3.2 西晋的短暂统一教案_第1页
3.2 西晋的短暂统一教案_第2页
3.2 西晋的短暂统一教案_第3页
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第三单元三国两晋南北朝时期的政权分立和民族交融西晋的短暂统一一、教学目标1.知识与能力了解西晋建立、统一全国及八王之乱的基本史实。了解北方游牧民族内迁的情况和北方十六国的建立的背景。2.过程与方法了解西晋的治国方略,分析八王之乱的原因;识读《西晋内迁少数民族分布图》,获取有效的历史信息,并分析北方游牧民族内迁的影响;通过对“西晋为什么是一个短命的王朝”的分析,培养学生归纳史实的能力。3.情感态度与价值观分析西晋统一全国在历史发展中的重要作用,以及这一时期在我国民族交融过程中的重要地位。认识到历史上各族人民在进一步交往中加深了了解,共同书写着中华民族的历史。二、重点与难点重点:西晋的兴亡。难点:西晋短暂而亡的原因及其历史教训。三、教学过程导入新课:曹丕死后,曹氏大权旁落,司马懿祖孙三代相继当权。那么,你知道“司马昭之心,路人皆知”这个俗语的由来吗?(一)西晋的建立司马懿出身于世族豪门,他死后,先后由其子司马师、司马师之弟司马昭掌权。司马氏家族权倾朝野,篡权野心路人皆知,因此留下了之前我们所讲的这个俗语。蜀汉政权在刘备驾崩后,太子刘禅继位,由托孤大臣诸葛亮辅助朝政,诸葛亮抱定“兴复汉室不偏安”的志向,先后五次北伐中原,最终出师未捷,病逝前线,刘禅昏庸,此后蜀汉开始衰落。263年,司马昭派兵灭蜀汉,刘禅被送至洛阳,封安乐公。蜀汉成为三国中最先被灭的政权。蜀汉灭亡后,准备称帝的司马昭突然病死。其子司马炎于266年废魏称帝,改国号为晋,史称西晋。司马炎即晋武帝。(二)西晋的统一280年,晋武帝派大军攻灭孙吴,天下一统,三国鼎立局面结束,西晋完成统一,三国尽归司马氏。同学们来看刘禹锡的这首怀古诗《西塞山怀古》。你知道这首诗描述的是什么事件吗?这首诗的前四句描写的就是公元280年,晋武帝司马炎命王濬率领以高大的战船“楼船”组成的西晋水军,顺江而下,讨伐东吴,完成统一的历史事件。(三)西晋的短暂而亡但是,西晋的统一只是昙花一现。西晋社会的统治阶层昏庸腐朽,本性骄淫,奢靡浮夸。司马炎本人“怠于政术,耽于游宴”,多数贵族大臣也贪恋奢华、胡作非为,我们来看一段材料,“钱之为物,无德而尊,无势而热,排金门而入紫闼,危可使安,死可使活,贵可使贱,生可使杀……凡今之人,惟钱而已!”还说钱“为世神宝,亲之如兄,字曰‘孔方’”。这则材料说明当时怎么样的社会风气呢?唯钱是图。除了统治阶层生活腐朽,晋武帝为巩固统治,大封皇族为王,又陆续派遣诸王据守州郡重镇。这些宗室诸王,既手握重兵,又掌管民事,势力日益强大。晋武帝死后,晋惠帝即位,他昏庸无能,朝政腐败。手握重兵的八个封王,为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战十六年,史称“八王之乱”。八王之乱造成社会动荡,西晋从此衰落,此时出现我国古代历史上第一次大规模的人口迁徒高潮——北方民族迁往中原,中原汉族迁往江南。北方民族迁往中原,主要包括匈奴、鲜卑、羯、氐、羌,五族内迁后,西晋向其收重税,征兵派役,掠卖人口。由于受到西晋统治者的压迫,民族矛盾开始激化。公元316年,刘曜率领匈奴军攻破长安,西晋结束。我们现在来思考一个问题:为什么西晋的统一只有如此短暂的时间?我们来看以下材料:材料一:“晋武帝后期一改节约简朴的生活习惯,好大喜功,在朝廷内外掀起一股奢华之风,自上而下遍及群臣。”可以看到,统治集团奢侈腐化。材料二:“诸侯王手握一方军政大权,对中央造成极大的威胁,八王之乱的爆发使魏晋以来积蓄,扫地无遗。”可以看出,八王之乱耗竭了西晋的国力。材料三:“关中八百万之余,率其少多,狄戎居半”。可以看到此时有大量的少数民族内迁至中原,

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