主题班会感恩教育

主题班会感恩教育第1页/共82页苹果树第2页/共82页从前有一棵树……第3页/共82页她好爱一个小男孩。每天男孩都会跑来，第4页/共82页收集她的叶子，把叶子编成皇冠，扮起森林里的国王。第5页/共82页男孩会爬上树干，第6页/共82页抓著树枝荡秋千，第7页/共82页吃吃苹果。第8页/共82页他们会一起玩捉迷藏。第9页/共82页玩累了，男孩就在她的树荫下睡觉。第10页/共82页男孩好爱这棵树……好爱喔！树好快乐。第11页/共82页日子一天天过去，第12页/共82页男孩长大了。第13页/共82页树常常好孤独。第14页/共82页树说：“来啊，孩子，来，爬上我的树干，抓著我的树枝荡秋千，吃吃苹果，在我的树荫下玩耍，快快乐乐的！”有一天男孩来到树下第15页/共82页“我不是小孩子了，我不要爬树和玩耍。”男孩说。“我要买东西来玩，我要钱。你可以给我一些钱吗？”第16页/共82页“真抱歉。”树说，“我没有钱，我只有树叶和苹果。孩子，拿我的苹果到城里去卖。这样你就会有钱，你就会快乐了。”於是男孩爬到树上，摘下她的苹果，把苹果通通带走了。第17页/共82页男孩好久都没有再来……树好伤心。第18页/共82页有一天，男孩回来了，树高兴得发抖，她说：“来啊！孩子，爬上我的树干，抓著我的树枝荡秋千，快快乐乐的。”第19页/共82页“我太忙，没时间爬树。”男孩说，“我想要一间房子保暖，

我想要妻子和小孩，所以我需要一间房子。你可以给我一间房子吗？”

第20页/共82页“我没有房子。”树说，“森林就是我的房子。不过，你可以砍下我的树枝去盖房子，

这样你就会快乐了。”第21页/共82页于是男孩砍下了她的树枝，把树枝带走，去盖房子。第22页/共82页树仍然好快乐。第23页/共82页可是男孩好久都没有再来。所以当男孩再回来的时候，树太快乐了，快乐得几乎说不出话来。“来啊！孩子。”她轻轻地说，“过来，来玩呀！”第24页/共82页“我又老又伤心，玩不动了。”男孩说，“我想要一条船，可以带我远离这里。你可以给我一条船吗？”第25页/共82页“砍下我的树干去造条船吧！”树说，“这样你就可以远航，你就会快乐。”第26页/共82页于是男孩砍下了她的树干，造了条船，坐船走了。第27页/共82页树好快乐……但不是真的。第28页/共82页过了好久好久，那男孩又再回来了。“我很抱歉，孩子。”树说，“我已经没有东西可以给你了。我的苹果已经没了。”“我的牙齿咬不动苹果了。”“我的树枝没了。你不能在上面荡秋千了。”

“我太老了，不能在上面荡秋千。”男孩说。第29页/共82页“我的树干没了。”树说，“你不能爬……”“我太累了，爬不动的。”男孩说。

“我很抱歉。”树叹了口气。第30页/共82页“我真希望我能给你什么……可是我什么也没有了。我只剩下一块老树根。我很抱歉……”

“我现在要的不多。”男孩说，“只要一个安静，可以坐著休息的地方。我好累好累。”第31页/共82页老师，就像这棵树，她无私的付出，并且毫无怨言。老师们为了照顾我们的学习与生活，每天都忙到很晚才走，大部分老师都与我们生活在了一起，没有时间回家照顾他们的庭……而我们呢？我们是不是像小男孩一样只记得索取，只记得抱怨而忘了感激？第32页/共82页这样的事，我们做过几件？乱扔垃圾第33页/共82页顶撞老师第34页/共82页上课走神or睡觉第35页/共82页迟到第36页/共82页看到这些老师会有什么反应？第37页/共82页发火！！！第38页/共82页罚写检讨第39页/共82页罚站第40页/共82页你会不会有这样的情绪呢？第41页/共82页抱怨老师“讲那么快，普通话不标准！”第42页/共82页指责老师又批评我，我到底做错什么了？不就是错了几道题吗？第43页/共82页恶搞老师第44页/共82页与老师发生矛盾，争执第45页/共82页这样做对吗？第46页/共82页为什么老师有时会大动肝火地批评我们？为什么老师要对我们的某些行为说教一次有一次？为什么老师会对我们的成绩步步紧逼？第47页/共82页我们应该怎么做？第48页/共82页感激、尊重、理解所有可敬可爱的老师们！其实，我们应该学会第49页/共82页子贡以太阳、月亮喻孔子

