冀教版四年级科学上册必背知识点

PAGE1-冀教版四年级科学上册必背知识点一、运动着的世界1、风在吹，水在流，人在行，鱼在游。我们生活在一个（运动）着的世界。2、关于物体的运动你还想知道什么？1.物体的运动为什么有快有慢？2.物体为什么会运动？3.怎么使运动的物体停下来？3、自然界的物体都在（运动）。4、（搜集资料）、（制作卡片）是一种重要的学习方法。5、完整的资料卡片应包括（类别）（编号）（来源）（作者）（题目）（内容摘要）（摘录时间）。（）同学已经检查背过。家长签字：（）日期：（）二、动物运动会1、根据动物的运动方式，可以把它们分为：跳跃动物、飞行动物、爬行动物、奔跑动物和游泳动物。如：袋鼠（跳），麻雀（飞），蚂蚁（爬），马（跑），鲤鱼（游）。2、我们通过哪些方法可以观察动物的运动？（３个）参观动物园、上网查询、看电视、画报和动物卡片、观察家里院子里饲养的小动物。3、给动物分类的标准有哪些？按动物的食物分：草食性动物、肉食性动物、杂食性动物；按动物的生存环境分：在水中生存的、在陆地生存的、水陆两栖的。4、兔子、袋鼠的运动方式以（跳）为主，它们的（腿部）肌肉比较发达。5、动物运动会上，老鹰、鸽子、麻雀、蝗虫和燕子可以进行飞行比赛；袋鼠、青蛙、跳蚤和兔子可以进行跳跃比赛。6、已经发现的动物大约有150多万种。7、奔跑速度最快的是猎豹。每小时145千米，而一般的赛马每小时70千米。8、飞行最高的鸟是秃鹰。飞行高度在9千米以上。9、飞行距离最长的是燕鸥。可从南极飞到北极，行程约20000千米。10、游速最快的鱼是旗鱼。每小时可游108千米。11、小狗的运动形式有（C）。A、跑B、跳C、跑、跳12、分类。燕子、豹、鹿、鹰、马、蝗虫、狼、兔子、虎、牛、麻雀分类标准：分别按照食性和生存空间分类。食性：食肉动物燕子、豹、鹰、虎、狼食草动物鹿、马、蝗虫、兔子、牛生存空间：空中飞行动物燕子、鹰、蝗虫、麻雀陆地运动动物豹、鹿、马、兔子、虎、狼13、善于奔跑的动物（B）比较发达。A、前腿B、后腿14、生活在水中的动物，身体大多呈流线型。（√）15、研究物体运动时，我们可以通过哪些渠道获取物体运动的信息资料？答：书籍查询、网络查询、看电视、咨询他人等。16、动物运动的主要目的是什么？答：躲避天敌、捕获食物、寻找合适的栖息地、吸引异性、繁殖后代等。17、在100米比赛中，掌上电脑用了28秒，小花用了30秒，小强用了25秒，他们当中（小强）跑得最快，（小花）跑得最慢。（）同学已经检查背过。家长签字：（）日期：（）三、生命在于运动1、我们每天进行大约半小时的运动。2、游泳运动员的（肩膀）比较宽，举重运动员的（上臂）比较粗。3、百米赛跑后，心跳速度和呼吸频率会（加快），身体还会（出汗），腿部肌肉会感觉（酸痛）。4、对运动前后的身体状况进行测量前，一定要（保持平静），否则对运动前后身体变化的比较就不够准确。5、运动前要做好准备活动，发生扭伤。6、运动员的心跳次数比普通人的心跳次数（少）。7、根据自己身体的实际情况，制定一个（合理）的运动计划，并坚持按计划进行（锻炼），就会有利于健康。8、人运动时，时间越长，运动量越大，对身体越好。（×）9、人体运动前后身体不会发生变化。（×）10、每种动物的运动形式只有一种。（×）11、我们生活在一个运动着的世界里。（√）12、下列动物中，（C）运动方式相同。A、蝙蝠和鲸B、蚂蚁和蝗虫C、鸽子和麻雀13、连线仰卧起坐胳膊蛙跳腹部投掷铅球腿部14、自然界中的物体都在运动，有些物体的运动非常缓慢，甚至不易被察觉，你能举例说明吗？