关于小学主题班会教案（通用10篇）

关于小学主题班会教案（通用10篇）班会目的：

通过此次班会，使学生知道在我们身边时时到处都会消失危急，要知道怎样做才能避开危急，保障安全；从小树立“安全第一”的意识。

班会过程：

一、组织活动

师：同学们，你们知道作为小学生应当知道哪些安全常识吗？

生汇报。

师：今日这节班会我们就来一起学习一下有关安全的学问。

二、活动开头

（1）、交通安全

小学生横过公路时，肯定要走斑马线。假如横过大型路口走到人行横道中间时，遇到人行横道的指示灯变成了红灯，千万不要和两侧来往的机动车抢行，也不要急着后退，而要站在斑马线内的黄色三角形框内，这是行人二次过街的“安全岛”，等绿灯亮了后再过街；人论往哪个方向走，都要靠右侧通行，走人行道；孩子们还应留意不要在公路上相互追赶、玩耍；假如是乘公交车，肯定要在车停稳之后，再上车，下车，千万不要图一时之快，抢上抢下，以免发生意外事故。

（2）、居室安全

假如是休息在家时，遇有生疏人敲门尽量不要答话，更不要透露自己是一个人在家的实情，即便是你熟悉的同事、邻居或远房亲属也应告知孩子提高警觉。

（3）、消防安全

单独一人在家时，千万不要玩火。不能划火柴，更不能摆布打火机。一旦发生火灾，孩子没有力量扑救；千万不要慌张，要拨打119报幕，然后想方法逃离出去。如烟雾呛人，要用湿毛巾捂住嘴，逃离现场。

三、标准行为，负诸行动。

师：同学们，听了教师的讲解，你今后应当怎样做呢？

学生汇报，牢记安全学问。

四、安全小贴士

（出示小黑板）讲明几个重要号码，让学生熟记。

120（急救电话）119（火警电话）110（匪警电话）

114（查询电话）112（交通报警电话）

五、总结

师：同学们，我们从小就应当树立安全意识，时刻牢记安全第一，就会削减不必要的危急，信任同学们自班会后肯定会把个人的安全问题放在第一位，珍爱自己的生命。

小学主题班会教案篇2

班会目的：

1、了解有关地震的根本学问，使学生做个防震减灾学问的小宣传员

2、把握避震要点，提高自救、自护力量

3、培育学生动手动脑的力量及团结协作的精神

班会过程：

一、宣布班会开头：

同学们大家好！谁都知道”天有不测风云，人有旦夕祸福“。地震属于自然灾难，是人类无法抗拒的。

二、自救竞赛

1、演示：在家庭怎样避震，地震时在楼房内的应急避震：

地震一旦发生，首先要保持糊涂、冷静的头脑准时判别震惊状况，千万不行在慌乱中跳楼，这一点极为重要。其次，可隐藏在坚实的家具下，或墙角处，也可转移到开间小的厨房、厕所去暂避一时。由于这些地方结合力强，尤其是管道经过的地方，具有较好的支撑力，抗震系数大。总之，震时可依据建筑物的布局和室内状况，审时度势，查找安全空间和通道进展躲避。因熟睡来不及躲避者，应当”伏而待定“，切勿仰卧，侧过身来也能争得生存的时机。

住平房避震时，行动要坚决，就近躲避，或紧急外出，切勿来回。假如处于房门四周，室外无保障，无危房或狭巷、可马上跑出室内，已冲出室外的人在短的时间内，不要急于返回室内。要避开（bikai）高大建筑物，准时转移到安全的地方，要避开（bikai）桥梁、危岩滚石地带，到桥下避震更是错上加错。来不及跑出房，要快速贴屋角趴下，脸朝下，头近墙壁，两只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，在手反握右臂，鼻梁上方、两眼之间的凹部枕在臂上，闭上眼睛、嘴，用鼻子呼吸。这样即使房子倒塌，由于有残墙和家具可支撑，亦免伤亡或窒息。

