山东省济宁市马营镇初级中学2023年生物七年级第二学期期末检测模拟试题含解析

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1．小明经常长时间看漫画书而导致了近视，则他矫正视力时应配戴的近视镜是（）A．平面镜 B．凹透镜 C．凸透镜 D．变色镜2．婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位，在这种情况下，药物随血液循环到达患病部位前可能没有流经的血管是A．上腔静脉 B．下腔静脉 C．主动脉 D．肺动脉3．如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线．下列叙述正确的是（）A．C点血糖含量高是糖尿病的表现B．BC段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱C．CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加D．人体的正常血糖含量为140毫克/100毫升4．正常情况下，精子和卵细胞结合的场所和胚胎发育的场所分别是A．子宫和输卵管 B．输卵管和子宫C．卵巢和子宫 D．子宫和卵巢5．血吸虫病、H7N9患者、艾滋病病毒（HIV）、注射抗蛇毒血清分别属于（）①病原体②传染源③传染病④易感人群⑤抗体A．③②①⑤ B．②③①⑤ C．④①②⑤ D．⑤②④①6．人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的,图中人体内精子与卵细胞结合成受精卵的场所是()A．① B．② C．③ D．④7．下列疾病属于传染病的是A．近视 B．心脏病 C．沙眼 D．龋齿8．由激素分泌不足而引起的疾病有（）①贫血②白化病③巨人症④地方性甲状腺肿⑤糖尿病⑥侏儒症A．①③④ B．②⑤⑥ C．④⑤⑥ D．②④⑥9．某夫妇中学阶段没有学好生物学，怀孕了却不知孕期时间，在医院例行检查时发现胚胎刚具人形。请你帮其判断已怀孕的大约时间是()A．8周 B．16周 C．24周 D．32周10．下列哪组营养物质不经过消化过程，就可以被体内细胞直接吸收（）①水②淀粉③脂肪④无机盐⑤蛋白质⑥维生素A．①③⑤ B．②④⑥ C．②⑤⑥ D．①④⑥11．蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质在消化道内进行化学性消化的起始部位分别是（）A．胃、口腔、小肠 B．胃、小肠、口腔C．口腔、小肠、胃 D．口腔、胃、小肠12．体操运动员在平衡木上能熟练地完成动作并保持身体的平衡（见如图），协调体操运动员身体平衡的主要器官是（）A．大脑 B．脊髓 C．小脑 D．骨骼和骨骼肌13．心脏四个腔中，心脏壁最厚的是A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室14．用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是()A．管腔较细 B．管腔较粗C．血液流向心脏 D．管中红细胞成单行通过15．生物课上，小明观察了桃花的结构，他发现桃花的花瓣和萼片的数量分别是（）A．5、4 B．5、1C．5、5 D．4、516．神经调节的基本方式是A．反射弧 B．应激性 C．适应性 D．反射17．向澄清石灰水中吹气，反复一段对间后，可见石灰水出现哪种现象，同时说明了人体呼出的气体中含有较多的（）A．澄清、氧气 B．澄清、二氧化碳C．浑浊、二氧化碳 D．浑浊、氧气18．一名伤员被救出时，不幸被楼板压伤，失血过多，急需输血．经化验，她的血型是A型．下面最适合输给的血型是（）A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型19．四位同学在体育测试前，各准备了一些补充能量的食物。甲准备了一些糖，乙准备了一些牛肉干，丙准备了鸡蛋，丁准备了牛奶。谁准备的食物能更快地补充能量A．甲 B．乙 C．丙 D．丁20．人体形成听觉的部位是（）A．耳蜗B．大脑的一定区域C．听觉神经D．咽鼓管21．在测定肺活量的实验中，李宏同学测定肺活量的数值是2600毫升、3200毫升、3800毫升,那么他的肺活量应是A．3800毫升 B．2600毫升 C．2900毫升 D．3200毫升22．下列关于神经系统的叙述，正确的是A．神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成B．大脑、小脑和脑干组成神经系统的中枢部分C．脊髓和脊神经组成神经系统的周围部分D．