(至少举3例)答：山的成长、地壳运动，地球板块移动。15、经常参加体育活动有什么好处？在锻炼过程中要注意什么？答：经常参加体育活动可以促进骨骼生长，使关节活动更加灵活自如，使肌肉更加有力。要注意：在活动前要做好准备工作，饭前饭后不能进行剧烈的活动，剧烈活动后不能马上洗冷水澡。16、“生命在于运动”这句话你是怎样理解的？运动对我们的身体有什么好处？答：人的身体健康离不开运动，适当强度的运动能使心脏更健康，更有力量；运动还可以促进血液循环，使细胞获得更多的营养；运动还可以提高身体协调性，使肌肉强壮有力、增强身体抵抗力……（）同学已经检查背过。家长签字：（）日期：（）四、小吊车1、（吊车）是生产中常用的一种机械。人们利用它可以把比较重的物体提到高处。2、小吊车臂是怎样工作的？答：放松上牵引绳，拉紧下牵引绳，吊臂向下运动小吊车放下重物。放松下牵引绳，拉紧下牵引绳，吊臂向上运动小吊车提起重物。3、人体的运动是肌肉（收缩）和（舒张）的结果。4、手臂的运动是肌肉（收）和（放）的结果。5、请你举出仿生学的例子？根据根据（蛋壳）发明了（薄壳建筑结构屋顶）、根据（草的叶子）发明了（锯）、根据、根据（蛇）发明了（机器蛇）、根据（狗鼻子）发明了（电子鼻），根据（萤火虫）发明了（日光灯），根据（鸟）发明了（飞机），根据（蝙蝠）发明了（雷达）。6、机器蛇的作用：1、可以在有粉尘、有毒及战场环境下，执行侦察任务；2、在地震、塌方以及火灾后的废墟中寻找伤员；3、在狭小和危险条件下探测和疏通管道。7、（仿生学）是人模仿生物的结构和功能的基本原理，制造或改善机械、仪器、建筑、工艺等的科学。8、小吊车臂的运动与牵引它的（绳子）有关。是牵引绳（收）和（放）的结果。9、2001年10月，我国第一条（蛇形机器人）研制并实验成功。又称（机器蛇）。10、在（飞机）的发明过程中，无数科学家对鸟类进行了研究。11、小吊车车臂的运动与牵引它的两根绳有关，当放松（A），拉紧（B）时，车臂向下运动。A、上牵引绳B、下牵引绳12、你知道的仿生产品有哪些？它们各模仿的是什么生物？答：蝙蝠＞雷达；鸡蛋＞薄壳结构屋顶；壁虎的脚＞吸盘；蛇＞蛇形机器人。13、我们做过小吊车，你能根据小吊车臂的升降原理来推想人上臂肌肉的运动状况吗？试把你的推想说一说。你的推想：人的上臂具有类似小吊车的结构，肱二头肌和肱三头肌具有类似牵引绳的运动方式，因此，当肱二头肌收缩，肱三头肌舒张时，前臂向内收；当肱二头肌舒张，肱三头肌收缩时，前臂向外伸展。14、展开你的想象，设计一种仿生产品呢？请把你的设计方案写在下面。答：打算模仿的生物：壁虎根据生物哪种结构或功能：爬在墙上不掉下来的性能特点设计、制作的新产品：爬墙的手套及鞋

下由静止开始运动的。5、当你双手向相反方向扭拧物体时，用到的力是（扭力）。6、当你双手向两边拉长皮筋时，所要克服的力是皮筋的（弹力）。7、吸引曲别针的力是磁铁的（磁力）。8、当你放开手时，橡皮会落向地面，橡皮受到的力是（地球引力）。9、摩擦两只手会觉得发热，这是（摩擦力）的作用。10、有些力是（直接）作用在物体上的，而有些力与被作用的物体之间有一定的（距离）。11、英国科学家（牛顿）发现了地球引力。12、物体下落是因为它们都受到（地球引力）的作用。13、物体之间都存在一种（相互）的引力，人们称这种引力为（万有引力）。14、物体由于地球的吸引而受到的力叫做（重力）。15、物体距地球地心的距离越远，受到的重力越（小）。物体距地球地心的距离越近，受到的重力越（大）。16、飞机失事掉回地面是因为（地球引力）的作用。17、使树上熟透的果子自己下落的力是（A）。