2、抢答：在学校怎样避震：

正在上课时，要在教师指挥下快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手爱护头部。留意避开高大建筑物或危急物。不要回到教室去。

3、演示：在公共场所怎样避震：

听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避开人流，避开被挤到墙壁或栅栏处。

在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；留意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等爱护头部；在商场、书店、展览馆、地铁等处选择牢固的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。

4班会活动方案、演示：在户外怎样避震：

就地选择开阔地避震蹲下或趴，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；用书包等爱护头部；不要任凭返回室内。避开高大建筑物或构筑物：楼房，特殊是有玻璃幕墙的建筑；过街桥、立交桥上下；高烟囱、水塔下；避开危急物、高耸或悬挂物：变压器、电线杆、路灯等；广告牌、吊车等。

5、演示：在野外怎样避震：

避开山边的危急环境避开山脚、悬崖，以防山崩、滚石、泥石流等；避开陡峭的山坡、山崖，以防地裂、滑坡等。躲避山崩、滑坡、泥石流：遇到山崩、元旦主题班会活动方案滑坡，要向垂直与滚石前进方向跑，切不行顺着滚石方憧憬山下跑；也可躲在牢固的障碍物下，或蹲在地沟、坎下；特殊要爱护好头部。

6、抢答：地震时遇到特别危急怎么办：

燃气泄漏时：用湿毛巾捂住口、鼻，千万不要用明火，校园安全主题班会震后设法转移。

遇到火灾时：趴在地上，用湿毛巾捂住口、鼻。地震停顿后向安全地方转移，要匍匐、逆风而进。

毒气泄漏时：遇到化工厂着火，毒气泄漏，不要向顺风方向跑，要尽量绕到上风方向去，并尽量用湿毛巾捂住口、鼻。

应留意避开的危急场所：生产危急品的工厂，危急品、易燃、易爆品仓库等。

7、假如被埋压怎么办：

搬动身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。留意，搬不动时千万不要牵强，防止四周杂物进一步倒塌；设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压；不要任凭动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火；闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻。不要乱叫，保存体力，用敲击声求救。

小学主题班会教案篇3

一、活动目的：

1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮忙青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。

3、增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。

二、活动时间：

20xx年9月25日

三、活动预备：

苏轼的《水调歌头》背景音乐、中秋故事、图画、月饼

四、活动地点：

四（5）班教室

五、活动过程：

教师导入：中秋节，是中国的传统节日。从去年开头，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国渐渐对传统文化和民俗越来越重视。今日我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。

一、中秋节的来历和风俗

1、中秋节的由来

（1）主持1：同学们，每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？（有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。）

（2）、出示圆形月饼，让学生比拟。

主持2：月亮在最圆的时候是什么日子？（每个月的十五日左右。）

（3）、英文介绍中秋节。

主持2：你们知道外国人眼中的中秋节是怎么样的么？

（4）、中秋学问问答

主持1：同学们都说得很好，还有许多关于中秋节的学问，你们知道么？

2、中秋节的传奇与民间故事

（1）主持1：中秋节在我们中国人眼里，可是特别重要的佳节。“月圆人团聚”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了

教师：有谁能来讲讲有关中秋节的传奇，中秋节的起源及一些民间故事？生：嫦娥奔月（后羿射日）：

（2）指名叙述嫦娥奔月的故事。

（3）引导学生叙述不同版本的传奇，吴刚伐桂；玉兔捣药等等。

主持2（小结）：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

3、学生介绍中秋节的习俗

主持1：好，听了我给你们讲的故事，你们肯定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节好玩的传统习俗。（《拜月娘》、《拜土地公》）

二、中秋诗词佳句知多少

主持2：有人说，每逢佳节倍思亲，团聚节这份思念固然会更亲密，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

（1）、出示图片1

主持1：我们来看这幅画，同学们脑中有没有最正确的诗句来配这幅画中的情景。

——（李白的《静夜思》）

学生齐背《静夜思》。

（2）、主持2：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，只有缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。

（学生发言）（举杯邀明月，对影成三人。选自李白《月下独酌》）（你们知道“但愿人长期，千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗？