脑干中有些部位可以调节人体的呼吸、心跳、血压等生命活动23．下列器官是食物和气体共同通道的是（）A．鼻B．咽C．喉D．肺24．被称为20世纪“世纪瘟疫”的艾滋病，严重威胁着人类的健康．在与艾滋病患者的下列行为中，极有可能感染艾滋病病毒的是（）A．一起游泳 B．共用注射器 C．相互拥抱 D．共同进餐25．精子从产生器官到排出体外的途径是A．睾丸→附睾→输精管→尿道→体外 B．睾丸→阴囊→输精管→尿道→体外C．睾丸→输精管→附睾→尿道→体外 D．睾丸→输精管→阴囊-→尿道→体外26．某小镇先后建立了多种乡镇企业。随着外来人口的增加和工业的发展，小镇的生活污水排放量增加。据环保部门测定：小镇上的声响日平均为90dB；1998年连续三个月降雨的pH值3.6～4.6，河水的含氧量为2mg/L．请根据以上信息联系相关知识回答下列问题：（1）文章所说这个时间段，小镇的降雨属于酸雨吗？为什么？（2）请列举两项酸雨的危害。27．为了研究甲状腺激素的功能，某生物兴趣小组在教师指导下做了如下三组实验：取相同的玻璃缸3只分成A、B、C三组，各放入清水200ml、少量的水草和10只大小相同的蝌蚪，每天同时喂食并作观察和记录。A组：破坏蝌蚪的甲状腺；现象是发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙。B组：破坏蝌蚪的甲状腺，然后在饲养蝌蚪的水缸中放人甲状腺激素；现象是破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成了成蛙。C组：蝌蚪不作处理，在饲养蝌蚪的水中加入甲状腺激素；现象蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。请根据以上实验回答下列问题：（1）以上实验中A组和B组能形成一组_____实验，其变量是_____。（2）上述A组和B组实验说明，甲状腺激素具有的生理功能是_____，它的合成需要含_____的无机盐参与。（3）上述实验选用10只大小相同的蝌蚪而不是1只蝌蚪来做实验，其原因是_____。28．据统计，我国青少年近视率己高达36.7%。预防近视，珍爱双眼，注意用眼卫生，青少年要从我做起。请结合图示回答下列问题：（1）若长时间近距离看书写字，就容易造成近视，下图中近视眼成像情况及矫正方法分别是_________。（2）课间休息，进行远眺，是预防近视的有效措施，在由近及远的远眺过程中，如图结构[1]发生的变化是_____________。（3）你能看到远处的物体，是因为它的物像落在[]____________上，产生的神经冲动通过[9]的传导在_______________________形成视觉。（4）你是否有这样的经历：夜晚看书时突然停电，瞬间眼前一片乌黑，什么都看不到；片刻后才逐渐看见周围的物体。这种变化是因为眼球的[]____________变大。（5）不同人种的眼珠的颜色不同，如白种人是蓝色的，黄种人是黑色的，这颜色来自图中眼的哪一结构？[]____________。（6）注意用眼卫生，除预防近视外，还应注意饮食营养，如果缺乏____________很容易患夜盲症。29．阅读科普短文6月6日是第二十三个全国爱眼日，主题是“科学防控近视，关爱孩子眼健康”。某校初一学生根据历年全国不同年龄段学生的近视率做出表一，而据世界卫生组织最新研究报告显示，中国近视患者人数多达6亿，其中近视高发年龄段为青少年阶段。中国作为青少年近视率全球第一的国家，视觉健康形势不容乐观。是什么原因导致的近视呢？专家介绍，青少年长时间注视电子屏幕，会导致视神经紧张，眨眼频率降低，从而造成近视的发生。另外现在的孩子课外活动都相对比较少，很多孩子都是在室内，缺少户外运动，缺少阳光对体内的神经递质的刺激，也会导致近视。由于学习压力的增大，睡眠的减少，也会导致近视。运动是否会影响青少年近视患病呢？研究人员通过运动干预实验来验证干预后青少年的视力变化情况。选取体育运动小组学生60名（运动项目：羽毛球或乒乓球），其中近视学生30名、视力正常学生30名。普通对照组学生60名，其中近视学生30名、视力正常学生30名。所有参加实验的学生进行视力检测并记录结果，实验期间对参加实验的所有学生定期进行有关视力保护的健康教育，避免其他因素影响实验结果。实验组学生每周羽毛球或乒乓球运动不少于3次，每次运动时间不少于1小时，对照组学生的其他条件与实验组的条件相同，1年后再次检测4组学生的视力，进行比较，得出下表：回答下列问题：（1）从表一可以看出，近50年我国初中生近视率发生趋势是__________________________。