2023年古诗词的400字 古诗词的开头(5篇)

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古诗词的作文400字古诗词的作文开头篇一

欧阳修描写雨后风景的语句是：“晓看红湿处，花重锦官城。〞——《春夜喜雨》

杜甫描写桃花林中草美花繁的语句：“芳草鲜美落英缤纷。〞——《桃花源记》

陶渊明描写西湖六月幽美风景的诗句：“接天莲叶无穷碧映日荷花别样红〞——《晓出净慈寺送林子方》

杨万里以景写情的诗句：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。〞——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

李白以春景来衬托友人之间的依依惜别之情的诗句：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。〞——《送元二使安西》

王维以春花喻冬雪的名句是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。〞——《白雪歌送武判官归京》

唐。岑参“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。〞——《十一月四日风雨大作》

陆游“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。〞——《西江月·夜行黄沙道中》

辛弃疾“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。〞——《绝句》

志南和尚洞庭湖气势之大，景象变化之多的句子：“衔远山，吞长江。浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。〞——《岳阳楼记》范仲淹

古诗词的作文400字古诗词的作文开头篇二

四季是不断更替的，“江山代有才人出，各领风骚数百年〞，每个季节都有各自独特的风格，都想呈现自己的魅力。

春姑娘静静静地走进我们身边，无声无息。但这一切都逃不过大自然的眼睛：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知〞。春姑娘怕我们不知道她的到来，于是便开始提醒我们：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。〞春姑娘还特意将柳树精心修剪了一番。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦〞。只惋惜我们“不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀〞，春姑娘欣喜之余，还会用春风帮助花草播种，使得：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄，〞好不一昌盛的景象。

夏妹妹可是一个急性子，在春姑娘离开后，紧跟着走过来“小荷小露尖尖角，早有蜻蜓立上头〞。这是夏妹妹给我们的预报，荷花逐渐生长：“谁于水面张青盖，罩却红妆别样红。〞呵！夏妹妹匆促地离去正如她匆促地走来，随着“黑云翻墨未遮山，白云跳珠乱入船〞的景象消失后，她便离去。

“残署蝉尽，新秋雁带来〞转瞬就该秋阿姨上场了，秋阿姨向来很成熟，火红的枫叶在山林中露出，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花〞，“山明水净夜未霜，数树呆红出浅黄〞，正好描绘出这一景象。

“秋月扬明辉，冬岭秀寒松〞，冬哥哥来到人间“岂不罹凝寒，松柏有本性〞表达了冬哥哥坚忍不拔的性格，虽“隆冬到来时，百花即已绝〞但“不是一番寒彻骨，争得梅花扑鼻香〞梅花在雪中傲然挺立，所以“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香〞，冬天的雪景异常漂亮，“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。〞以至于“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪〞。

我爱春，爱她的温情和蔼；我爱夏，爱她的豪爽性格；我爱秋，爱她的成熟稳重；我爱冬，爱他的坚忍不拔。我最爱的还是古诗词，让我享受知识的光芒。

古诗词的作文400字古诗词的作文开头篇三

以前我对唐诗宋词的印象并不是很爱好，甚至有一些嫌恶。由于我还在幼儿园时，连几个汉字都不认识呢。诗词在我脑海之中的印象就是我的妈妈每日逼着我朗读背诵，我在那时特别厌恶。由于我就是鹦鹉学舌，根本不理解诗人的暗含的心情。特别是在有人的时候，妈妈还让我给她的一些朋友和亲戚背诵听，妈妈看上去很愉快的样子，我却痛楚，但是在我妈妈的逼迫下，还是背了几十首诗词。由于这种方式不好玩儿，所以后来差不多都忘掉了。

既然我对诗词的十分厌恶，后来是如何喜欢上了呢？有了三件事完全改变我对诗词的态度。

今年寒假期间，东方小学布置了一项背诵诗词的作业，并且开学后还要考试默写。我背诵起来很困难，都想放弃了。爸爸正好放假在家，就带着我一起背诵，并且给我讲解每首诗词的意境。譬如“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村〞，这首诗的意思，就是当你走过了重重的山峦，曲折的河水，正怀疑前面没有道路时，突然出现了一个花红柳绿的小山村。比喻永远不要放弃，可能你再努力一下就可以成功。我经常在写作业时还使用这句话鼓舞自己，千万不要放弃，在坚持一下，就可以完成作业。爸爸还经常和我比赛背诗词，他背上一句，我就要背诵下一句。我还自己创作了一首词。

网络上的各种资料也帮助我好多。譬如《了就读书》我就感觉十分好玩儿，由于他们使用十分幽默的方式介绍诗人的生平，和一些诗词背后好玩儿的小故事，每一期最终都选出一首诗人的经典作品进行详细讲解。我十分喜欢这种方式，学到了大量新的知识。我又细心阅读了《乐死人的文学史—唐诗》，《乐死人的文学史—宋词》这两本书，这本书采用漫画，超级访谈，各种八卦故事，和我们的以前的图书有好多不同。正好今年春节期间热播《中国诗词大会》，爸爸给我看了几期，我觉得这个节目十分的'好，它不仅可以给我带来新的知识，还帮我练习了好多我以前背过的诗词。我发现，竟然可以回复好多他们的问题。我感觉自己很有信心，将来我也要加入诗词大会。