（3）对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了闻名的中秋词《水调歌头？明月几时有》，“但愿人长期，千里共婵娟”就出自这首词。教师：今日，我们就一起来观赏这首绝妙好词。

（4）有感情朗读：苏轼的《水调歌头》，刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》

（5）学唱苏轼的《水调歌头》

三、中秋佳节话月饼

1、品尝月饼，感受月饼的香甜。

教师：学生们每年是怎样过中秋的呢？（队员讲出各种贺中秋的民俗活动）

（1）引出——吃月饼、送月饼

月饼的形状——圆，象征团聚，表达合家团聚。

饼中有馅，外表有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美妙的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。（观赏月饼图片若干张）

四、月亮学问殿堂

1、教师：在这一天，最大主角就是月亮了，关于月亮的学问你知道么？看图识月亮

五、教师总结

同学们了解了那么多关于中秋节的学问，又为过今年的`中秋节出了那么多好办法，虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！教师感到好快乐！看来，我们某某中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！

完毕语：（播放苏轼的《水调歌头》）

“但愿人长期，千里共婵娟”，美妙的时间带给了我们无限的欢乐，也留给了我们无限的遐思。感谢每个学生的参加，信任我们的明天会更美妙。

小学主题班会教案篇4

【活动目的】

为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为标准》要求，增加班级分散力，使学生能把标准的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚恳守信、勤奋向上的小学生。

【活动简介】

以学生学习行为标准为中心，通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规争论沟通、文明建议书签名等一系列程序活动对本班学生进展行为标准教育。

【活动要求】

注意人人参加，讲究活动秩序，联系实际。

【主持人】

班长，文艺委员

【活动地点】

xx班

【活动过程】

一、奏唱班歌

二、由生活中的点滴谈起

三、《是对还是错》

（让学生做几道行为标准方面的推断题）

四、《比划猜猜猜》

为让孩子们轻松一下玩一个小嬉戏【由2个人为一组，一个比划一个猜，依据主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同学请保持宁静，违规者倒扣50分。】

五、答题竞赛：（全体同学参加，赢取小奖品）

以答题竞赛的形式加深孩子们对日常行为标准的印象。

六、再谈启发

七、建议书签名

八、活动小结

班主任总结：盼望我们全体同学通过这次活动，牢记《小学生日常行为标准》的要求，并把“标准”变为自己自觉的行动，力争在学校做一名遵规守纪的好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。

“争做文明小学生”建议书

同学们：

良好的行为影响你的一生，假如播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生。为了克制不良习惯，养成良好习惯，我们班委会发出如下建议：

①课堂有纪律，仔细听讲，做好笔记，不顶撞教师

②课间有秩序，不喧哗打闹

③语言有礼貌，不讲脏话，语气和气

④穿着得体，不盲目追求时尚

⑤心中有他人，不自私，多为他人着想

⑥后进生有进步，要不甘落后，奋起直追

⑦讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损

⑧勤俭节省，不铺张水电资源，发扬刻苦耐劳的精神

小学主题班会教案篇5

活动目的：

自律的宗旨为“自爱、自省、自控”。通过本次班会加强自律，让学生从小培育自己高尚的道德情操、良好的心理品质和安康的人格，为祖国、为人民、为自己的将来奠定良好的根底，为将来撒下阳光、雨露和盼望。

活动过程：

一、开场白：

大家都知道我们这一次班会的主题是“自律”，那么谁能说一说自律的含义呢？（通过举手发言，调动同学们的积极性，得到正确的答案后）对，我们要做一名优秀的小学生，就必需能够做到自律，自律的宗旨“自爱、自省、自控”。盼望同学们能通过本次班会加强自律，从小培育自己高尚的道德情操、良好的心理品质和安康的人格，为祖国、为人民、为自己的将来奠定良好的根底，为将来撒下阳光、雨露和盼望。