（2）近视是晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜膜_____________，图中的_____________（填序号）；是矫正近视的方法。（3）在正常情况下，人的眼睛通过6来调节晶状体的曲度帮助我们看清不同_____________。A．亮度的物体B．颜色的物体C．距离的物体D．大小的物体（4）近视眼的同学带上眼镜后就能看见黑板上的字，是因为字反射的一部分光线能在眼球的_____________（填序号）形成物像，光刺激能够引起其上的感光细胞产生兴奋，并沿着视神经传到大脑皮层的__________，形成视觉。（5）研究人员研究运动是否会影响青少年近视患病所用的研究方法是________________________，在实验过程中要保证运动小组学生和普通学生性别比、父母视力情况比、用眼时间比基本_____________（相同/不同）。（6）分析表二和表三柱状图可以得出的结论是__________________________对维持视力不变和防止视力下降有重要作用。（7）根据资料和实验数据请你就“爱护眼睛、防治近视”给初中生提出合理化建议：____________________________________________________。30．阅读资料，回答下列问题：—颗糖丸挽救无数儿童2019年1月2日，我国著名的微生物及免疫学家、被人们称为“糖丸爷爷”的顾方舟教授因病去世。人们之所以亲切地称呼顾教授为“糖丸爷爷”，是因为他发明了预防脊髓灰质炎的“糖丸”，挽救了无数儿童。脊髓灰质炎又称小儿麻痹症，是一种山病毒引起的人类（特别是儿童）急性传染病。脊髓灰质炎病毒属于肠道病毒，可入侵中枢神经系统，导致肢体松弛性麻痹，甚至造成个别患者死亡。不少患者会出现后遗症，肌肉发生萎缩，肢体发生畸形，甚至不能行走，导致难以矫治的残疾。解放初期，脊髓灰质炎曾在我国大面积流行，是威胁我国人民健康的重要传染病。据统计，1949年我国脊髓灰质炎的发病率高达4.06/10万，并在个别城市成为爆发性流行事件。为此，党中央在疫苗研发上投入了大量的人力和物力。脊髓灰质炎病毒可分为三种类型，必须分别建立针对这三种病毒的保护性免疫。当时国外研发的液体灭活疫苗成本高，因此顾方舟教授团队在此基础上，致力于研发适合我国国情的脊髓灰质炎疫苗。为了方便中小城市、农村和偏远地区的儿童使用，需要创造出方便运输又能让儿童爱吃的疫苗。顾教授还借鉴中药滚动技术及冷加工工艺，用“滚元宵”的方式把疫苗加在糖衣里，制备出了脊髓灰质炎“糖丸”，替代了国外疫苗。“糖丸”疫苗使用方便，儿童爱吃，在我国迅速得到推广。从1961年首先在城市儿童中开始使用，至1995年，我国“糖丸”的使用总量已经达到了51.4亿剂，年均使用量超过1.5亿。相应的，我国脊髓灰质炎野毒株本土病例数在1995年已经降为0，并维持至今。这是一个人间奇迹！2000年，我国成为无脊髓灰质炎国家。（本文改编自2019年1月18日《生命时报》，王月丹教授属名文章。）（1）从寄生的细胞看，脊髓灰质炎病毒属于_____病毒，它的结构包括_____和_____。脊髓灰质炎病毒可分为三种类型，造成三者差异的根本原因是______不同。（2）从传染病的预防措施分析，儿童服用“糖丸“这一措施属于_____，从而达到控制传染病的目的。服用“糖丸”后，机体会发生_____（填“非特异性”或“特异性”）免疫。（3）与国外的液体灭活疫苗相比较，顾方舟教授团队研制的糖丸的优点是_____。（答出两条）（4）你觉得作为一位科学家，顾方舟教授最令你敬佩的是_____。31．请分析下列资料，回答相关问题：2017年春节刚过，一股弥漫着禽流感的信息扑面而来，据权威机构发布：1月份全国感染H7N9的人数达到192人，79人死亡。5月19日，滨州医学院附属医院也确认一例H7N9禽流感病例。H7N9禽流感是通过接触禽类而导致人感染，因此，禽流感成为蛋鸡养殖业的克星，养鸡市场迎来一片哀嚎。对于预防H7N9禽流感专家提出以下建议：①对患者进行隔离治疗；②勤洗手，注意个人卫生；③公共场所注意通风透气，喷洒消毒药水；④经常锻炼身体，提高自身身体素质等。（1）H7N9禽流感病毒是引起该传染病的______。（2）从传染病流行的基本环节来看，患禽流感的人属于______。（3）上述专家提出的建议中，属于切断传播途径的是______（填序号），属于保护易感者的是______（填序号）。（4）我国科学家已经成功研制出人感染H7N9禽流感病毒疫苗株。从免疫的角度看，接种的疫苗属于______，可刺激人体的免疫系统产生相应抗体，从而提高对该传染病的抵抗力。接种疫苗获得的免疫属于______免疫。

