Elearning学习系统管理办法

E-learning实行管理方法第一章总则第一条第二条合用范围：参加ELN学习的所有职工，以骨干职工为主。目的塑造组织学习气氛，提升组织学习能力，加强职工知识技术，打造系统的培训管理系统。第三条管理机构及职责培训主管：负责ELN平台实行管理方法的拟订；负责ELN平台的系统保护和管理；负责事业部层面与ELN联合的要点培训工作的规划、推动和展开。各单位运营管理中心：负责本单位详细ELN实行方法的拟订；负责本单位平时ELN系统的保护和管理；负责本单位学员ELN培训管理，包含培训需求检查、培训计划的拟订、监控和查核等工作。业务部门：依据业务需要与人力资源部门共同拟订学习计划，选用学习课程；严格依照学习计划，进行课程学习；支持ELN各项培训管理工作。第四条建立ELN管理委员会常委会：由事业部管委会成员构成，主要职责：把控学习的战略和方向，倡议和创造学习的气氛。教务处：由教务主任和教务员构成，教务主任为各单位HR经理，教务员为各单位培训专员，主要职责：ELN平时培训管理，课程系统搭建、培训项目实行。学务处：由各部门和模块经理构成，主要职责：确立本部门/模块基础必修课程，指导部下拟订学习课程和目标，监察和评估部下的学习成效；重视本部门经过ELN学习的绩效，带动部门充分利用该系统，并有义务成为内部讲课老师。1/8第二章帐号管理第五条帐号分派联合ELN特色和培训目的，帐号分为固定帐号和流动帐号两种：1、固定帐号分派1）权限：可不限时间任意学习所有的课程；2）分派对象：管委会成员、内销总监。2、流动帐号分派1）权限：限准时间内学习规定的课程。2）激励性分派方式：与职工个人绩效挂钩，关于获高绩效的职工经教务处审批，可分派学习帐号。3）计划性分派方式：与详细培训项目或计划联合。第六条由单位一致组织的培训（如要点人材训练营），参加学员分派帐号；由职工个人提案，上司领导确认的个人培训计划，经教务处审批后分派帐号。帐号管理1、管理原则1）除事业部兼顾培训项目外，各单位自主进行帐号管理并担当相应花费。（2）帐号充分利用：全月闲置率不得超出5%，半月闲置率不得超出10%。2/82、固定帐号管理学员在帐号使用限期内，可自主安排课程的学习，教务处不做一致管理，仅供给有关资源的支持。3、流动帐号管理（1）激励性帐号：使用限期为3个月，到期由教务处冻结帐号。（2）计划性帐号：培训项目结束或个人培训计划到期后，3日内由教务处冻结帐号，个人提交的培训计划时间不可以超出2个月。第三章学员管理第七条学员资格切合以下状况之一，可申请进行ELN学习：1、管委会成员、内销总监。2、参加详细培训项目的职工（比如要点人材培训等）。3、获取S、A级绩效的职工。4、学习意向激烈，并与上司拟订明确学习计划且经过教务处审批的职工。5、经过事业部认证且参加课程研发的内部讲课老师。6、其余经教务处审批同意的状况。第八条学员责任1、依据相应的学习计划，踊跃参加ELN各项课程的学习，达到学习的要求。2、踊跃参加ELN建设，主动依照学习实行过程中的实质状况，就完美ELN学习系统提出改良建议。第九条学员注册3/8具备学员资格的职工，可经过两种门路获取学习帐号，获得学习权限：1、教务处系统内直接增添为学员。2、职工经过ELN主页进行注册，经过教务处审批后成为学员。第十条学员更改1、学期中，职工调换部门或个人信息发生变化，经教务主任同意，由教务员负责其网上资料的更改。2、学员辞职，一定于向上司主管提交书面辞职申请的同时知照本单位教务处，由教务员负责将该学员的学习帐户冻结。第四章课程资源管理第十一条外面课程资源1、事业部购置时代光彩课程资源合计600余门，内容涵盖个人发展、生产管理、市场营销、人力资源、财务管理、战略管理、领导力等方面，学员可依据企业要乞降自己实质选修。2、教务处会依据事业部生产经营发展实质，合时购置新的课程资源，不停知足企业和学员发展的学习需求。