下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
八年级美术《中国画笔墨》教课方案教课目的：1．显性内容与目标认识花鸟画的一些基本知识o初步掌握花鸟的基本画法o能摹仿简单的花鸟画o2．隐性内容与目标(1)对花鸟画的借物喻人、托物言志的内涵的理解o(2)中国画的内涵美、境界美。绘画中人文精神的表现o教课的要点与难点要点：花鸟画特别的表现物象的程式方法。难点：对花鸟画的精神内涵的理解。教课准备：多媒体课件，绘画资料。教课方案：教课过程教师活动学生活动赏识导入经过对题画诗和诗配画的赏识导入。认识诗与画在境界上的异曲同工之妙。经典回放赏识古今“梅、兰、竹、菊”四君子作品，解说其思想内涵与表现方法。感觉作品的人品魅力与笔墨的情味。相互商讨组织学生对其所采集的有关资料进行议论：1．画家为何要表现这些题材2．画家为了能在画画中表现其思想感情运用了哪些方法?学生在课前采集各样与中国花鸟画有关的资料，比如图片、文字、文章等。酝酿创作用古诗句或警言，给学生命题，比如“只留清气满乾坤”(咏梅)、“疏影横斜三两枝”(咏梅)、“虚心劲节”(竹)、“犹有晚节香”(菊)等。学生议论思虑用何题材来表现，并思虑怎样发掘其思想内涵。教师示范教师示范花鸟画的绘制过程，重申其程式的表现方法，并注意花鸟画的构图、题款等有关知识。学生将自己所要表现的题材用简单的构图打稿。学生作业提出作业要求：1．能运用几种国画的表现方法(如用墨、用色、造型、构图、题字等)来达成作业。2，能表达画题的境界。3．注意构图，画面要求完好，包含落款题字。依据老师要求作画。展品作业教师就所提出的作业要求进行评论。学生相互讲评作业：1．构想能否有新意与深度。2．花鸟形象掌握能否风趣
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论