孔子的学生子贡，聪颖好学。一次，鲁国大夫叔孙武叔在人前贬低孔子抬高子贡，子贡非常气愤。他当即以房子为喻，说老师的围墙高十数丈，屋内富丽堂皇，不是一般人看得到的；而自己不过只有肩高的围墙，一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太阳和月亮，说他光彩照人，不是常人所能超越的。孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直守墓6年。

故事会第50页/共82页1.从小事做起：作业工整，让老师赏心悦目，这就是尊师；见面微笑着问声好，让老师疲倦顿消，这就是尊师；课堂安静，积极回答，让老师开心上课，这就是尊师；积极参加校内外比赛，努力奋斗，争取佳绩，这就是尊师；孝敬长辈,关爱幼小,爱做好事,这就是尊师；保持教室整洁，一尘不染，让老师走进教室心满意足，这即是尊师。

应该做些什么？第51页/共82页2、尊重老师要听从老师的教诲

老师对学生的要求并不高，最大的要求是在培养学生健全人格的前提下，不断提高学生的学习成绩，让大家能考上一所理想的学校，为我们长大后进入社会发展奠定坚实的基础。当老师对我们严要求时，我们应该：虚心接受老师的意见，与老师配合，把成绩提高！第52页/共82页3.调控情绪，平衡生活对自己不苛求，不过分追求完美；疏导自己愤怒情绪，事前克制；偶尔也要屈服，灵活者少烦恼；暂时回避，待平静后再面对困难；找人倾诉，表达自己的想法和感受。养成自我激励的好习惯最好的激励源于内心压力来自于寻求赞许抽出时间来休息娱乐

第53页/共82页我言我师老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人；老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。此时此刻我想对您说：亲爱的老师，您辛苦了!我永远感谢您！请说出你最感激的老师的名字和原因（或故事），此刻想对老师说的话。活动结束后，用卡片写下来并画下老师的画像一起送给该位老师。第54页/共82页第55页/共82页第56页/共82页极其平凡却又深厚的感情留在他们和我们的心里，陪伴我们走过一生

······第57页/共82页当我们还很小的时候······第58页/共82页你们花很多的时间教我们用勺子，用筷子第59页/共82页教我们穿衣服、绑鞋带、系扣子第60页/共82页教我们洗脸，教我们梳头发

第61页/共82页教我们擦鼻T，擦屁股···

第62页/共82页·教我们做人的道理第63页/共82页教我们唱第一首儿歌第64页/共82页回答我们各种各样的怪问题第65页/共82页我们一天天长大了···第66页/共82页我们在家的时间越来越少···第67页/共82页也有时候我们会嫌你们luo嗦会不耐烦···第68页/共82页可你们从不怪我们···第69页/共82页有一天，我们突然发现你们的头发不再乌黑了···第70页/共82页腰板也不再挺直了···第71页/共82页我们才注意到自己在慢慢长大，你们在慢慢变老···第72页/共82页但是，你们对我们无私的爱却没有改变

···第73页/共82页而你们的健康快乐，也是我们最大的心愿···第74页/共82页如果有一天，当你们站不稳了走不动了···第75页/共82页我们会紧紧握住你们的手，陪你们慢慢地走··

第76页/共82页就像······第77页/共82页就像当年你们牵着我们一样···第78页/共82页

幸福的关键不在于找到一个完美的人，而在于找到一个人，然后和他一起努力建立一个完美的关系。并且珍惜现在，发现幸福！我们要学会感恩，享受生活！第79页/共82页生活在感恩的世界感激斥责你的人，因为他助长了你的智慧；感激绊倒你的人，因为他强化了