天津市和平区二十一中2022-2023学年生物七下期末经典试题含解析

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。1．心脏内血液流动的方向是（）A．心房→心室→静脉 B．心房→心室→动脉C．心室→心房→静脉 D．心室→心房→动脉2．下列哪项可作为衡量心脏工作能力的一项指标（）A．心率B．心动周期C．心输出量D．血压3．饮食中长期缺乏下列哪种维生素容易使儿童少年患佝偻病？（

）A．维生素A

B．维生素B

C．维生素C

D．维生素D4．如图为血液分层图,下列说法不正确的是A．①是血浆 B．③的主要功能是运输氧气C．②是白细胞 D．该血液不凝固是因为加入了抗凝剂5．人体消化和吸收营养物质的主要场所是：（）A．胃 B．大肠 C．小肠 D．口腔6．青少年适当多吃点富含蛋白质的食物，有利于生长发育，这是因为蛋白质（）A．能预防脚气病 B．是最容易被消化和吸收的物质C．是构成细胞的基本物质 D．是人体生命活动最主要的供能物质7．为了探究“口腔对淀粉的消化作用”，某生物兴趣小组的同学设计了如表所示的实验方案，下列说法错误的是（）组别12345馒头碎屑或馒头块适量馒头碎屑适量馒头碎屑适量馒头块①适量馒头碎屑唾液或清水2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液②温度37℃0℃100℃加入碘液5滴A．1号和2号试管进行对照，则实验的变量是有无唾液B．1号和2号试管中加入碘液后，呈现蓝色是2号试管C．探究牙齿的磨碎作用对淀粉分解的影响，应选1号和3号试管进行对照实验D．用1号、4号和5号试管进行对照探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响，对上表实验方案中的①②两处进行补充完善，①处为适量馒头块，②为2mL唾液8．下列关于人体肾脏结构和功能及泌尿系统的叙述，正确的是（）A．大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中B．正常人的尿液中一般检测不到葡萄糖C．入球小动脉、出球小动脉及肾静脉中流的都是动脉血D．膀胱是形成尿液的主要器官9．下列关于“痰”的叙述不正确的是（）A．由黏液、灰尘和细菌构成B．痰是由喉部分泌黏液C．痰经咳嗽排出体外D．避免疾病传播不要随地吐痰10．生命呱呱坠地后的第一声啼哭，是新生儿首次靠自己完成的呼吸，这标志着什么系统开始工作了（）A．呼吸系统B．运动系统C．循环系统D．消化系统11．下列哪项不是呼吸道的主要作用（）A．保证气流的通畅 B．温暖湿润进入的空气C．主动吸入新鲜的空气 D．清洁空气12．“低碳生活”是指生活中所耗用能量要减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是A．用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒B．购物时自带环保袋，减少使用塑料袋C．多用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机D．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行13．细菌结构与植物细胞、动物细胞相比，差别在于细菌A．细胞内没有成形的细胞核 B．细菌有细胞壁C．细胞内没有叶绿体 D．没有细胞膜14．中国人多是黄皮肤黑眼睛，欧州人多是白皮肤蓝眼睛，决定眼球颜色的结构是()A．角膜B．虹膜C．晶状体D．视网膜15．下列有关现代类人猿与人类的叙述中，错误的是（）A．运动方式不同 B．祖先不同C．制造工具的能力不同 D．脑发育的程度不同16．健康人的尿液中，检测不到的物质是（）A．蛋白质 B．尿素 C．无机盐 D．水17．下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（）A．单细胞生物对外界刺激能作出反应B．单细胞生物没有组织、器官C．单细胞生物不能像多细胞生物那样进行运动、呼吸、消化D．由一个细胞组成的生物体叫单细胞生物18．我们平时所吃的米饭、面条、馒头、红薯中，含量最多的是A．脂肪 B．糖类 C．蛋白质 D．维生素19．下列关于人体内激素、腺体的叙述错误的是（）A．激素是由内分泌腺分泌的B．人体内的激素含量多、作用小C．激素对人体的生长发育和生殖等生命活动起重要的调节作用D．垂体、甲状腺属于内分泌腺20．“中风”的病人四肢没有任何损伤，却出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结构受损伤（