参考答案1、B【解析】

近视眼：如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼．近视眼戴凹透镜加以矫正。

．【详解】由分析可知，近视需要佩戴凹透镜进行矫正。【点睛】解答此类题目的关键是理解近视眼的成像特点和矫正措施。2、B【解析】

人体有两条血液循环途径，即肺循环：右心室→肺动脉→肺中的毛细管网→肺静脉→左心房；体循环：左心室→主动脉→身体各处的毛细管网→上、下腔静脉→右心房。【详解】人体有两条血液循环途径，即肺循环：右心室→肺动脉→肺中的毛细管网→肺静脉→左心房；体循环：左心室→主动脉→身体各处的毛细管网→上、下腔静脉→右心房。可知，“婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位”，药物从头部静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→身体各处的毛细管网（患病部位）。因此，药物随血液循环到达患者部位前可能没有流经的血管是下腔静脉。故选B。【点睛】本题考查的是血液循环，解题关键是要掌握注射的药物是通过静脉注射，静脉把药物送回到心脏，经过肺循环后，再经过体循环将药物送到患病部位。3、C【解析】试题分析：A、C点血糖吸收量最多的点，并非糖尿病的表现，A错误；B、BC段血糖含量上升是因为大量的葡萄糖被吸收的缘故，B错误；C、CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加，促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质，C正确；D、人体的正常血糖含量为100毫克/100毫升，D错误；故选：C考点：胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．4、B【解析】

女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。【详解】女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞，分泌雌性激素。输卵管是输送卵细胞的通道，也是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所。子宫是胚胎发育的场所。阴道是胎儿产出的通道。故选B。【点睛】解题的关键是理解女性生殖系统的组成和功能。5、A【解析】

病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。传染源是指体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人和动物。包括病人、病原携带者和受感染的动物。传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。易感人群是对某种传染病易感的人群整体。抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。【详解】血吸虫病属于体表传染病，是由病原体通过皮肤浸入人体后引起的传染病，主要通过接触传播，由于钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病。H7N9患者携带H7N9病毒属于传染源。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么艾滋病病毒（HIV）是引起这种传染病的病原体。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是注意区分病原体、传染源、传染病、易感人群和抗体，并了解其意义。6、B【解析】如图所示：①为卵巢，②为输卵管，③为子宫，④为阴道。卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管，这时如果精子与卵细胞结合，形成受精卵，可见，图中人体内精子与卵细胞结合成受精卵的场所是②输卵管。故选B。受精过程。【名师点睛】解答此题要明确女性生殖系统的结构及功能。7、C【解析】试题分析：传染病是有病原体引起的，能够在人与人之间和人与动物之间传播的疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，并且具有传染性和流行性的特点，A、近视是由于用眼不正确，使眼球的前后径过长，晶状体的曲度过大，物像落在了视网膜的前方导致的，不符合传染病的特征，B、心脏病不是由病原体引起的，不具备传染性和流行性，不属于传染病，C、沙眼由衣原体感染引起的，以双眼痒痛，流泪为症状，是通过接触传播，D、龋齿是由于口腔内的细菌菌斑侵蚀作用和牙齿本身的缺陷造成的，不具备传染性和流行性。考点：此题考查的是传染病的特点点评：熟练掌握传染病的概念、传染病的特点、传染病流行所具备的三个环节，就可以对是否是传染病做出正确的判断8、C【解析】①贫血是红细胞过少或血红蛋白含量过少引起的；②白化病遗传物质改变引起的；③幼年时期生长激素分泌过多易得巨人症；④成年后甲状腺激素分泌过多易得甲亢；⑤糖尿病属于胰岛素分泌不足造成的；⑥侏儒症属于激素分泌异常引起的。故属于由激素分泌不足而引起的有④⑤⑥。9、A【解析】试题分析：当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿．母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生，胚胎刚具人形可推知孕约8周，答案选A。考点：胚胎发育过程．10、D【解析】