二、宣布开头：

五年级一班“自律”主题班会“让花儿在自律中绽放”，现在开头。

三、演讲开场：

现在有请张昕同学来为我们讲一个故事，题目是《周恩来的故事》：1913年，15岁的周恩来，以优异成绩考入天津南开学校。在天津，他见到洋人、军阀任意蹂躏中国人民，心里布满了忧国忧民之惰，痛感改造中国、改造社会的必要。为了长大后能够报效祖国，他严格规定自己要做到五个“不虚度“：读书不虚度，学业不虚度，习师不虚度，交友不虚度，光阴不虚度。他在学校四年，不折不扣地履行对自己的要求，得到了全面的熬炼，严格自律的良好品质也从今坚持下来。在1943年，他又写下了《我的修养要则》七条，规定自己加紧学习，努力工作，要有制造，发扬特长，弥补短处，遵守纪律，联系群众，与一切不正确的思想意识做斗争，保持合理的生活规律。新中国成立后，

他身居高位，始终不放松自己的修养。活到老，学到老，改造到老，是周恩来一生修养和自律的实际要求。

四、故事提问：

听完这个故事，我们不禁要提出几个问题：

1、增加自律力量与个人心理品质的完善和安康人格的培育；有什么关系呢？（2－3人答复）

2、我们应当怎样学会自律？

3、自律给我们带来了什么好处？

五、说说身边自律的人：

刚刚我们听了伟人的自律故事，那么我们身边有没有自律典范呢？请同学们畅所欲言（请几位同学发言）。现在大家有了心中的典范，那么你们心中的抱负的自我形象是怎么样呢？请分组争论并答复。现在让我们一起来看一看几位同学为自己设计了几个抱负的自我形象。

六、设计自我形象小结：

看过了一个又一个同学所描绘的“自我形象”，在进展心与心的沟通的同时，我们可以感受到他们都拥有自爱的精神。自爱，不仅仅是爱惜我们的外在形象，维护我们在他人心中的地位，更要求我们维护、塑造自己的内在的美。但是，人人都懂得自爱了吗？看，某地又发生了一起交通事故。让我们一起来看看小品《事故》。

七、小品小结：

在刚刚的小品中，我们观察A同学由于贪图一时的便利，而走上机动车道，结果造成一起“车毁人亡”的恶性交通事故，在当今的社会中，这种状况也是屡见不鲜的，我们要从中吸取教训，自律，自珍，自爱，避开类似大事的发生。

九、班主任总结：

同学们，今日我们的班会主题是自律，始终以来，我们班级存在着这样那样的问题，但我觉得我们的同学是特别得意的，你们团结活泼，有良好的集体荣誉感，是些很有感情的孩子，在我们班集体的活动中，大家所

表现出来的团结向上、奋勇拼搏、不断进取的精神令我特别感动。

但是我们是否存在着缺乏之处？刚刚同学们告知我自律的宗旨是“自爱、自省、自控”，好，请同学们自我反省一下自身存在着问题，哪些同学能勇于表述。这些问题给我们带来了什么样的危害呢？这些不自律的行为，虽然有的只是小节，但长此下去，习惯就会成自然。古人云：“吾日三省吾身”，就是要时时反省自己。人之所以要学会自省，由于人不行能没有缺点和过失，而这些不仅影响了自己，也影响了他人的成长和进步，甚至给社会造成损失。因此我们要在虚心听取别人的批判意见的同时，时时反省，尽快改正缺点和错误。自律还擅长自控，对自己进展自控，就是对自己监视、引导和督促。自律既然那么重要，要怎样养成自律的习惯呢？

自律离不开平常一点一滴、一步一个脚印的长期的学习和磨练，还要用自律的根本方法，对“典范法”伟人可以作为典范，那么我们的身边同学也可以作为典范，“慎独法”是不简单做到的，就是一个人在没有别人在场和监视的状况下，也能够严格要求自己。