第十二条内部课程资源1、课件类型管理：由教务处负责与服务商保持交流、联系，依据企业内部课程学习的需乞降ELN系统的状况，进行课件分类管理。2、课件内容上传管理：由教务处组织人员编写内部课程和相应的考试题目，经有关教务主任审批后由教务员负责上传、设置。第五章培训计划拟订第十三条培训计划拟订原则教务处依据培训项目的要乞降课程的设置,采纳混淆式培训方式(即ELN与面授培训方式联合),对参加培训项目的每位学员拟订学习计划(包含课程选用、学习时间、学习要求)。4/8第十四条课程选用除固定帐号学员外，其余使用流动帐号的学员，一定向教务处提交学习申请表（见附件），并拟订学习计划，详细以下：1、由教务处介绍“课程包”给各学务处（即部门经理），由部门经理与职工共同确立课程，并上报教务处，由各单位教务员（培训专员）负责启动学习计划并进行学习进度的管理。2、由个人或部门向教务处提出课程学习申请，由教务处审批后实行。3、课程分为必修课和选修课，学员可依据自己需要对选修课进行选择性学习。4、不同意学员出门再参加ELN中已有课程的培训。第十五条学习时间安排ELN采纳自主灵巧的学习方式，学员需在学习计划要求时间内达成课程。ELN系统全天开放，原则上不同意上班时间进行学习。第六章学习实行第十六条学习步骤系统自动设定学习六步骤：即课前自评、在线学习、在线考试、360度改良计划、360度改良评估、360度改良实行报告，学员只有履行完前一步骤才能履行后一步骤。1、课前思虑是学习态度评估的内容之一，需仔细回答，不得任意填写与题目没关的内容。2、在线学习5/8学员经过ELN能够查察该课程基本状况，能够观看讲课老师视频，查察课程讲义并作课程笔录；学员一定看完所有课程的视频以后才标记着该课程所有学完。3、在线考试系统标准考试时间为45分钟，题目以客观题为主，学员需达到规定的分数线。4、360度改良计划、评估和实行报告改良计划到实行评估的间隔时间为60天，改良评估完成，学员可填写改良实行报告。第十七条学分制管理1、采纳培训项目学分制管理，学员需修够培训项目所规定的学分，方可结业。2、首次考试不合格可赐予一次补考时机，补考合格后，学分减半。3、参加“人材梯队培训项目”的学员一定顺利结业，才能进入更高一级的培训项目。第十八条学习达标要求1、学员一定在计划时间内达成前三步学习，即“课前自评—学习课程—参加考试”。2、考试成绩一定达到规定的分数。3、每门课程的达成后学员一定在ELN平台上撰写并提交许多于300字课后总结和学习领会。4、关于特定的课程（由教务处指定），在课程达成后，学员在平台上需至少提交三个合理可行的改良点，提交给以下起码两位查核人赐予打分：直接上司、直接下级（无直接下级者找同部门任一起事）、同部门内任一起事，即进行后三步学习“360度绩效计划—绩效评估—绩效改良报告”。6/8第七章查核与激励第十九条考查方法教务处依照学员学习计划推行“平时监控、月度通告”的管理方法:每个月１０日前通告上月ELN学习状况,未依照计划学习的学员赐予通告责备，被通告三次及以上的学员撤消学习资格，且帐号花费由学员自己担当。第二十条激励举措1、关于如期达成学习计划的学员，颁发结业证书，作为职业发展的重要凭证。2、每年年末进行“ELN学习之星”评比，事业部关于成绩优秀的学员赐予奖励和通告夸奖。第七章附则第二十一条本方法自觉文之日起开始履行。第二十二条本方法未详细之处，由经营管理部行政与人力资源中心负责解释。附件一：ELN学习申请表经营管理部.行政与人力资源中心二00九年五月二十天附件E-learning学习申请表学员姓名单位/部门岗位学历/专业上季度绩效等级能否为内部讲课老师学习时间课程名称（学时）必修课/选修课学习目标月日至月日（小时）月日至月日（小时）月日至月日（小时）7/8学习计划月日至月日（小