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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！体育（与健康）实践课教案年级班级1.引导学生乐于学习单杠上的悬垂动作2、使学生了解自我保护和相互保护的方法。学习目标运动负荷课序次时强数间度15小开始部分横队。2、学生认真听要求：整队迅速、整齐。要求：声音响亮一致。要求：课上积极锻炼、认真练习。要求：听口令统一练习。要求：听口令统一练习。伸展运动扩胸运动踢腿运动腰部运动膝关节运动踝关节运动基本部分落地缓冲技巧，同时讲解保护和帮助之间保护和帮基本部分师点评表扬，之间的保护和帮助。杠上进行活动时的5、踊跃上前展1、知道游戏的组织：如图规则和方法。××××2、尝试一次游××××3、加油比赛，××××争取胜利4、知道胜负，××××胜不骄，败不▋▋▋▋馁。一整理放松：1.组织学生做放松1.充分放松上、结束部分安全保障场地器材课后反思体育（与健康）实践课教案年级班级悬垂摆动，摆荡协调连贯。蹬地收腹屈腿上举内容主题难点学习目标运动负荷课序次时强数间度15小开始部分横队。2、学生认真听要求：整队迅速、整齐。要求：声音响亮一致。要求：课上积极锻炼、认真练习。要求：听口令统一练习。要求：听口令统一练习。伸展运动扩胸运动踢腿运动腰部运动膝关节运动踝关节运动基本部分行做准备活动，教师巡回指导。做准备活动。2、在教师的指真练习。腿悬垂摆动练习。4、练习屈腿悬基本部分者加动力。1、知道游戏的××××规则和方法。××××2、尝试一次游××××4、知道胜负，▋▋▋▋一整理放松：1.

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