233、(本题9分)画出这个几何体的三视图34、某支股票上周末的收盘价格是10.00元，本周一到周五的收盘情况如下表：（“＋”表示股票比前一天上涨，“－”表示股票比前一天下跌）上周末收盘价周一周二周三周四周五10.00＋0.28－2.36＋1.80－0.35＋0.08（1）周一至周五这支股票每天的收盘价各是多少元？（3分）（2）本周末的收盘价比上周末收盘价是上涨了，还是下跌了？（2分）（3）这五天的收盘价中哪天的最高？哪天的最低？相差多少？（2分）35、（10分）观察下列各式：－1×EQ\F(1,2)=－1＋EQ\F(1,2)－EQ\F(1,2)×EQ\F(1,3)=－EQ\F(1,2)＋EQ\F(1,3)－EQ\F(1,3)×EQ\F(1,4)=－EQ\F(1,3)＋EQ\F(1,4)…⑴你能探索出什么规律？（用文字或表达式）⑵试运用你发现的规律计算（－1×EQ\F(1,2)）＋（－EQ\F(1,2)×EQ\F(1,3)）＋（－EQ\F(1,3)×EQ\F(1,4)）＋…＋（－EQ\F(1,2007)×EQ\F(1,2008)）＋（－EQ\F(1,2008)×EQ\F(1,2009)）：36、探索规律：用棋子按下面的方式摆出正方形①按图示规律填写下表：（3分）图形编号（1）（2）（3）（4）（5）（6）棋子个数②按照这种方式摆下去，摆第个正方形需要多少个棋子？（3分）③按照这种方式摆下去