考研数学该怎么看书

第页考研数学该怎么看书考生们开始考研数学的复习，看书是有方法的。那么，考研数学该怎么看书?下面我为大家整理的一些内容，希望大家喜爱!

不能只是单纯地看书

单纯的看书，许多概念是无法掌握其精髓的，也不知道在什么状况下使用，如何使用。试卷上不必须要考生默写某个概念或公式，而是用这些概念或公式解决问题，这种灵活运用公式的能力只有也只能通过做题来获得，所以考生必须做一定数目的题目。二是题目做的多了，做题才有思路。数学的题目虽然千变万化，但基本结构却大体相同，题型也不会变化太大，题目的解答也有一定规律可寻，题目做的多了，自然而然就会迅速形成解题思路。三是题目做的多了，可以提升解题速率和正确率。凯程考研辅导专家提醒考生，选择题和填空题在数学考卷中所占的比重很大，这些题目的解答往往会"一失足成千古恨'，稍不留神，一步做错就全军覆没。

掌握方法和技巧

考生要掌握住各种题型的解题方法和技巧。这里要合计到数学学科的特点，要求考生自己将所有的解题思路都琢磨出来是十分困难的，这方面通常可以通过求教有经验的老师，参加有较好信誉的辅导班，或者阅读有关的辅导书解决。另外在做题时，不必每道题都要写出完整的解题步骤，类似的题一般只要看出思路，熟悉其运算过程就可以，这样可以节省时间，提升做题的效率。考生在做题的同时还要注意各章节之间的内在联系，数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。凯程考研辅导专家认为，这类试题一般比较灵活，难度也要大一些。考生要注意对综合性的典型考题的分析，来提升自身解决综合性问题的能力。数学有其自身的规律，其表现的一个重要特征就是各知识点之间、各科目之间的联系非常密切，这种互相之间的联系给综合命题创造了条件，因而考生应进行综合性试题和应用题训练。通过这种训练，积存解题思路，同时将各个知识点有机的联系起来，将书本上的知识转化为自己的东西。

2考研数学应该怎么学

一，吃透教材，有的放矢

从历年的真题来看，还是有很多基础题的，即使出现有困难的题目，从根源上来说还是基于基础定理的演变而来的。这就意味着，关于材料要吃透，关于定理、定义、公式不能单纯的进行记忆，而是要明白起原理以及其所延伸出的一系列的问题。我这里建议"教材三遍法'，第一遍对整体教材知识进行大体学习，第二遍就是梳理脉络以及知识体系的建立，第三遍重点知识及查漏补缺。关于材料很了解，才干在考试中有的放矢，运用自如。

二，手脑并用，反复学习

在学习过程中不是单纯的用眼睛看的，数学中讲究演算这个环节。当碰到公式定理时，无妨多推导推导，自己证实出来的定义更加有助于关于公式的理解和记忆。在学习的过程中，手脑并用，多问问为什么?这是在前期第一遍整体掌握教材的状况下，很好的对公式、定义的记忆。

三，坚持效率与质量的平衡

考研数学作为一个考试科目，是必须要在规定的时间里完成答题任务的，所以，答题速度还是很重要的。很多考研经历说明，在7-9月份时，就要开始题海战术了，反复做题，虽然我不是很赞同题海战术这个方法，但是，在速度的要求下，多做题确实会对做题手感有很大的提升。我提醒小伙伴们，在做题时也不是闷声做题就行的，要学会总结。这里，建议准备一本错题集进行自我检查。遵循"由多到少，由粗到精'的学习规律。

