教学工作总结八年级第一学期英语工作总结_第1页
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2020年八年级第一学期英语教课工作总结第一篇:2020年八年级英语教课工作总结本学期我担当1006班及1007班的英语教课工作。作为一名新教师,对新的教材,新的学生认识不深,教课上碰到了一些挑战。经过向富裕经验的教师学习以及在实践中探索,我受益匪浅。以下是对本学期教课状况的简要总结。一、仔细学习英语新课程标准,踊跃投身教改。1、仔细备好上好每一堂课。作为一名新教师,我深知备课的重要性。备教材、备学生、备教法,这是我们备课过程中一向的做法,并以此来指导、规范、提升我们教课的水平,达到教课相长的目的,师生均获益菲浅。2、培育学生学习语言的兴趣。英语是一门外语,对学生而言,入门难,既生分又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。不然学生对这门学科产生畏难情绪,不肯学,也没法学下去。为此,我采纳了很多方法,让学生喜爱学习英语。因为只有这样,才能提升学生英语水平,同时也能够提升同学们的英语写作能力,对成绩优异的同学很有利处。3、因材施教,重视学生的指导工作。因为英语的特别状况,学生在不停学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习民风。所以,绝对不可以忽略。为此,我拟订了详细的计划和目标。对这部分同学进行有计划的指导。要适当指引,耐心教育,慢慢提升他们的成绩,不可以操之过急,且要多鼓舞。只需他们肯努力,成绩有望提升;只需坚持指导,这些同学基础从头成立起来,此后讲课的效果就会更好。4、增强训练学生听闻读写能力。英语是语言。困此,除了讲堂成效以外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早自习和英语课的第一节时,我坚持让学生高声朗诵,发现问题实时纠正。课后发现学生作业问题也实时解决,实时讲清楚,让学生即时消化。此外,对部分不自觉的同学还采纳强硬背诵等方式,提升他们的能力。5、重视作好单元达标测试题,小结以及反应改正工作。针对英语学科大批知识点需要记忆背诵的特色,常常性的复习是很有必需的,关于重要的知识点频频抓,抓频频,进而达到谙熟于心,朗朗上口的程度。二、合理安排教课进度,严格履行学期初制定的教课计划,进而保障教课紧张有序的进行。三、坚持业务学习和自修,不停提升自己的教育教课水平,不停充分提升自己。只管付出了艰辛的努力,但当前成绩还不是太乐观,这需要我在此后的工作中精益求精和完美自己的教课,使自己的工作再上一个台阶。以上就是我对本学期的教课工作总结。因为经验较浅,很多地方存在不足,希望在将来的日子里,能在各位领导老师的指导下,获得更好的成绩。第二篇:八年级英语教课工作总结本学期,我担当八(1)班的英语教课,依据本学期教课工作计划安排及学生的实质,当前教课工作快要结束,现就本学期教课工作总结以下:一、学生的基本状况:经过上学期的认识和察看,我所担当的这个班大多数学生基础特别好,学习也很主动,对英语的兴趣也是很浓,可是,有一小部分的学生基础较弱,听写能力和写作能力都有待增强。二、采纳的举措:1、仔细学习表现以素质教育为目标的新课程理念及学校工作计划,仔细研究教材,和同年级老师共同拟订了本学期教课工作计划,增强落实、反应、总结计划的履行状况。2、教课过程中,注意抓惯例教课,以学生为主体,面向全体学生组织教课,注意培育学生的听闻读写的能力,充分利用早读时间,要修业生高声朗诵课文.3、抓词汇和句型学习,常常进行听写训练,提升学生对记忆单词和句型的能力;此外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵,“用琐碎时间攻陷英语”拟订了利用课前读英语、背英语的计划并狠抓落实。4、讲堂内外多听多说英语。老师上课时尽量用英语讲课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用必定的时间让学生用所学过的平时用语和讲堂用语进行不一样的形式进行对话。也能够联合实物、图片等用英语进行简单的描术,培育学生的语感。5、抓小测试、单元测试过关,并着重复习。三、教课方面的经验、存在问题及此后的做法:1、教的方面:深入认识和剖析学生状况,有针对地教课,因为对每单元的单词和词组进行了多次增强训练,所以词汇的得分率比从前高;因增强了书面表达的英语背诵,所以英语作文得分率有了长足的提升。此外因狠抓落实“学习法”,使学生学习习惯获得进一步改良,我班英语成绩有了较大的打破,均匀分、合格率、优异率均稳中有升。固然我们也进行了英语阅读训练,但学生阅读能力的提升不大。单项选择、达成句子的得分率还过得去,但综合知识将来得及演练其余项目得分率就较低。此后,应当增强完型填空、阅读理解和综合填空的训练。2、学的方面一要培育学生对英语学习有兴趣,二要培育学生的责任心从小事从感恩开始,而且要用班规来落实,坚持常年不停地、自感觉、随时随处接触英语、运用英语知识,英语成绩就会不停提升。经过一学期努力,大多数学生都感觉英语有进步,从前不要说是背,读都读不顺,而此刻还可以背些英语文章了。假如不过为了对付考试,暂时抱佛脚地补习,即便能够对付一时,但掌握的知识都是不坚固的。新旧知识就会左支右绌。总之,一学期的教课工作自己付出了好多,收到的回报也许多:领导的相信,使我精力充足

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