中职职业规划范文

中职职业规划范文

一、前言

职业规划可以关心中职同学加强对自我的分析，使他们更加了解当前社会的就业形势，让他们能够明确自己将来的奋斗目标和奋斗方向，总之，职业规划对于中职院校会计专业同学具有极其重大的意义。老师在中职会计教学中，必需要将职业生涯规划内容引入会计教学课堂，要科学引导会计专业同学规划他们的将来，将职业生涯规划与会计教学有效地结合起来，这样才能促进中职院校会计训练教学水平的提高。

二、中职会计专业同学的学习现状

由于会计专业具有肯定的技术要求，有用性也比较强，而且相对比较简单就业，因此，越来越多的中职院校同学倾向于选择会计专业。而随着我国会计专业毕业同学数量在逐年增长，我国对会计人才的需求也渐渐趋于饱和状态，这对于中职会计专业同学来说是一个很沉重的就业压力，使得他们对将来感到非常迷茫。

（一）中职会计专业同学盲目选择专业，缺乏学习主动性

中职院校同学大多数在学校学习中，文化基础不扎实，学习态度不端正，没有很强的求知欲，因此，他们在进入中职院校选择专业的时候具有盲目性。中职院校同学选择会计专业的缘由许多，有一部分同学认为会计专业比较简单就业，有一些同学是遵从父母的支配选择了会计专业，个别同学是不明白自己的喜好任凭选择这个专业。在他们进入中职院校之后，他们对这个专业有了肯定的了解之后才发觉这个专业并没有自己想象的那么好或者自己并不喜爱，因此，在学习上就缺乏乐观性和主动性，而且必需要在老师的监督之下才能完成学习。

（二）中职会计专业同学对将来没有规划

中职会计专业同学对自己将来没有规划，缺乏明确的目标和方向，在专业的学习上非常被动，无心向学，为了混一张毕业文凭采纳的是应付式学习，使得中职会计教学效果不高。

三、职业规划对中职会计教学的影响

（一）职业规划有利于加强同学对自我的分析和熟悉

中职会计专业同学对自己的职业生涯进行规划，有利于他们更好地了解和熟悉自我，只有了解和熟悉自我，同学才能够制定出明确的奋斗目标，针对自身学问的薄弱点进行加强学习，乐观地参加到学校开设的各项课程中，促进同学全方位提升自我。做好职业生涯规划的会计专业同学为了实现奋斗目标，不仅会主动实行各种手段去了解当前社会经济形势，不断地积累相关的学问和阅历，而且他们还会更加乐观主动地参加到课堂活动中去，以便能从课堂中学习到更多的学问。做好职业生涯规划的'同学，对自我熟悉更加清楚，并且会想方设法全方位地提升自我，使自己的奋斗目标更快实现。

（二）职业规划能够为同学的学习增加动力

对于部分中职会计专业同学来说，学习是一个非常沉重的负担，他们不情愿花心思在学习上，还有一些同学认为学习是为了家长和老师，学习态度不端正，严峻影响了中职会计教学效果。而做好职业规划的同学清晰地知道自己是为谁在学习，就能够在目标的驱使之下，乐观主动地投入到学习当中去，尽管在学习中遇到困难，为了实现目标他们也会想尽方法去克服战胜这些困难。

（三）职业规划有利于同学提高核心竞争力

当前社会的竞争已经进入白热化状态，我国对会计人才的要求也在不断拔高，中职院校会计专业毕业同学假如想要在激烈的竞争中脱颖而出，就必需做好职业生涯规划，依据自己的目标制定明确的学习方案，并且仔细实施学习方案，这样才能够有效地提升自己的核心竞争力，才能不被激烈的竞争机制所淘汰。

（四）职业规划能够增加同学的考证意识

做好职业生涯规划的同学都会有一个明确的奋斗目标和方向，为了实现个人的目标和证明自身实力，同学就会乐观考取会计证书，这在肯定程度上增加了同学的考证意识，使他们能够乐观协作老师的教学要求和教学标准，仔细完成老师布置的学习任务，还会致力于提高自己的专业学问和专业水平，通过考取不同等级的会计从业资格证书，使得自己在激烈的就业竞争中具有更大的优势。

（五）职业规划能够促进同学动手操作力量的提高

将职业生涯规划引入中职会计教学当中，能够转变传统会计教学中老师填鸭式进行教学，同学机械学习的教学模式，使同学清晰自身会计技能跟企业的实际要求是存在肯定的差距的，这样同学才会在学习中不断培育和提高自身的动手操作力量，亲自解决学习生活中遇到的一些相关问题，这样才能有效地促进中职会计教学水平的提高，使得中职院校培育出来的会计人才更加符合社会进展的需求。

四、中职会计教学如何关心同学做好职业规划

（一）老师要关心同学加强自我熟悉

清楚地熟悉自我是同学进行职业生涯规划的重要前提，老师在进行中职会计教学过程中要留意加强同学对自我的熟悉，这样才能让同学制定出科学合理的职业生涯规划。首先，老师要关心同学了解自己的特长和短处，让他们能够在学习中扬长避短；其次老师要对同学的职业生涯规划进行指导和建议，关心同学制定出适合他们个人进展的职业生涯规划；最终，老师还要关心和鼓舞同学把握当前社会经济形势，让同学了解社会经济进展动态，有利于同学在进行职业生涯规划的时候能够依据社会经济的变化进行个人职业生涯规划的调整。

（二）老师要关心同学制定短期目标和长期目标

短期目标和长期目标是科学的职业生涯规划必备的两个内容。同学初入中职院校的时候对将来都会感觉很迷茫，找不到前进的方向和目标，这就需要老师有效地利用自己的学问和阅历对同学进行指导，引导同学走出迷茫，关心他们制定合理的短期目标和长期目标。首先，老师要关心同学制定短期目标，如鼓舞同学乐观考取各类会计证书，为长期目标的实现做好扎实的基础预备；其次，老师还要关心同学制定一个长远的目标，要让他们明确毕业之后自己要往哪个方向前进，这样才能让同学在长期目标的指引下不断努力奋斗。

（三）中职院校要设立特地的职业生涯规划指导中心

要做好同学职业规划指导工作，首先学校就必需设立特地的职业规划指导机构，让同学在迷茫时能够有特地的求助机构；其次，学校要加强职业规划指导师资建设，为同学提高更加精确     的职业生涯规划建议；最终，学校还要开设相关的职业生涯规划课程，将职业规划工作有方案、有条理、有系统地开展