你们是祖国的将来和盼望，愿我们春天播下盼望的种子，秋天硕果累累，愿花儿在自律中绽放。

小学主题班会教案篇6

活动目标：

1、通过新童谣的传唱，让学生充分感受童年的乐趣和美妙。

2、通过活动，激发学生学习的动力，生活的激情，并且擅长积存和运用童谣。

3、在活动中，培育学生的口语表达力量和思维应变力量。

活动预备：

鼓舞学生收集童谣资料。

参与人员：

二年级全体学生

活动地点：

本班教室

活动时间：

20xx年5月10日

活动形式：

唱歌，朗读

活动过程：

一、教师谈话

同学们，我们都是儿童，儿童的世界是精彩的，在生活中教师常听到孩子们说一些顺口溜的话，其实，这就是童谣，今日，我们大家一起来说说，唱唱我们的心里的童谣吧！

二、主持人宣布：

二年级童谣传唱大联欢现在开头！

1、教师：今日，你们都是唱歌家，我信任你们都能行，请全班同学一齐朗读《我能行》。

2、张锐：我们的学习是从点滴积存的，请观赏《看报纸》。

3、张雪：我们是父母的好珍宝，请观赏《乌鸦妈妈叫娃娃》。

4、张锐：学习中，我们要学会爱惜自己的眼睛，请听《爱惜眼睛》。

5、张雪：钓鱼是我们童年的一大乐趣，请观赏歌曲《小鱼篓》。

6、张锐：祖国是我们大家的妈妈，让我们一齐朗读《祖国》，以此来表达我们对祖国的爱。

7、张雪：父母的爱是无私的，请观赏《小小摇篮曲》。

8、张锐：请观赏王路敏带给大家的《蜗牛与黄鹂鸟》。

9、张雪：歌曲和童谣诉说了我们的心声，下面请观赏绕口令。

10、张锐：我们欢送张雪和张军竞赛读绕口令。

11、张雪：英雄是我们的偶像，请观赏《英雄出少年》。

12、张锐：请观赏《北京的金山上》。

13、张雪：请咱们班的男生表演《大家来劳动》。

14、张锐：我们最喜爱到野外去郊游，请观赏《郊游》。

15、张雪：男生最淘气了，我们请男生来个《交通规章要记牢》，提示他们淘气时留意安全。

16、张雪：我们最希望过新年了，请观赏《过新年》。

17、张锐：我们生活在这样的社会大家庭里，是幸福的，同学们，假设你幸福的话拍拍手吧！

全班表演《假设幸福的话拍拍手吧》。

18、小结：同学们说的好，唱得也好，时间允许的，全班同学做一个传球嬉戏，违规者，给大家表演一个节目。

活动小结：

今日咱们班开展的《童谣传唱大联欢》，孩子们表现的都很积极，大家用不同的形式说出了我们的心声，描绘出了彩色的童年。那么，在以后的学习中，教师盼望你们能象今日这样以很高的积极性面对，就像童谣中所说的，我们用自己的双手装扮出更精彩的童年。有信念的，有士气的，能够信任自己做到的孩子请大声和教师说三次：“我能行！我能行！我能行！”

小学主题班会教案篇7

一、歌曲引入

班主任：同学们，刚刚听了一首激愤人心的特别好听的歌曲，你们有没有什么感受要说？

中国有句古话叫做没有法规不成方圆，意思是做什么事都得讲个规章。国家教育部今年秋天公布了新的《中小学生教育守则》，对我们小学生的日常行为提出了新的要求，他教育我们养成良好的行为习惯，做全面进展的一代新人。今日，我们班将开展“学新手则，养好习惯”的主题班会活动，盼望大家通过学习，能了解学校、社会对我们的学习、生活要求尽快适应小学生活，成为一名优秀的小学毕业生