）A．肌肉 B．血管 C．大脑 D．脊髓21．图一、图二分别是人体泌尿系统和肾单位的组成示意图，据图分析回答：（1）图一中，[1]所示结构的功能是__________。（2）完成尿液排出体外的途径：肾-输尿管-__________-体外。（3）图二中，图中[③]肾小囊腔内的液体是__________。葡萄糖的含量由0.1克/100毫升降到了0，这种变化发生在[⑤]__________。（4）尿液形成的过程主要包括__________和肾小管的重吸收作用。（5）排尿不仅能排出代谢废物，还能调节人体内__________的平衡，维持组织细胞正常的生理功能。22．如图为尿液形成过程示意图，序号表示相关结构，请分析资料并回答下列问题：物质血浆肾小囊腔内液体输尿管内液体甲0.030.032.00乙7.000.000.00丙0.100.100.00（1）①是_____，内流动脉血；④是_____，与③⑤共同构成肾单位。（2）与①中液体相比，③中液体不含______和血细胞；与①中液体相比，⑦内液体成分中氧气、营养物质和_____明显减少。（3）上表为血浆、肾小囊腔内和输尿管内液体中甲、乙、丙三种物质的浓度（单位：克/100毫升）。据表中数据判断，甲、乙、丙分别是_____A．尿素、葡萄糖、蛋白质B．葡萄糖、尿素、蛋白质C．尿素、蛋白质、葡萄糖D．蛋白质、葡萄糖、尿素（4）若某人肾脏功能正常，而尿液中却含有较多葡萄糖，则可能是______分泌不足引起的。

参考答案1、B【解析】

心房与心室之间、心室与动脉之间都具有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能朝一个方向开，能够防止血液倒流。【详解】心房与静脉相连通，心室与动脉相连通。四肢静脉中瓣膜（静脉瓣）保证血液流向心房；心房与心室之间的瓣膜（房室瓣）保证血液流向心室；心室与动脉之间的瓣膜（动脉瓣）保证血液流向动脉。因此心脏内血液流动的方向是静脉→心房→心室→动脉，ACD不符合题意，B符合题意。【点睛】本题的重点是瓣膜。2、C【解析】心输出量指的是每分钟左心室或右心室射入主动脉或肺动脉的血量。左、右心室的输出量基本相等。心室每次搏动输出的血量称为每搏输出量，人体静息时约为70毫升（60～80毫升），如果心率每分钟平均为75次，则每分钟输出的血量约为5000毫升（4500～6000毫升），即每分心输出量。通常所称心输出量，一般都是指每分心输出量。心输出量是评价循环系统效率高低的重要指标。心输出量在很大程度上是和全身组织细胞的新陈代谢率相适应。3、D【解析】维生素对人体也有重要的作用，如果缺乏会得相应的缺乏症，如缺维生素D会患骨质疏松、佝偻病等，因为维生素D影响钙的吸收和利用，即使食物营养中含有钙，但由于身体缺维生素D最终会导致缺钙，使得幼年患佝偻病，中老年人和妇女患骨质疏松。因此补钙的同时一定要补充维生素D。4、C【解析】血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体，主要有四种成分组成：血浆、红细胞、白细胞、血小板，我们把红细胞、白细胞、血小板称为血细胞．

如题干图：新鲜人的血液放入抗凝剂后，由于比重不同，会出现分层现象，分为三层，上面的①是淡黄色半透明的血浆，中间的②有一层白的，是白细胞和血小板，最下面的③是暗红色的红细胞，红细胞主要功能是运输氧气。5、C【解析】