开学后，我们班主任张老师，特别举办了诗词演讲系列活动。我们班每位同学都在讲台前演讲自己最喜欢的一首诗词。我特别精心准备了辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》为了我这个演讲，我还特别看了百家讲坛《金戈铁马辛弃疾》节目。还看了《辛弃疾铁血传奇》的电影，通过这些方式，我对辛弃疾有了很深的理解和认识，当我读到“可怜白发生！〞的时候，我感受了辛弃疾的无奈，他对南宋收复中原的绝望。我们班的其他同学还讲解了好多诗人和作品。譬如白楚伊讲解了岳飞的《满江红》，知道了“莫等闲，白了少年头，空悲切！〞的警句，何家齐讲解李清照的《夏日绝句》，影响特别深刻的是“生当作人杰，死亦为鬼雄〞的豪迈，韩孟成讲解的孟郊《游子吟》，背诵“谁言寸草心，报得三春晖“他还落泪了。韩储赫讲解了苏轼的《水调歌头》，程石讲解的李白的《将进酒》等。通过这些演讲我知道了更多的诗人，和诗词的意境。张老师还把我们的演讲视频放在我们班级的群里，对我们每一位同学进行点评和指导，我们全班同学都变得喜欢上了诗词。

有了这些别致好玩儿的读书方式，使我对唐诗宋词有了浓重的兴趣。古诗词不再是枯燥无味的文字。现在我每当读诗词时，我感觉诗词那一份幽美。并且我在写作文时，还会引用好多诗词。今年我对诗词的改变，给我好多启发。不要死读书，连最基本的含义都不理解的背诵就是死背诵，这是枯燥乏味的。古人说过“读万卷书，行万里路〞，虽然我们不能有机遇去行万里路，但是我们现代人可以使用多种方式去读书，去理解书。

古诗词的作文400字古诗词的作文开头篇四

在我看来，白话文太过单调，文言文太过枯燥。唯有古诗词，我打心眼儿里喜欢。遇到挫折想打退堂鼓时，想想杜甫那句“会当凌绝顶，一览众山小〞，满腔的热血，那豪情壮志，我欣赏，我钦佩，我说要向杜甫学习，我要吃透这句诗，我要发愤，要拼搏，我也想在努力的汗水挥洒过后，一览成功的喜悦！

从诗词中，我看到了美，无与伦比的美，独一无二的美。

陶渊明那“采菊东篱下，悠闲见南山〞的闲适，我看到了；孔子那“登泰山而小天下〞的壮志，我看到了；李白那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情〞的真挚，我看到了；李清照那“物是人非事事休〞的惆怅，我看到了。

夜深人静之时，我细赏古诗词，皎洁的月光洒下凄美的种子，我徜徉在小巷中，抒写出“散荃染别离，落苕抑割舍〞的原创。哦，可爱的古诗词，领我步入美好，怡人的意境。

日落黄昏之迹，花败叶凋之痕，皆被古诗词揽入心中。阅读后，便刻入了我的灵魂。轻吟“我是断了线的纸鸢，无人懂就任其消散。化为一缕炊烟，岁月将其搁浅，又拂诗篇，可别越走越远。有了？一般的这些字眼，我不再是断弦。风又澜起，我的心扉不散。〞

从古诗词中，我学会了好多。我知道人生不可能风平浪静。既然这样，那我就学会承受，携手我最爱的古诗词，与所谓的命运抗衡！我的世界，只有一叶孤帆，风浪太大。我曾因此而沉沦，是古诗词教会我要顽强。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。〞我立誓要惊起人生中最美的那道波澜！

未来的航程，不会一帆风顺。我有古诗词，我会稳坐我的小船，为梦而扬帆。“疾风知劲草，岁寒见后凋。〞小草尚此顽强，我自然不该怯步。我们大家，都该如此。古诗词，对你，言无尽、情更是无尽！

初一：程凌晓

：小体会到了古诗独特韵味，看到了别样的漂亮。但是结构层次可以更清楚些，语言表述也可以更幽美。

古诗词的作文400字古诗词的作文开头篇五

每次放假的时候，老师总会布置几首古诗词让我们背，还吓唬我们开学以后学校要一个一个检查。

有的同学说：“没事，我记忆力好，就这几首古诗词嘛，几天就背会了。〞有的同学想：“我记忆力差，要是开学以后学校抽查到我，我不会背，给班级抹了“黑〞那可就倒霉了〞也有的同学觉得我到快开学的时候背，背会几首蒙混过关就行了。当然还有的个别同学会说：“我就不背，你还能把我怎么样？

然而就是这种不端正的学习态度给了我一个深刻的教训，那是四年级升五年级的时候，暑假已经开学了，我的古诗词还没背会，在上学的路上我一边骑一边沉浸到了背古诗词的境界里，逐渐的已经忘了我在骑车。

就在我背的正入迷的时候，有人喊了我一下，说：“小孩，小孩，你快撞到花池上了。〞但我一点声音也没有听见。还是快速地骑着车。又有一位人叫着我说：“小孩、小孩……〞他的声音十分响亮。把我吓得不由自主地颤抖了一下，这时我才清醒来。我问着那个叔叔：“你叫我干什么？〞他用手指指向前方并没有说话。我不明白怎么回事，于是一直问着他？他能听懂我说话，但他就是不说话。这时他还用头向左前方蠕动。我顺着他指的方向望去，这才明白怎么回事，原来是我快要撞到护栏了！

“啥？快要撞