3考研数学怎么样提升

1、基础很重要

数学试题千变万化，其知识结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在显然的解题套路，熟练掌握后既能提升解题的针对性，又能提升解题速度和正确率。基本概念、基本方法、基本性质一直是考研数学的重点。以线性代数为例，线性代数的概念比较抽象，方法与性质也有相应的适用条件。有些同学在考场上，不知道试题要考查什么，该怎样下手，不知道该用哪个公式。考生在复习中一定要重视基础知识，要复习所有的定义、定理、公式，做足够多的基础题来帮助巩固基本知识。线性代数的知识点是三大科目里最少的，但基本概念和性质较多，他们之间的联系也比较紧密。考生特别要依据历年线性代数考试的两个大题内容，找出所涉及到的概念与方法之间的联系与区别。例如：线性方程组的三种形式之间的联系与转换;行列式的计算与矩阵运算之间的联系与差别;实对称阵的对角化与实二次型化标准型之间的联系等。建议掌握他们之间的联系与区别，对大家处理其他低分值试题也是有助益的。

2、不可忘记内在联系

考生在做题的同时还要注意各章节之间的内在联系，数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活，难度也要大一些。考生要注意对综合性的典型考题的分析，来提升自身解决综合性问题的能力。数学有其自身的规律，其表现的一个重要特征就是各知识点之间、各科目之间的联系非常密切，这种互相之间的联系给综合命题创造了条件，因而考生应进行综合性试题和应用题训练。通过这种训练，积存解题思路，同时将各个知识点有机的联系起来，将书本上的知识转化为自己的东西。中公考研提醒考生，考生在做题目时，要养成优良的做题习惯，做一个有心人，认真地将碰到的解答中好的或者陌生的解题思路以及自己的思索记录下来，平常翻看，久而久之，自己的解题能力就会有所提升。关于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路和技巧的培养。

3、做题必须灵活

考生应该针对复习的内容，注重基础，多学习一些基本题，不要死钻一些偏题及怪题。有选择性的做些巩固知识点的题目，这样才干让知识得到更深入的理解和掌握，才干真正消化汲取成为自己的知识，也才会具有独立的解题能力。建议教材每章每节的后面都有配套习题，在基础阶段复习时要认真做一遍，除了做课后习题外在基础阶段还应做一些考研基础过关之类的题目，这些题难度与考研真题难度基本相当，可以利用这些题目检查你复习过程中对知识点的综合运用能力，所以如果只看课本，在综合能力上要受一些影响。另外，数学复习我们不提倡搞题海战术，但是我们要记住一点：不做够一定量的题目可能就无法对知识点完全理解透彻。

4考研数学提分攻略

第一、分步得分。数学试卷中的解答题是按步骤给分的。在考研试卷中，80%的题目是考查基础的，所以大部分考生的状况是，题目有思路会做，但是由于当中计算失误，导致最后的答案是错的。或是会做，但是缺少必要关键的步骤，也不能拿满分，这就是我们平常遇见的会而不对，对而不全的老大难问题。改正这一错误的做法是：要求考生在平常做题时，认真书写解题过程，注意表达要准确、逻辑要紧密、书写要规范，防止被扣分。

第二、缺步答题。假设是碰到一个很困难的问题，实在是不能完全做出来。一个聪慧的解题策略是，将它们分解成一个个的小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能写多少就写多少，尽量不要空白。尤其是一些解题思路比较固定的题目，假设是重要的步骤写出来后，虽然结论没有得出，但是分数却可以拿到一半以上，这确实是一个不错的主意。

第三、跳步答题。解题时有思路，但是发现做在一半卡壳了。一般是有两种状况，一是某个知识点或性质忘记了，关于这种状况静下心来捋一下这块的内容，看看会用到哪个知识点。由于考试时间的限制，卡壳处的攻克来不及了，那么可以把前面的写下来，再写出证实某步之后，持续有一直做到底，这就是跳步解答。或许，后来中间步骤又想出来，这时不要乱七八糟插上去，可补在后面，事实上，某步可证实或演算如下，以坚持卷面的工整。另一种状况是解题思路不对头，此时我们必须要改变方向，看看其他路径是否可以解答。有的题目有两到三问，有的题目各问之间没有串联关系，那么会做哪问就做哪问。假设是