人教版《道德与法治》七年级下册;1.1悄悄变化我课件(共29张)_第1页
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文档简介

主要知识点1、认识青春期。2、青春期的生理的变化,如何看待?3、青春期的心理变化,如何看待?4、青春期矛盾心理发展有哪些表现?5、掌握调控青春期矛盾的方法。第一页,共27页。自自学提示:学1.伴随着身体外形的明显变化,我们开始进人青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。2.青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。3.处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。第二页,共27页。

4、青春期我们的身体有哪些变化?

我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。5.如何正确对待正常的生理变化?(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。(2)不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。(3)不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。第三页,共27页。6.如何正确处理青春期的矛盾心理?(1)可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;(2)可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;(3)可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;(4)可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。第四页,共27页。

成长的历程第五页,共27页。人的一生分为几个阶段?婴儿时期幼儿时期儿童时期青春期成年期壮年期老年期第六页,共27页。什么是青春期?指个体在发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期,是继婴儿期后,人生第二生长发育高峰期。世界卫生组织(WHO)规定青春期为10-20岁。第七页,共27页。青春期的变化在不知不觉之间,我们经历着一系列的变化,这意味着我们正在长大,开始从儿童向成年过渡,跨入青春期的大门,开始人生最美丽的春天。第八页,共27页。青春期的两大变化生理变化心理变化进入青春期的具体表现第九页,共27页。

青春期三大生理变化1、身体长高,长壮2、运动系统、消化系统、内分泌系统成熟3、性器官发育和成熟。第十页,共27页。不知从什么时候起,我的脸上长了一些小痘痘,有的同学脸上却没有。这是因为什么?这些都是正常的吗?为什么有的男生长了胡子,我却没有呢?变声体味长胡子长痘痘生理变化的具体表现第十一页,共27页。这是为什么呢?为什么我长得比别人矮?怎么我比别人长得胖?这些正常吗?第十二页,共27页。好奇?烦恼?困惑?第十三页,共27页。如何看待这些生理变化?1、要认识到这些都是正常的生理现象,坦然接受这些变化。2、要学会调适,以健康的心态积极面对,顺利度过青春期。第十四页,共27页。青春期的他们同时遇到了青春痘的烦扰。对此,张妍幽默地说:这是青春期很正常的现象,只要注意皮肤的清洁卫生,不要用手去挤压,多吃水果蔬菜,少吃油腻、辛辣食品,多喝水慢慢就好了。作战青春痘第十五页,共27页。

青春期的心理变化在我们的身体悄悄地发生变化的同时,我们的心理也在发生着一系列的变化:认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界更加丰富,、、、第十六页,共27页。青春期矛盾心理的主要表现:①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦第十七页,共27页。富有理想,追求真理

朝气蓬勃,勇于探索

思维活跃,想象丰富渴望独立,有“成人感”情感丰富,热情高涨珍惜友谊,渴望交际心理自画像:追求理想容易脱离现实,沉湎于幻想遇到挫折容易失去自信,悲观失望观察处理问题时,容易固执己见,易走向片面未能摆脱依赖,难以完全承担自己行为的责任情绪波动较大,容易失去控制感到孤独,不愿与人交往一方面另一方面看看左栏,再看看右栏,你能在其中找到自己的影子吗?

第十八页,共27页。

青春期心理变化带来的影响积极影响:是我们向前发展的动力。消极影响:如果处理不好,将会成为妨碍我们的发展阻力。

因此,要通过各种方式,借助各种力量调控内心心理矛盾,发挥积极的影响,显得尤为重要。第十九页,共27页。

如何调节心理矛盾?有哪些方法?第二十页,共27页。解决好心理矛盾的好方法:向老师家长倾诉,寻求帮助转移注意力,如:听音乐、打打球等与同学聊聊天给朋友写信或写日记等

当我们感到很难解决内心矛盾的时候:①除了可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助外,②自己也要学会当自己的“心理医生”。直面烦恼第二十一页,共27页。案例一位女生的自述我是谁?我不过是一个普通的女孩子……(1)我比较关注自己的言行和外表形象,想给老师和同学留下一个好印象;(2)我喜欢我自己的事由我自己做主,不希望父母亲过多的“唠叨”;(3)但我在男孩面前变得越来越害羞;(4)我与周围的人不一样,时常变得忧郁,爱发脾气……

问:该自述分别反映了我们在进入青春期后,心理上的哪些变化?情绪情感丰富、强烈而不稳定。性意识萌动自我意识迅速发展,成人感强烈。(自我意识)容易产生逆反心理第二十二页,共27页。

温馨玉同学今年刚满14岁,她有一个非常亲密的“朋友”,就是一面漂亮的小镜子。每天,只要一有空,她就会对着小镜子把自己端详一番。为此引来不少同学的嘲笑,这使她产生了不少烦恼。

在你的周围是否也有像温馨玉同学这样爱照镜子的同学?你对她们的行为是怎样评价的?

观察与了解第二十三页,共27页。

我们周围也有类似情况。爱美之心人皆有之,进入青春期的青少年往往对自己的体貌比较关注,但不要只专注于自己的外表美,否则会产生一些不必要的烦恼。人的美包括外在美和内在美。外在美是指形体美和风度美;内在美是指心灵与精神的美,包括思想、品德、理想、智慧、情操等。作为中学生,应加强内在美的修养,在品德、情操等方面多注重,提高自己的文化素养,培育美的心灵,使自己更具魅力。分析指导第二十四页,共27页。

青春永远是美好的,可是真正的青春永远只属于那些力争上游的人,从今天开始让我们用积极的心态、积极的行动去面对生活,做一个青春之星!让我们的生命闪耀最灿烂的光芒!老师心语第二十五页,共27页。天齐已经上七年级了,看到班里男同学的个子都比自己高,他很忧虑。请你来给他做做工作,告诉他(

)A.先天就是个子矮的人,着急也没用B.他父母个子高,他矮,是基因的变异,着急也没有用C.在青春期,个人身体的成长有着不同的韵律和节拍,有的快,有的慢,不要着急D.快吃增高的药,不然就长不高了C尝试选择第二十六页,共27页。青春是美丽的、珍贵的,但也是不容易把握和控制的,每个人

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