一年级道法上册《早睡早起》教案_第1页
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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！第十二课备课时间：11月课型新早睡早起一、教材内容分析课文在观察、调查、游戏中，让学生初步了解健康常识，获得基本的健康意识和生活能力。知道要爱惜自己的身体，认识到养成良好的生活习惯的重要性，从小养成健康的生活方式。二、教学目标1.学生参与制订作息时间表。知道时间宝贵的,做事不要拖拉。2.通过小调查，使学生明白不同的食物含有不同的营养，应该科学地安排饮食。5.在观察、调查、游戏中，初步了解健康常识，获得基本的健康意识和生活能6.知道要爱惜自己的身体，认识到养成良好的生活习惯的重要性，从小养成健康的生活方式。三、教学重难点分析重难点是：在观察、调查、游戏中，初步了解健康常识，获得基本的健康意识和生活能力。知道要爱惜自己的身体，认识到养成良好的生活习惯的重要性，从小养成健康的生活方式。准备的相关资料，观察研究、讨论分析。教学准备课件一、观察图片引入新课：2.展示四名同学所填表格，学生评价。3.教师评价，激励在早睡早起方面做得好的同学。三、出示资料，深化认识指导学生表演时，除了再现教材所呈现的情景外，着重引导学生给她提建议，指导行为。知道了早睡早袭来，并可迅速进入梦乡。早上六点半也会自然醒来。良起的重要性，请你们结合自己的行为，谈一谈以后怎样保证足够的睡眠，3.知道了早睡早起的重要性，请你们结合自己的行为，谈养成良好的生活习教师指导学生表演时，除了再现教材所呈现的情景外，着重引导学生给她提建议，指导行为。学生畅谈怎样才能避免迟到。1.回家以后，和爸爸妈妈一起合作，制定一份作息时间表，把它张贴在床头或者书桌上，并自觉遵守。2.比比谁的星星多。（家长参与评价与监督。）通过学习，初步了解健康常识，获得基本的健康意识和生活能力。使学生明白不同的食物含有不同的营养，应该科学地安排饮食教学反

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