二、首先，我们来观赏一段表演，大家积极争论一下自己的看法

1、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，喜爱祖国，喜爱人民，喜爱中国共产党。

2、好学多问肯钻研。上课用心听讲，积极发表见解，乐于科学探究，养成阅读习惯。

生：哎呀，这道题我不会了，不做了……

3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参加劳动实践，热心志愿效劳。

生：清扫卫生，这是你的地方，干嘛扫到我这边？；桌子底下的纸是你的，应当你捡起来……

4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱惜公共财物。

生：三四个人拥挤着进入教室：站队不成行；跑着去站队，插队：把教室张贴撕掉……

5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心承受批判，学会合作共处。

生：这道题我会做，但是我就是不告知你……

6、诚恳守信有担当。保持言行全都，不说谎不作弊，借东西准时还，做到知错就改。

生：你借我的彩笔怎么两天了还不还我，我还用呢……

7、自强自律健身心。坚持熬炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

生：今日课间操我不去了，我在教室玩……

8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

生：放了学，我们去水库游泳吧……

9、勤俭节省护家园。不比吃喝穿戴，疼惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

生：妈妈，妈妈，给我买那件衣服，人家都穿了，就我没有……

三、我们有个学问竞赛，看那位同学知道的又多又精确

1、守则包括哪些方面的内容？

2、守则第三条的内容是什么？

3、守则第六条的内容是什么？

4、请说出五种文明用语

5、交通方面应当留意哪些事项？

四、我们不光要会说，更要会做，下面，请同学们当个小裁判，看看他们做得对不对

1、几个小朋友放学站队不排队

2、一个小朋友课间碰掉别人东西不捡起来

3、课间操排队乱糟糟

4、吃着口香糖做作业

5、张三进办公室主动打报告

五、同学们，大家都列举了一些日常生活中的文明事例和不文明事例，也讲了一些值得我们学习的好人好事，在今后的生活和学习中，你们能用行动更好的实现自己的诺言，都有信念吗？要想做一个合格的小学生，就必需遵守学校的纪律和标准，必需从自己身边小事做起，以《中小学生守则》来标准自己，要求自己。下面，让我们带着这股信念，这股热忱，齐读我们的《中小学生守则》，“爱党爱国爱人民……”

小学主题班会教案篇8

教育目的：

1、宣传禁烟学问。

2、让学生了解吸烟的危害，远离吸烟，拒绝吸二手烟。

3、培育良好的卫生行为习惯。

预备工作：上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料

班会过程：

一、由班主任介绍吸烟的危害

（一）、吸烟的危害

1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习力量，甚至对一生的脑部功能都会有影响；2、吸烟会引发火灾，造成人身和财产的损失；3、吸烟是导致肺癌的首要危急因素，因肺癌死亡的患者中，87%是由吸烟或者被动吸烟引起的，而且平均每日吸烟数越多，发生肺癌的可能性越大。

（二）。烟草中的有害成分

烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质，绝大局部对人体有害，其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物，多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等，范围很广，它们有多种生物学作用，对人体造成各种危害。

二、小组发言戒烟的好处。

①戒烟可增寿。

②戒烟能挽救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑，使脑血管硬化，发生痉挛性收缩，大脑功能受到影响。吸烟还可引发脑部病变，吸烟数量越大，患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大，患者表现为智能衰退，伴有偏瘫和癫痫发作。

③戒烟可使人变得更漂亮。吸烟会使皮肤里的某些基因过于活泼，产生过多的蛋白质MMP—1蛋白质，这种蛋白质能降解真皮里的胶原质，使皮肤松弛并起皱，其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严峻，并且皮肤易带一种病态的灰白色。告辞烟害，将会使人焕发容光，重塑形象。

吸烟还可以改善血液循环。削减或根治过敏症（吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍）。戒烟胜利后数月内可减轻慢性气管炎的病症。有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量，和反抗感染的力量，并走向肺气肿。可以削减蛀齿，增进牙齿安康。吸烟者有蛀齿病和牙周炎症的患病率超过不吸烟者三倍。削减头痛的犯病率及痛苦度。减低骨质疏松病发生的机率。增加肺部和吸呼能量。大量削减患肺癌和气喘病的时机。彻底消退了家人吸二手烟的损害。改善味觉、嗅觉和视觉（使更能享受人生乐趣，更加安康）。

