教导处主任职责

教导处主任职责教导主任是校长管理教育教学的助手，主要职责是协助校长和分管教学副校长管理教学行政日常事务，全面领导全校的教学常规工作和教育研究工作。1．协助校长制订和实施学校教学工作计划，检查和总结学校教学工作，审查学科组工作计划，实验室和图书馆以及第二课堂活动计划。2．全面管理各项日常教学任务，熟悉课程（教学）计划、计划大纲，组织命题、考试、质量分析、成绩统计等工作。3．通过参加集体备课、听课、查阅教案、检查作业批发、召开座谈会等工作，了解教学情况，落实上级和本校对教学常规工作的要求。每期听课不少于15节。4．定期召开教学工作会议。组织教师学习教育理论，研究教法，开展教学科研活动，总结交流教学经验。指导和督促各科组落实第二课堂活动，开展学科、科技小组活动，组织竞赛、讲座、出版报等。5．鼓励和计划安排教师参加业务进修，落实继续教育计划。组织教研组通过以老带新，培养年青教师，提高其教育教学水平和工作能力。6．组织实施科任教师及其直属部门职工的考核和平价工作，并把考核评价的结果反馈给本人。7．建立健全的学生学籍、考勤、成绩考核、招生、编班、休学、退学、毕业等工作制度，以及行政事务、教学业务等资料档案管理制度。8．科学地安排好课程总表、教室日志等表册。做好课本、教学资料、图书报刊、办公文具的订购计划，以及登记、发放管理等工作。9．管好教学资料、考试资料等工作。10．健全考试制度，统筹安排各年级复习、测验、考试、命题、评卷计分、质量分析、考试日程、试室布置等工作，并逐步积累试题，建立题库。11．完成校长、主管副校长交办的其他工作。教导处副主任岗位职责1．在教导处主任的直接领导下完成好分管的教导工作。制定教学工作计划并认真实施，检查与监督学年工作计划的制定与实施。2．协助教导处主任处理日常事务工作。3．深入课堂或班级了解情况，协助教导主任处理和解决教育教学中出现的问题。4．与教导处主任共同做好教师的思想政治工作。5．教导处主任不在时，主持教导处工作。6．负责学生的学籍管理。指导检查教导干事做好学生的注册工作和学生档案管理，组织办理学生的转学、退学、休学手续和学生的各种证书。7．完成校长、主管副校长和教导主任交办的其他工作。教科室主任工作职责1．在校长和分管教学副校长的领导下，遵循“科研兴校”的战略思想，全面负责教育科研和教改实验工作，主动为领导决策服务，为教育教学服务，为教改实验服务。2．坚持理论联系实际的原则，遵循教育科研规律，从学校实际出发，切实制定学校教育科研规划和年度实施计划，促进学校教育科研的深入开展。3．认真组织教师学习教育教学理论，及时传递国内外最新教改信息，努力提高全体教师的业务理论水平。4．积极构建课题组、兼职科研骨干等形式的学校群众性教科研网络，组织教师学习教育教学理论和教育科研知识、方法、技术，积4．邀请校外专家来校指导教改实验，实施对学校教师教改指导。5．协助制订并撰写教科室工作计划、总结及其他材料。6．具体承办、组织各类教研活动，对口完成市县教育局、市教科所、县教研室下达的相关工作。7．具体承办校长、主管教学副校长、教科室主任交给的其他工作。教导员岗位职责教导员是学校管理教学系统中的一个重要组成部分。教导员的工作质量及效率将影响到学校的整个教学管理工作，本校教导员具体负责全校教师的课程安排、调课、查课、查教师坐班情况、每月考核工资的核算、学生的学籍管理、各种考试的考务工作，每月学生情况统计，建立教师业务档案以及日常的教导工作等，具体工作如下：1.执行教导处工作会议的有关决定，送阅有关文件和通知。2.及时发放、收集、汇集、装订有关教师的教育、教学资料，加强教师业务考核档案的管理。3.负责期中、期末、会考、中考的试场分配、监考人员安排及考务工作，收集各科各类考试试卷和答案，并存档。4.负责学生学籍管理，整理编制学生名册，填写学籍卡、成绩卡，及时办理学生入学、转学、休学等手续，每月核实各班学生人数，作好学生变动登记。5.负责考务工作，协助高考报名工作。6.负责教师上课和下班辅导考勤，统计并公布学清调查情况。7.负责计算教师的考核工资和奖励工资。8.学期初编制总日课表、教师任课表、各班学生统计表，填写学期成绩总册，汇总期中、期末