人体可以直接吸收的营养物质有葡萄糖、无机盐、水、维生素、氨基酸、甘油和脂肪酸等小分子物质。【详解】食物所含的营养物质中，①水、④无机盐、⑥维生素是小分子的物质，能够直接被人体消化道吸收。而②淀粉、③脂肪、⑤蛋白质是大分子物质需经过消化后分别变成葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸这些小分子物质才能被吸收。所以不经过消化过程，就可以被体内细胞直接吸收的是①④⑥。【点睛】淀粉、蛋白质和脂肪的消化终产物要记住。11、A【解析】

在消化道内食物转化为可吸收的过程叫消化，消化分物理性消化和化学性消化，糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收。【详解】淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁（不包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸。所以消化道内，消化蛋白质、糖类、脂肪的起始部位依次是胃、口腔、小肠。【点睛】解答此题应熟练掌握糖类、蛋白质和脂肪三大营养物质的化学性消化过程。12、C【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能。因此，与身体平衡有关的调节中枢位于小脑。故选C。【点睛】本题考查神经系统的结构和功能，掌握神经系统的结构和功能是解答本题的关键。13、B【解析】

心脏的结构如下：

。【详解】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。即心脏四个腔中壁最厚的是左心室。B正确。【点睛】心脏四个腔壁的厚薄是与其输送血液的距离相适应的，左心室收缩输送血液的距离最长，因此左心室的壁最厚。14、D【解析】

人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢【详解】A、动脉管腔较细，A不符合题意；BC、静脉管腔较粗、血液从全身各处流向心脏，BC不符合题意；D、毛细血管是连通最小动脉和最小静脉之间的血管。毛细血管的管壁极薄，只由一层上皮细胞构成，管内径仅有8～10微米，只能允许红细胞（直径7.7微米）单行通过，管内血流速度也最慢，因此用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是管中红细胞成单行通过。故选：D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握毛细血管的特点。15、C【解析】

桃花的结构为：【详解】由图可知：桃花基本结构的从内向外依次是子房（雌蕊的一部分）、花丝（雄蕊是一部分）、花瓣、花萼，都着生在花托上。因此桃花的最内层是雌蕊或子房，最外层是花萼。桃花有5个花瓣，5个萼片，多个雄蕊，一个雌蕊。所以答案选择C。【点睛】熟记花各部分结构的名称与功能是解答此类题目的关键。16、D【解析】神经调节的基本方式是反射。人体通过神经系统，能够对外界或内部的各种刺激产生有规律的反应，这种反应就是反射。17、C【解析】

呼吸作用是细胞中有机物在氧的作用下被分解成二氧化和水，并释放出能量的过程。【详解】呼吸作用是细胞中有机物在氧的作用下被分解成二氧化和水，并释放出能量的过程。细胞中有机物分解产生的二氧化碳通过血液循环运送到肺，通过呼气排出。能使澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳的特性，所以向澄清的石灰水内吹气，石灰水会变得浑浊，这说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。故选C。【点睛】本题考查肺与外界的气体交换。理解呼吸作用的实质是解答的关键。18、A【解析】

输血以输同型血为原则，例如正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血，据此作答。【详解】由分析可知，输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，会引起凝集反应，因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，因此最适合给该伤员输的血是A型血。故选A。【点睛】对于输血的原则是经常考查的知识点，关键点是输血以输同型血为原则。19、A【解析】

糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得。【详解】分析四位同学准备的食物：牛肉干、鸡蛋都含有丰富的蛋白质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，而不是主要能源物质；牛奶含蛋白质和钙；糖食用后可以直接被消化道吸收，通过血液循环运输到组织细胞利用。因此，甲同学准备的食物能更快补充能量。故选A。【点睛】此题考查了不同食物中的营养成分。20、B【解析】

听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。【详解】耳蜗能够接受刺激并能产生神经冲动，不能形成听觉，A错误；人体形成听觉的部位是听觉中枢，听觉中枢位于大脑皮层的一定区域，是听觉形成的部位，B正确；听觉感受器和位觉感觉器的传入神经合在一起，组成位听神经，其中，与听觉有关的神经是将感受器产生的神经冲动传入大脑皮层的听觉中枢，不是形成听觉的部位，C错误；咽鼓管是联系咽和中耳的一个管道，不能形成听觉，D错误。【点睛】回答此题要明确听觉形成的过程知识点，知道感受器和听觉中枢的位置和功能。21、A【解析】

肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一，是衡量肺的功能的重要标志。【详解】测量肺活量时，为了减少误差一般测三次，取最大值。因为肺活量是肺的最大通气量。所以“某人测肺活量时，三次测定的数值分别是2600毫升、3200毫升、3800毫升”，那么他的肺活量是3800mL。故选A。【点睛】本题考查肺活量的概念。关键是理解肺活量的计算方法是取最大值。22、D【解析】

神经系统的组成：。【详解】A、神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成，A错误；

B、中枢神经系统包括脑和脊髓，脑包括大脑、小脑和脑干，B错误；

C、脑、脊髓组成中枢神经系统，由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，C错误；

D、脑干灰质中，有一些调节人体基本生命活动的中枢，如心血管运动中枢、呼吸中枢等。如果这一部分中枢受到损伤，会立即引起心跳、呼吸停止而危及生命，D正确。

故选：D。【点睛】这部分内容比较抽象，要注意理解掌握，不能死记硬背。23、B【解析】

消化系统由消化道和消化腺构成，其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；呼吸系统由呼吸道和肺构成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，通过二者对比可知：咽是气体和食物的共同通道。【详解】由分析知道：咽是呼吸道和消化道的共同器官，是食物进入消化道和气体进入肺的共同通道，人体在进食时食物之所以不会进入气管是会厌软骨在起作用。所以咽是食物和气体的共同通道。【点睛】解答此类题目的关键是熟记咽的结构和功能。24、B【解析】

艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。【详解】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。可见B符合题意。【点睛】此题考查了艾滋病的传播途径及其预防，多以选择题的形式考查，难度一般。25、A【解析】

男性的生殖器官有阴囊，输精管，睾丸，阴茎等，其中附睾在睾丸上面，储存精子，是精子成熟的地方。【详解】男性的生殖器官有阴囊，输精管，睾丸，阴茎等；其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；附睾在睾丸上面，储存精子，是精子成熟的地方，成熟的精子经过输精管排到尿道，由尿道排到体外，精子从产生到排出体外依次经过睾丸→附睾→输精管→尿道→体外。

故选：A。【点睛】本题是一个基础题，本题解题的关键是正确记忆男性生殖系统的结构和功能。26、是，小镇降雨的PH值3.6-4.6，小于5.6酸雨直接危害农作物或其他植物的叶和芽【解析】

根据题目提供的信息：1998年连续三个月降雨的pH值3.6～4.6，可知降水显酸性。【详解】（1）正常雨水的pH约为5.6，酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，因此，该镇所降雨水pH值3.6～4.6，小于5.6，为酸雨。

（2）酸雨危害：酸雨直接危害农作物或其它植物的叶和芽，使土壤酸性增强。酸雨还会使湖泊酸化，造成鱼类死亡。另外，酸雨还会加速建筑物、桥梁、工业设备，以及电信电缆的腐蚀。【点睛】解答此类选择题，首先要仔细阅读材料，提取有关信息。27、对照甲状腺激素促进生长发育碘增加实验的可信度，避免偶然性【解析】

甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，应以甲状腺激素为变量设置对照实验。【详解】（1）以上实验中A组和B组为一组对照实验，甲状腺激素为变量，由实验现象得出结论甲状腺能分泌甲状腺激素，甲状腺激素会影响蝌蚪的发育。

（2）A组破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙，B组加入了甲状腺激素，蝌蚪的生长发育就快，这说明甲状腺激素有促进生长发育的作用，说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关。碘是合成甲状腺激素的主要元素，它的合成需要含碘的无机盐参与。

（3）因为小蝌蚪会存在个别现象，为避免偶然性的发生，使实验结果更为准确，蝌蚪的数量不能只用1只或两只小蝌蚪。【点睛】解答此题的关键是确定、控制实验变量，设置对照实验。28、甲、丙曲度变小7视网膜视觉中枢3瞳孔2虹膜维生素A【解析】

（1）眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。（2）眼球的结构图中，1是晶状体，2是虹膜，3是瞳孔，4是角膜，5是睫状体，6是玻璃体，7是视网膜，8是脉络膜，9是视神经，10是巩膜；【详解】（1）看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体（双凸透镜状）的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚。长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜（眼球壁的最内层）的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，需要佩戴凹透镜进行矫正。近视眼成像情况及矫正方法分别是甲、丙。（2）正常人看远近不同的物体时，通过晶状体的调节作用，都能使远近不同的物体，反射来的光线汇聚在视网膜上，形成清晰的物像。视近物时，晶状体的曲度大；视远物时，晶状体的曲度小。定时远眺是预防近视眼的有效措施，在这由近及远的过程中，物体离眼由近及远，因此晶状体的曲度由大变小，睫状肌由收缩变为舒张。（3）视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过4角膜、房水，由3瞳孔进入眼球内部，经过1晶状体和6玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像。7视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过9视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。（4）3瞳孔能调节进入眼内的光量，看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大，强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激。外界光线强，突然停电，瞬间眼前一片乌黑，瞳孔要扩大才能看清物体，因此，瞬间眼前一片乌黑，什么都看不到；片刻后才逐渐看见周围的物体，这种变化是由于眼球中的瞳孔变大了。（5）眼珠的颜色即指虹膜的颜色，不同人种眼珠的颜色决定于虹膜中所含色素量的多少。（6）维生素A能够促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，人体缺乏维生素A会患夜盲症，在晚上时看不清东西。【点睛】此题考查了眼球的结构以及视觉的形成、近视的成因及矫正、预防近视的方法和维生素A的缺乏症。29、初中生近视眼发生率逐年上升（逐年增加/越来越高）前AC3视觉中枢实验法相同运动合理即给分【解析】

图中的1是巩膜，2是脉络膜，3是视网膜，4是盲点，5是视神经，6是睫状体，7是虹膜，8是晶状体，9是瞳孔，10是角膜，11是玻璃体，12是眼肌。【详解】（1）从表一可以看出，近50年我国初中生近视率呈上升趋势。

（2）青少年尤其要注意保持正确的读写姿势，上网和看电视时间不要太长，避免眼睛因过度疲劳引起晶状体曲度变大，或眼球的前后径过长，使远处物体形成的物像落到视网膜的前方，导致近视，近视眼应配戴凹透镜进行矫正。如图A所示。

（3）人能看清远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，正好相反。

（4）视觉的形成：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在3视网膜上形成清晰的物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。

（5）题干中采用对照实验的方法研究运动是否会影响青少年近视患病。在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。所以除是否运动外，运动小组学生和普通学生性别比、父母视力情况比、用眼时间比基本相同。目的是保证变量唯一。

（6）分析表二和表三柱状图可以得出的结论是运动对维持视力不变和防止视力下降有重要作用。

（7）为了预防近视，需要注意：读写姿势要正确，眼与书的距离保持33厘米；看书一小时后休息，要远眺几分钟；不要在直射强光下、光暗的地方和走路时看书。还应做到认真做眼保健操和不在躺卧时看书等。【点睛】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因等知识。30、动物蛋白质外壳核酸遗传物质保护易感人群特异性疫苗成本低、便于运输、使用方便、儿童喜食、易推广从传染病防控、科学家精神、疫苗制作工艺