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文档简介

2023初中感恩班会设计教案3篇初中感恩班会的设计教案1一、活动目的:刚刚接初一新生班近两个月来,发现班里大多数学生是独生子女,由于父母自幼百般疼爱,视为掌上明珠。然而,孩子对于父母的付出却不懂感恩,反而养成了惟我独尊,骄下面是我为大家整理的2023初中感恩班会设计教案3篇,供大家参考。

初中感恩班会的设计教案1一、活动目的:

刚刚接初一新生班近两个月来,发现班里大多数学生是独生子女,由于父母自幼百般疼爱,视为掌上明珠。然而,孩子对于父母的付出却不懂感恩,反而养成了惟我独尊,骄横任性的坏习惯,为增进子女与父母间的了解,使学生体会亲情便显得尤为重要,因此设计本次班会活动。通过这次主题班会,启发教育学生从感恩父母开头,学会关心身边的人。

二、活动打算:

1、多媒体课件

2、视频:公益广告《妈妈,洗脚》歌曲《母亲》

2、背景音乐:《神奇花园》《感谢你《祝你生日快乐》

3、生日蛋糕

4、评比优秀日记《不要让爱你的人绝望》

5、邀请家长参加班会

三、活动流程:

(一)老师导入:同学们,上课前我们先来想这么一个问题“假如今日你我生命中最后一天,你最想做的是什么?”(学生回答)是呀,大家想到的都是满足自己的愿望,可是你们可曾想过为父母做些什么吗?今日我们的班会主题就是“饮水思源感恩父母”。下面请我们的主持人上场。

(二)过程:

李子扬:落叶在空中盘旋下坠,谱写着一曲动人的乐章,那是大树感恩滋养它的土地。

陶俞凡:白云在蔚蓝的天空漂浮,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云感恩哺育它的蓝天。

任英楠:由于感恩,才有这个多彩的社会由于感恩,才有我们幸福的家园。

合:由于感恩,我们懂得了生命的"真谛。

李子扬:请欣赏公益广告“妈妈,洗脚。”(老师播放)生活中,最能激起我们心底深处的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永久都是最可爱、最需要保护的孩子。他每日给予了我们的无私的爱,下面请大家说说在日常生活中,父母使你最感动、最难忘的故事。

2、老师:大家的发言让我很感动,父母之爱,浩瀚如海洋。也许你还不知道父母对你们的到底关心有多少,记得我们刚刚月考结束后,我们班崔鑫尧同学的妈妈由于她的成果下降给我打了个电话,说道:老师,崔鑫尧这孩子很懂事,这次成果下降的原因可能是刚升入初中,各方面还不适应,请你告知我,作为家长我应该怎么做,我要努力,我决不能让孩子输在起跑线上。”还有伍洋的妈妈对我说过“老师,伍洋在班里表现不好,作业写不专心,我也有责任,这是我的失职啊。”我们班里李金书同学由于先天性缺陷,下肢不能行动,所以他的爸爸妈妈就做了他的双腿,几年来风雨无阻地送他到教室里学习,毫无怨言。同学们,这就是我们的父母。我们伟大的父母。他们除了要为我们做许许多多生活琐事,还要为了家庭那么辛勤地工作,这其中蕴藏着多么深厚的爱啊!点点滴滴都是情,只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,渐渐去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。下面请崔鑫尧和伍洋到台上来说说此时此刻的感言。

初中感恩班会的设计教案2一、活动目的

1.让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2.让学生学会如何感恩,进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动

学生的思想政治素养。

3.形成一份倡议书,发动全校学生接受感恩大教育。

二、活动打算

1.对学生进行问卷调查,了解其对父母的理解程度,并对数据进行统计。

2.一位学生家长的来信。3.收集部分学生及家长的照片。4.收集学生成长经历中的一些感恩事件。

三、活动设计

1、引入

11月的"第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,

也是美国人合家团聚的节日,备感因此美国人提起感恩节总是亲切。感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年,著名的“五月花号”船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想像的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过后,活下来的移民只剩50来人。基于“来者是客”的信念与习俗,印第安人给这些移民送来了生活必需品,并且教育他们狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜等等生存方法。今日,我们也就“感恩”这一话题来聊聊。首先,我想知道同学们是如何看待“感恩”的。你们认为为何要“学会感恩”?请同学们踊跃发表自己的见解。

2、感恩大讨论

(1)、从中华民族的传统美德的作用上。

(2)、从现在的社会风气来看。

(3)、从学生的自身进展要求来看。

(4)、从“感恩节”的作用来看。

是啊,有位哲人曾说过:“这世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西”。没有父母的哺育之恩,我们何以*没有老师的教诲之恩,我们何以成材没有伴侣的友爱之恩,我们何以快乐没有大自然的赐予之恩我们何以雨露我们的成长,时时接受着各方面的赏赐。信任,同学们已经打开记忆的闸门,那么,让我们一起来分亨你们的成长中的感动吧!

三、感恩故事大搜寻

四、感恩大调查

广东省南华技工学校存档资料广东英德

问题1:你知道父母的生日吗?

问题2:你知道父母的健康状况吗?

问题3:你知道家庭的教育费用所占的年收入吗?

问题4:你能常常与父母沟通、沟通吗?