A、重力B、摩擦力C、磁力D静电引力18、桌面上的小球运动起来后，不再人为给外力，使小球停止的力是（A）.A、摩擦力B、磁力C、拉力D静电引力19、自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，有关自行车摩擦的知识，例如：A、轮胎上刻有花纹B车轮做成圆形C、在转动部分添加润滑油D、脚踏板凹凸不平E、刹车时用力捏闸F、车轴处装有滚珠G、车的把手上有凹槽上述各项内容中属于（只填写各项选项前的字母）（1）通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是（A、D、G）；（2）通过增大压力而增大摩擦的是（E）；（3）通过变滑动为滚动而减小摩擦的是（B、F）；（4）通过使接触面尽可能光滑而减小摩擦的是（C）。20、下面说法正确的是（D）A、力只能使物体由静止变为运动B、力只能使物体由运动变为静止C、只有两个物体接触时才有力D、力可以使物体的运动状态发生改变21、你知道日常生活中哪些事情是利用或减少摩擦力的吗？答：用橡皮擦字、用滑冰鞋滑冰、削铅笔用的小刀、摩擦两只手发热、搓衣服、洗脸、车轮打滑铺砂等都是利用了摩擦力。22、工人叔叔利用垂陀来检验墙壁是否垂直。你知道为什么吗？答：是利用了物体的重力，因物体重力的方向是竖直向下的。23、射箭时利用了（C）。A、浮力B、摩擦力C、弹力（）同学已经检查背过。家长签字：（）日期：（）十一、怎样让小球动起来1、（力）能够使物体运动起来。2、（力）可以使物体由静止变运动，也可以改变物体的运动方向。3、物体运动的基本方式有三种，即（平动）、（转动）、（振动）。前进的车轮是（转动）、拉抽屉是（平动）、被敲击的鼓皮是（振动）。4、一个静止的乒乓球，你能用哪些方法使它动起来？答：1、手持乒乓球松手使它自由下落；2、手持乒乓球用力拍打；3、用力吹，4、用扇子扇乒乓球。5、小明做了一辆小汽车，请你帮他使静止的小汽车运动起来。（至少三种）在你的方法中都用到了什么力。1.用手推小汽车是推力，2.用手拉小汽车是拉力，3.用遥控器遥控小汽车是电机的动力，4.用磁铁吸引小汽车是磁铁的磁力。（）同学已经检查背过。家长签字：（）日期：（）十二、让运动的物体停下来1、（力）还能够使运动的物体停止下来。2、阻碍物体运动的力叫做（阻力）。3、在两个物体接触面之间阻碍物体做（相对）运动的力，叫做（摩擦力）。4、在日常生活中，摩擦有时候是（有益）的，有时候又是（无益）的。5、两个物体的接触面越（光滑），摩擦力越小；两个物体的接触面越（粗糙），摩擦力越大。6、摩擦力的大小与物体的重量有关：物体越重，摩擦力越（大）；物体越轻，摩擦力越（小）。7、饮料瓶盖上的一道道竖纹是为了（增大）摩擦力。8、滚轮是在重力作用下运动的。要想滚轮转得快，可以增加钩码的重量。√9、地球引力的方向是指向（C）。A、天上B、东西C、地心（）同学已经检查背过。家长签字：（）日期：（）十三、我们的地球1、我们生活的（地球）是一颗充满生机的星球。地球是一个巨大的（球）体。2、关于地球的形状，古人曾经提出过多种假设：假设一（地球是平坦的方体）；假设二（天似鸡蛋，地似蛋黄）3、航海家（麦哲伦）绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实验证了地球是（球形）的假设。4、1961年，前苏联宇航员（加加林）驾驶“东方1号”宇宙飞船，首次从太空看到人类赖以生存的地球是一个（蔚蓝色）的星球。