习题1：人类的形成与文明的曙光

第1课人类的形成与文明的曙光一、单项选择题1、为研究早期人类的日常饮食，研究人员使用一种新的显微镜分析技术，研究了两种早期人类，其中一种就是生活在今天地区的南方古猿(southernapes)。（）A．亚洲B．非洲C．欧洲D．美洲2、看右图中国的原始人类头像复原图，按照不同的进化阶段，应属于（）A．早期猿人 B．晚期猿人 C．早期智能 D．晚期智人3、古希腊神话中大地女神该亚(Gaea)的传说，从一个侧面生动地反映了时期的社会现状（）A．原始群居B．母系氏族C．父系氏族D．母系氏族向父系氏族过渡4、北美印第安人的易洛魁部落直到19世纪还保留着母系氏族的生活习俗，你认为下列情形不可能出现的是（）A．同一女祖先的几代人组成一个大家庭，聚居在共有的房屋里B．成员共同劳动、共同生活、平等相处C．家庭的生产、祭祀、食物分配及一切家务事由一位有威望的女家长主持D．血统以父系计算，氏族首领由男子担任5、下列对人类发展阶段进行排序，正确的一项是（）①正在形成中的人②早期智人③“猿人”④晚期智人A．①②③④B．①③②④C．②①③④D．②③④①6、晚期智人的化石在亚、非、欧洲均有发现，下面属于这一时期的早期人类的是（）①南方古猿②山顶洞人③阿尔法卢人④克罗马农人A．①②③B．②③④C．①③④D．①③④7、下列国家和地区中最早进入文明时期的有（）①埃及②两河流域③中国④印度⑤希腊的克里特①②③④⑤B．①②③④C．①②③D．②③④二、探究题8、阅读材料，回答问题：材料一女娲用水和好黄泥，捏出一个小泥人放在地上，那小泥人竟活了，女娲便叫他是“人”。女娲找到一根绳子放到泥塘中搅混，使绳子沾满了泥，她拉出绳子用力一甩，泥点落到地上，便变成了一群群的小人儿。女娲不停地甩着绳子，不久，大地上便布满了人类的踪迹。材料二上帝创造的亚当（第一个人）看守果园，叮嘱亚当不要吃能分辨善恶的树上的果子。后来上帝看亚当寂寞，就又用亚当的肋骨作了夏娃，让他们共同居住在园子里，上帝创造的动物当中蛇引诱他们吃了那个能分辨善恶的树上的果子，他们具有了智慧。上帝得知此事，惩罚他们，就把他们赶出了伊甸园。材料三人是由猿猴的一支演变而来的，一切生物都是在自然界中经历了长期的由简单到复杂、由低级到高级的发展过程。材料四在近代以来，有关人类的起源的说法，又提出了许多千奇百怪的假说，如太空人基因与雌猿结合的杂交说，某些娇小恐龙是人类祖先的恐龙起源说，人类是太空人的合成品的合成说，来自海洋生物的海洋生成说等。请回答：（1）材料一、材料二和材料三有关人类起源提出了怎样的说法？上述有关人类起源的说法中，你认为最科学的是哪一种说法？（2）目前科学考查的结果中，人类直系祖先是生活在什么地方的什么人类？（3）针对材料四中的诸多新的说法，你有何见解？你能不能也提出独特的人类起源假说？9、看雅典奥运会“男子110米栏决赛”图（1）中国乃至亚洲的历史上，第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人是谁？（2）图中同场竞技的除黄种人外，还有哪些种族？（3）长期以来，西方国家某些人宣扬所谓的白种人起源于智人，而有色人种起源于古猿；白色人种是天然的优等民族，而有色人种是天然的劣等民族。就此谈谈你的看法。(友情提示：利用科学知识，批驳错误观点喔!)参考答案1、B2、D3、B4、D5、B6、B7、A8、（1）材料一：女娲造人说；材料二：上帝造人说；材料三：人类是由古猿进化而来。我认为材料三的说法是科学的。（2）非洲的南方古猿。（3）略（提示：你的想像要有一定的科学依据。）9、（1）刘翔。（2）还有白种人和黑种人。（3）人种的形成主要受自然环境影响，人们长期在一定的自