小学五年级班主任家长会发言稿2课件

欢迎您家长！尊敬的各位家长：大家好！我们知道，孩子那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，作为孩子的班主任,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这段时间来对我工作的支持，对学校工作的支持。

首先，我把我们五（1）班的基本情况和目前的一些学习情况作一个简单的介绍。我们五(1)班现有学生46人，其中男生27人，女生19人。女生勤奋踏实，认真积极，成绩整体稳定较好；男生有一部分脑子聪明但调皮好动，不够踏实，学习习惯还有待改进。光荣榜

数学学习成绩特别优秀的同学有：（听讲、作业认真，考试成绩稳定在90分以上）

赵堂、张誉心、赵雨波、王桂丹、王蕾、李思慧、李纪贤、高子斌、赵星、程泽浩、李京芸、高子斌等。

下面我们来谈一谈作为学生家长，可以关注的问题。首先，我想一个好的习惯可以让孩子终生受用，英国著名的哲学家培根说过：“习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。”1、专心致志。家长可以经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，不要做小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成回家及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。3、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于培养孩子勤于思考的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问,实在回答不了的问题可以让孩子查资料。

其次、想和大家一起来探讨一下孩子进入高年级后的一些变化：

1、学习方面：知识学习广泛了，我就拿数学课为例来讲，低段的时候呢我们主要是一些非常基础加减乘除计算知识，高段除了以上这些基础知识以外，作业本上有很多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么标准的答案，可以是一题多解。这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，数学书一定要多看。

2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，他怕“丢面子”了，所以我们在教育孩子的时候要把握好尺度。

第三、数学学习的一些要求

我在上课时对学生的要求是：上课必须专心认真，课堂上的40分钟是学会解决问题的关键。上课40分钟听好了理解了,抵过回家复习几小时。学习好的人之所以成绩会这么好不是因为智商有多高，大部分学生的智商都是差不多的，主要是因为他们上课认真听讲。

还有就是作业习惯。要求字迹要清楚，格式要正确，该用尺的时候就要用，一开学学小数乘法竖式的时候，发现班级里有很大一部分同学根本不用尺，现在反复强调后大部分同学已有所改善，但仍有一部分同学是老样子。

家长们可以强调学生一定要上课认真听讲、积极举手发言，下课不追打跑闹，注意个人卫生，作业字迹清晰，订正及时，作业要写完整。※午餐问题家长再忙也应接学生回家吃饭。※抄作业问题学生在家应独立完成作业，家长注意监督。※交通安全问题学生上学、放