以上所提各种好处都只限于安康方面。在戒烟胜利后，吸烟有害安康之外的其他害处也一并消退，这真是利己利人，善莫大焉！

三、教师明确宣传控烟条例

广州市人大常委会公布的《广州市公共场所掌握吸烟条例》已于20xx年9月1日起正式实施。

酒楼食肆、医院、学校、公共场合的控烟举措。

四、由学生讲讲拒吸第一支烟或二手烟的经受

五、提出建议

1、不饮酒，不在公共场所吸烟，自觉远离烟酒，提倡安康生活方式。

2、养成良好的生活习惯，不影响他人的学习生活。

3、严格遵守学校规章制度，维护公共卫生，爱惜公共财物，增加安全意识，共同维护校园环境。

4、勤俭节省，不乱花钱，不铺张铺张。

六、总结：

广州作为一个开放的国际大都市，正处于创立全国文明城市的关键时刻，加强公共场所控烟工作既有利于提升广州市以及我们学校的综合形象，有助于保障自身和四周同伴的身体安康，更是师生制造文明安康生活的实际行动。我们期盼我校每一位师生都能从遵守《公共场所掌握吸烟条例》做起，为维护自身安康和关爱他人安康担当应尽的法律责任。同学们，请您并带动您身边的每一位家人、亲友，从现在开头、在各类禁烟的场所，尤其是校园内做到不吸烟，并主动劝阻他人不吸烟。制造一个美妙的环境。

小学主题班会教案篇9

活动目标：

通过活动，教育学生懂得环境爱护的重大意义，提高环保意识，激发喜爱祖国、爱护环境的思想感情，自觉投入到爱护环境的实践活动之中去。

活动重点：

充分熟悉爱护生存环境的重要性、必要性，明确其迫切性和与我们每一个人的亲密关系。

活动关键：

寓思想性于整个活动过程之中。

活动过程：

一、主持人出场。（背景音乐《我们的祖国像花园》）

主持人：轻快的音乐，唤起我们对美的憧憬；甜蜜的歌声，激发我们对祖国的喜爱。同学们，假日里，让我们去领会一下家乡大自然的漂亮风光。下面，请听诗朗读《走进绿色的田野》

（由六名队员表演，内容略）

主持人：双休日，我们舒服、开心。有青山绿水相伴，有鸟语花香相随。在社会实践中，漂亮的自然风光，令我们兴奋；在考察过程中，人为的污染，让我们经常地担扰……请看小品《小动物王国的集会》

（由戴着不同头饰的小动物表演。通过对话来反映环境污染的严峻性。）

二、活动深入：

看完小品后，几名同学代表大家发言。

学生甲：今年春节，我随父母去了黄山旅游，带着喜悦的心情去，带着沉重的思考归。你们想知道为什么吗？请看看我带回的照片。（投影照片，展现风景地严峻污染的镜头）

学生乙：每年地球有16000万公顷的森林要消逝，同时将约有600万公顷沙漠急剧扩展。如此进展下去，现在的良田再过500年将流失得干洁净净。

学生丙：听爸爸说，据科学家统计，全球每年有50亿吨的二氧化碳污染着我们，甲烷、二氧化硫等有害气体也在剧增。

学生丁：由于人类经常往河里倒垃圾、排废水，使河道堵塞、水质变臭，鱼类也在快速削减。

主持人：由于环境被污染，我们的生存正受到严峻的威逼。同学们，我们该怎么办？

齐答：面对环境污染，我们——将来的仆人决不能袖手旁观，决不能任其进展。

主持人：对，让我们做仆人——环境的仆人。看，“绿色小卫士”行动起来了！（几支小分队分别举着“宣传、植树、护绿、校园守护神”等队旗上场作表演。）

朗读：一滴水流进长江，变成了汹涌的波浪；

一个浪打进东海，变成了澎湃的汪洋；

假日“绿色小卫士”，装饰出祖国的春天。

宽阔的田野更绿更美；小河的流水更清更甜。

这是环保的功绩，这是环保的赏赐。

主持人：你们看——水清清，天蓝蓝，大地春回光绚烂。

你们听