消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。【详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。故选：C。【点睛】解题的关键是掌握消化系统的组成和功能。6、C【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段，应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。可见C符合题意。

故选：C【点睛】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用，重点掌握蛋白质的作用。7、D【解析】

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。消化酶的特性：专一性：一种特定的酶只能催化一种特定的底物高效性：酶的催化效率比其他无机催化剂要高酶有个最适温度（或者范围）。分析表中数据可知：该小组设计了三组对照实验：1号试管和2号试管、1号试管与3号试管、1号试管与4、5号试管。【详解】1号和2号试管唯一不同的变量是唾液，因此选用1号和2号试管进行对照是探究唾液（或唾液淀粉酶）对馒头的消化作用，故A正确；1号试管中有唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶能将淀粉消化成麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝，2号试管中加入清水后，清水不能分解淀粉，因此呈现蓝色是2号试管，故B正确；1号试管与3号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验，该组实验的结果表明牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化，故C正确；1、4、5号试管是以温度为变量形成的对照实验，目的是探究温度对唾液中唾液淀粉酶发挥作用的影响，对上表实验方案中的①②两处进行补充完善，①处为适量馒头碎屑，②为2mL唾液，故D错误。故选D。【点睛】此题考查了唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及温度对唾液淀粉酶的活性的影响，解此题的关键是确定、控制实验变量，设置对照实验。8、B【解析】

（1）泌尿系统的组成和功能：①肾脏-形成尿液；②输尿管-输送尿液；③膀胱-暂时贮存尿液；④尿道-排出尿液。（2）肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成，肾小球是一个毛细血管球，其两端分别是入球小动脉和出球小动脉，尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【详解】A、当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿，A错误；B、肾小管具有重吸收作用，当原尿流经肾小管时，肾小管会把全部的葡萄糖重吸收，所以正常人的尿液没有葡萄糖，B正确；C、肾入球小动脉、出球小动脉，肾小球都是肾动脉的组成部分，里面流的都是动脉血，肾静脉中流的是静脉血，C错误；D、肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存，肾脏是形成尿液的主要器官，D错误。故选：B。【点睛】解题的关键是知道泌尿系统的组成和功能以及尿液的形成过程。9、B【解析】

此题主要考查的是痰的形成等知识，据此解答。【详解】气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰，痰中含有细菌。因此不能随地吐痰，以免传播疾病。可见B符合题意。故选：B。【点睛】解答此题的关键是知道呼吸道的组成和功能。10、A【解析】肺的通气是指肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的；因此当生命呱呱坠地时，新生儿的第一声啼哭就标志着他开始从空气中获取氧气，并排出体内产生的二氧化碳，呼吸系统开始工作。

故选A。11、C【解析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体出入肺的通道，保证气流的通畅，鼻腔黏膜内分布有丰富的毛细血管，能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用。因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用，保证气流的通畅，没有主动吸入新鲜的空气的作用，可见C符合题意。12、A【解析】试题分析：地球是人类惟一的家园，自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时，也遭到了人类极大的破坏，只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时，人类的前景才是乐观的，我们要在保护环境的条件下既满足当代入的需求，又不损害后代入的需求，使用一次性筷子和餐盒，不符合保护资源、保护环境的要求，故选A。考点：本题考查的是爱护环境、保护自然资源的重要性。13、A【解析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。动物细胞结构是细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞结构是细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡。细菌的结构比植物、动物等都要简单，是因为没有成形的细胞核。故选A。14、B【解析】虹膜中含有许多色素细胞，色素细胞中所含色素量的多少就决定了虹膜的颜色；色素含量与皮肤颜色是一致的，并且与种族的遗传有关系；东方人是有色人种，虹膜中色素含量多，所以，眼珠看上去呈黑色；欧洲人是白色人种，虹膜中色素含量少，基质层中分布有血管，所以，看上去眼珠呈浅蓝色。15、B【解析】