问题5:你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?

问题6:你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?

问题7:学习上遇到困难,你会埋怨父母不帮你或没有给你聪慧的脑袋吗?问题8:你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?问题9:你会为父母做家务活吗?

问题10:你知道你的父母最喜欢的东西吗?

师:我信任,从刚才的调查结果中可看出,我们对父母的付出较以家长的付出是多么地微不足道啊!我们的家长,为了孩子接受好的教育,省吃俭用到教育条件好的地方买房只要听到对孩子有益的书籍,养分品等,家长们毫不徘徊地掏钱。而面对几十元一件的心仪的服装却斟酌一再所以家长们为你们多了一丝丝华发,添了一道道皱纹。孩子们,我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情,这实是一种道德扭曲啊!感恩不待时,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的详细做法。

五、感恩方法大奉献

(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。(2)每日好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。(3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。(4)学会拥抱父母,说声“感谢”。(5)为父母分担一些家务和烦恼。(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。(7)每日反思,学会对父母说“对不起”。(8)学会敬重、关爱身边的人。多做有心人,准时送上平坦。(9)多做慈善事业,尽自己最大的力气为社会、国家、人民作贡献。

六、结束语

心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。心存感激,心灵上才会获得宁静和安详。心存感激地生活,才会敬畏地球上全部的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情,而是一种素养。不仅要心存感激,还要学会感恩。让我们学会不但要感恩父母,还要感恩全部关怀过我们,全部把恩惠赐予过我们的人和物。同学们,让这种民族精神代代相传吧!

初中感恩班会的设计教案3一、班会目的:

1、让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。

2、让学生体会感恩是最幸福的、最甜美的。

二、参会人员:

学生、老师、校领导、家长。

三、活动过程:

(背景音乐:《奉献》)

甲:舔犊情深,父母之爱,深入大海。

乙:他们是我们今生的恩人,是值得我们永久去爱的人。

甲:他们的爱是无私的,无畏的,真诚的,伟大的,是不追求回报的。

乙:我们该要感恩父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念。

甲:敬爱的老师。

乙:友爱的同学们。

合:七年三班《心有感恩》主题班会现在开头。

甲:你知道什么叫“乌鸦反哺、羊羔跪乳”吗?

乙:不知道啊,你想说什么呢?

甲:还是让小博士来给大家讲吧

小博士:大家好,下面就由我——小博士来为大家做讲解:

据说“乌鸦反哺”是乌鸦的习性。当乌鸦年老不能觅食的时候,它的子女们就奔波于田野丛林寻找害虫和谷物,衔回来嘴对嘴地喂给老乌鸦。无独有偶,“羊羔跪乳”的习性也可谓异曲同工,殊途同归:小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。就是这样了。

乙:太感人了。乌鸦知道反哺、羊羔知道跪乳,唉,我们又怎么样呢?

甲:是啊,对于生我养我的父母,我们回报了什么呢?细细想来,时常对着父母大吼大叫的是我,时常把父母累的直不起腰的是我,时常嫌父母唠叨的是我……

乙:我也是啊,我们都得深刻的反省自己,父母为我们做了什么?而我们回报了父母什么?

小博士:不好意思,补充一下,“乌鸦反哺、羊羔跪乳”的故事告知我们要懂得知恩图报,也就是古训所讲“滴水之恩当涌泉相报”。

甲:没错,接受了恩惠我们就应该懂得回报,让我们学会感恩。

请听朗诵《话感恩》

甲:一个只有懂得感恩父母的人,在能算是一个完整的人。

乙:由于有了父母才有了我,才能使我有机会在这五彩缤纷的世界里体会人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福。

甲:让我门用一份真挚的语言来感恩父母的爱。

请听配乐朗诵《烛光里的妈妈》《感恩的心》

乙:感恩父母,是他们让你体验生命,是他们使你不断长大,感恩父母是他们让你度过难关

甲:感恩父母,让我们从小事做起。为父母洗一次脚,为他们做一次饭,献给父母一束鲜花,对他们说一声感谢,让我们祝福天下全部父母幸福安康。

(请同学们给自己的父母献上鲜花)

甲:有一种爱是无法言表的感动,是伴随一生的感恩——母爱……

母爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润受伤的心灵。它*凡,却在*凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,母爱是一盏指路灯,引导我们走出迷茫,追随光明……

在这特殊的日子里,妈妈,我想对你说……

《妈妈,其实我懂你》

乙:父爱如伞,为你遮风挡雨父爱如雨,为你濯洗心灵父爱如路,伴你走完人生。惧怕时,父爱是一块踏脚的石黑暗时,父爱是一盏照明的灯枯竭时,父爱是一湾生命之水努力时,父爱是精神上的支柱成功时,父爱又是激励与警钟。父爱,如大海般深沉而宽广。爸爸,我想对你说……

《爸爸,其实我懂你》

乙:让我们学会感恩父母吧!用最感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母沟通。

甲:他们把我们带到这美丽的世界已经是足够的伟大,且将我们哺育*,不求回报悄悄的为我们付出。

乙:我们已经长大,所以我们学会了感恩,感谢父母给予的一点一滴。

甲:孝敬父母,心有感恩,我们能做的比之父母为我们付出的太少太少

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