5、随着现代科学技术的不断进步，人们通过应用遥感技术，能够精确的计算出地球形状的各种数据，证明地球是一个（略扁）的球体。6、（地球仪）是人们制作的地球模型。7、在东经120度、北纬40度附近的一个重要城市是（北京）。8、我们可以用地球仪上（经纬线）来确定某个地区的位置。（）同学已经检查背过。家长签字：（）日期：（）十四、太阳和影子１、阳光下任何不完全透明的物体都有影子，影子都在背着太阳的一面。在同一时刻，同一地点，直立的物体的影子方向都是相同的。４、在你居住的地方，一天之中，在14点时，气温最高。日出前后气温最低。５、我们可以用什么方法测量影子的变化？竹竿、旗杆、大树、房子等物体６、太阳的东升西落与影子的长度变化有什么关系？早晨，太阳在东方，影子投向西方，影子较长；正午，太阳在正南方，影子投向北方，影子最短；傍晚，太阳在西方，影子投向东方，影子较长。７、太阳的东升西落与温度变化有什么关系？早晨，太阳在东方，温度最低；两点温度最高；傍晚，太阳在西方，温度缓慢降低。８、我们可以用什么方法在陌生的地方辨别方向？看大树，看影子，看太阳，看指南针，看向日葵的花盘等。9、用温度计测量温度时，要等温度计的（液柱）（停止上升或下降）时再读数。10、我们可以根据影子的（长短）来确定一天中温度高低的变化。影子的变化也是有规律的，（早晚）时影子较长，（正午）时影子较短。11、古人很早就发现阳光下（物体影子）的变化是有规律的，（日晷）就是根据这种规律制作的（测时仪器）。12、日晷由（晷针）和（晷盘）组成。（）同学已经检查背过。家长签字：（）日期：（）十五、昼夜的形成１、地球每天都围绕着地轴自西向东不停的转动。每自转一周大约需要２４小时。２、由于地球的自转，形成了（昼夜交替）的现象。３、在地球自转的过程中，你生活的地方转到了朝向太阳的一面，就是白天；转到背向太阳的一面，就是夜晚。４、波兰天文学家（哥白尼）否定了“地心说”，创立了（日心说）。５、在一天中，上海和乌鲁木齐哪个城市先被太阳照到，为什么？上海先被太阳照到，乌鲁木齐后被太阳照到。因为上海在乌鲁木齐的东边，伴随着地球自西向东自转，太阳从东方升起来。所以，上海先被太阳照到。6、有些不容易直接观察到的现象，可以通过（模拟实验）进行研究。当不同的假设似乎都成立的时候，应该改变一下研究的（思路和方法），从更多更广的方面去考虑。7、昼夜交替的现象告诉我们（B）。A、地球在围绕太阳转动。B、地球自身围绕地轴转动。C月亮在围绕地球转动。（）同学已经检查背过。家长签字：（）日期：（）十六、昼夜与生物行为１、花钟是（林奈）发现的。“花钟”是利用不同的花开闭时间的不同来报时的，你观察了太阳花，开花的时间是中午２时。２、通过查资料知道，鸡、狗、蝴蝶等动物总是白天出来活动，猫头鹰、萤火虫、老鼠等动物总是夜晚出来活动。３、昼夜节律指（生命活动）以一天（24小时）为周期的变动。４、请你把知道的有关动植物行为随昼夜变化的情况写一写。猫头鹰、蝙蝠、猫等动物晚上出来活动，白天睡觉；夜来香是晚上开花，白天合拢；向日葵是白天开花，晚上合拢。5、我们可以用什么方法在陌生的地方辨别方向？看太阳，看大树，看影子，看指南针，看向日葵的花盘等。（）同学已经检查背过。家长签字：（）日期：（）十七、交通工具1、二百多年前，人们常用的交通工具是（帆船）和（马车）。后来，随着科学技术的发展，人们发明了（自行车）、轮船、（汽车）、火车、（飞机）等交通工具。2、今天，各种各样的交通工具不断改进、发展，使得人们的（出行）和货物的（运输）变得越来越便利。3、交通工具分类可以有：航行在（水中）的，