现代类人猿与人类是近亲，共同的祖先是森林古猿，分析解答。【详解】A.现代类人猿以树栖生活为主，不会直立行走；而人类的前肢解放出来，会直立行走，可见它们的运动方式不同，正确。B.人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿，错误。C.类人猿以树栖生活为主，在丛林中采摘果子等为食，不会制造工具；而人类会制造和使用工具，正确。D.由于类人猿以树栖生活为主，不会制造工具，手和脑得不到锻炼，因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育；而人类会制造和使用工具，促进了脑的发达，且知道用火烧烤食物来吃，改善了身体的营养，有利于脑的发育，正确。故选：B。【点睛】人和类人猿的知识，在中考中经常出现，要注意掌握，尤其是掌握人和类人猿的区别。16、A【解析】

尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。【详解】尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。综上所述，一个健康人的尿液中不可能出现大分子的蛋白质，如果尿液中出现大分子的蛋白质应该是肾小球的滤过出现了问题，是由肾小球的通透性增强导致的，可能患了肾小球炎。

故选：A。

【点睛】解答此类题目的关键是理解尿的形成过程。

17、C【解析】

单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成。【详解】A．除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，所以单细胞生物能对外界刺激能作出反应，故A正确。B．单细胞生物只由单个细胞组成，没有组织、器官，故B正确。C．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，例如草履虫，故C错误。D．生物圈中身体只有一个细胞的生物体称为单细胞生物，能够完成呼吸、排泄等相应的生命活动，故D正确。故选C。【点睛】解题的关键是掌握单细胞生物的结构和生活。18、B【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分。糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类主要从米饭、面条、馒头、红薯中等食物中获得。

故选：B。【点睛】淀粉等糖类是馒头中含有的主要营养物质。19、B【解析】激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，是对身体有特殊作用的化学物质，A正确；激素在血液中含量极少，但是作用很大，一旦缺少，就会引起相应的症状，B错误；激素对身体的特殊作用表现在调节人体的新陈代谢、生长、发育和生殖等生理活动，C正确；垂体、甲状腺都属于内分泌腺，D正确。20、C【解析】

肌体的活动需要肌肉的收缩，而体内肌肉的收缩需要接受神经传来的兴奋才能进行，如果控制肌肉的神经受到了损伤，则相关的肌体会出现瘫痪。【详解】人的大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层上比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；“中风”的病人损伤了大脑皮层的躯体运动中枢，因而出现身体一侧肢体不能活动的症状。【点睛】此题考查了大脑的功能：大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。21、形成尿液膀胱﹣尿道（或③--④）原尿肾小管肾小球的滤过作用（肾小球和肾小囊内壁的滤过作用）水和无机盐【解析】

观图可知：图一中：1肾脏、2输尿管、3膀胱、4尿道；图二中：①是入球小动脉、②是出球小动脉、③是肾小囊、④是肾小球、⑤是肾小管、⑥是肾小管周围的毛细血管，解答即可。【详解】（1）泌尿系统是由1肾脏、2输尿管、3膀胱、4尿道组成，其中主要的器官是肾脏，主要作用是形成尿液，输尿管是输送尿液，膀胱是暂时储存尿液，尿道是排出尿液；（2）肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所以，尿液排出体外的顺序是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外；（3）尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用；当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。所以图二中，图中[③]肾小囊腔内的液体是原尿。肾小管会重吸收所有的葡萄糖，葡萄糖的含量由0.1克/100毫升降到了0，这种变化发生在[⑤]肾小管中；（4）尿液形成的过程主要包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用；（5）尿的成分包括多余的水分、无机盐以及尿素尿酸等物质，这些物质在人体积聚多了对人体会造成危害，因此必须排尿。可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出废物，而且调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能。【点睛】掌握泌尿系统的结构和功能，以及尿的形成过程是本题解题关键。22、入球小动脉肾小球大分子蛋