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文档简介
第少先队入队仪式程序方案(8篇)
少先队入队仪式程序方案
一、活动目的:
通过全面深刻的队前教育,庄严隆重的入队仪式,在一年级小朋友的心中播下“先锋”的种子,加深对少先队组织的认识,引导少年儿童争做文明、守纪、进取的优秀少先队员。
二、活动时间:
11月1日(周三)下午1:00-2:30
三、活动参与人员:
学校相关领导;20__级部和20__级部全体师生;20__级部全体家长委员。
四、活动前氛围营造:
1、班主任用1-2次晨会课的时间对全体队员进行少先队基础知识教育。
(20__级部QQ群-“少先队知识十知道”视频)(10月27日前)
2、班主任教会队员:戴红领巾、敬队礼。(10月27日前)
3、班主任带领队员宣誓和呼号训练:右手握拳举至耳边,声音响亮(10月31日前)
宣誓词:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
大队长呼号:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”队员答:“时刻准备着!”
4、各中队选出一名学生代表向大队长报告人数。如:报告大队长我班应到38人,实到38人,报告完毕!(10月31日前)
5、音乐老师教唱《中国少年先锋队队歌》。(10月31日前)
五、活动过程
11月1日(周三)下午1:00仪式开始,12:45全体师生到操场集合(一)介绍来宾,少先队员敬献红领巾
1、主持人宣布新队员入队仪式正式开始;
2、介绍参加本次活动的来宾:校长、党支部书记、副校长、团支部书记、大队辅导员、家长委员;
3、少先队员代表向来宾敬献红领巾;
(二)举行队仪式
1、各中队向大队长报告出席人数;
2、大队长向大队辅导员报告人数,大队辅导员同意活动开始;
3、出大队旗;
4、齐唱队歌;
(三)新生入队仪式
1、大队辅导员宣布新生入队名单。
2、二年级少先队员给一年级新队员佩戴红领巾。
3、二年级队员代表为一年级各中队授中队旗。
4、团支部书记带领新队员宣誓。
5、新少先队员代表发言。
6、党支部书记表达祝福并提出希望。
7、歌曲《红领巾飘起来》。
8、大队长带领全体新队员呼号。
9、退旗。
10、主持人宣布活动结束。
11、20__级各班学生合影留念。
六、活动准备:
1.鼓号队、出旗手培训(大队旗)。(负责人:)
2.少先队员给来宾敬献红领巾礼仪训练。(负责人:)
3.主持人选拔及大队长培训、红领巾申购(762条)。(负责人)
4.新少先队员代表讲话培训。(负责人:)
5.音乐播放。(负责人:)
6.摄像摄影。(负责人:)
7.车辆安排。(总务办:)
少先队入队仪式程序方案【篇6】
一、活动时间
20__年10月11日
二、活动地点
学校操场
三、队伍安排及站位
1、学校大队长1名(位于主席台下候场):负责整个活动的主持。
2、学生代表(为学校领导配带)、老队员代表、新队员代表、郭奇(宣誓领宣人)、谢铭(齐诵领诵人)站在一年级队伍左侧。
3、队旗旗手、护旗手队伍3名(在队伍左侧,):负责出旗、退旗。
4、站场队伍为四年级少先队员和一年级新同学,站场队伍北侧至南侧依次为一(1)中队、一(2)中队、一(3)中队、一(4中队、一(5)中队、一(6)中队,四年级队员站在相应班级后面。每班站成两列。
四、会场布置
1、会场设在学校操场。
2、主席台悬挂条幅,内容:于都县明德小学中国少年先锋队入队仪式。
3、发言台麦克风2个。
五、组织机构及任务分工
㈠、接待材料组:
1、起草主持词、领导致辞、校长讲话、大队辅导员讲话、少先队员代表发言(详见参照稿);
2、组织少先队员小礼仪为领导敬献红领巾。
㈡、现场活动组:
1、起草活动方案、绘制场地站位图;
2、召开协调会,提前预演;
3、购买新队员用红领巾,根据新队员的人数具体而定,另购买领导和全体中队辅导员的大号红领巾;
4、培训队伍全体敬队礼、出旗、退旗、各类发言、升国旗、宣誓、呼号,为新队员佩带红领巾。
5、确定会场布置方案,大队旗、旗杆,授旗的六面旗子及旗杆,主席台发言台、话筒摆放;
6、负责音响设备:音响、音乐(队歌、出旗曲、退旗曲、授旗音乐、、红领巾之歌、四好少年六首歌曲)的调试和播放,无线麦克风若干。
㈢、宣传组:
1、设计宣传报道方案、起草新闻通稿;
2、现场摄像:林满发
六、活动链接
△布置会场悬挂标语。
△10:20所有队伍入场。
△10:40仪式开始。
七、活动流程
1、介绍领导和来宾,宣布活动开始;
2、队员代表为校领导、辅导员老师佩带红领巾。
3、出中国少年先锋队旗;(出旗曲)
4、唱《中国少年先锋队队歌》;(队歌)
5、宣布中队成立,段主任授旗。(体育健儿进行曲)
6、宣读新队员名单;(王琴)
7、为新队员佩戴红领巾;(《红领巾之歌》)
8、大队委员带领新队员宣誓;(郭文奇)
9、新队员代表发言;()
10、老队员代表发言()
11、大队辅导员讲话;(王琴)
12、学校领导讲话;()
13、集体诵读《少年中国说》片段,领诵:大队长谢钰林
13、呼号;(段主任)
14、退旗;(退旗曲)
少先队入队仪式程序方案【篇7】
活动目的:
让家长感受校园文化隐性的教育,鼓励家长参与学校管理,关心孩子在学校健康成长的每一天。也给家长一次重温“快乐童年”的机会,释放“生活压力”。
活动创意:
1、活动主题“梦圆元旦”寓意:在元旦来到之前,在即将步入新年的时候,孩子圆了自己的梦想,成为了少先队员;“爸爸、妈妈们”重戴红领巾,重温“快乐童年”,同样圆了自己“永保青春、永远年轻”的梦想。
2、新队员的红领巾将邀请新队员的“爸爸、妈妈们”亲手为孩子戴上。
3、“爸爸、妈妈们”在给孩子戴红领巾前自己先戴上红领巾。
活动准备:
1、大队部:活动创意设计及提供“新队员”红领巾。
2、家长:
①为给孩子一个惊喜,活动前不要把“爸爸、妈妈给你戴红领巾”这件事透露给孩子。
②准备一条“爸爸、妈妈们”自己戴的红领巾。
③为祝贺孩子成为少先队员,准备一份给孩子的“小礼物”。
活动程序:
一、队前教育――我和爸妈共学习
有电脑的新队员家长和自己的孩子两人共同上网,学习相关的少先队知识.
二、入队仪式程序:
时间:12月29日下午3时10分地点:学校阶梯教室
(女)敬爱的各位来宾,
(男)亲爱的老师们、小朋友们,
(合)大家下午好!
(女)火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,
(男)鲜艳的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。
(女)新年的钟声即将敲响,伴随着冬日里温暖的阳光,元旦即将到来。
(男)今天,在这个伟大而光荣的日子里,我们聚集在火红的队旗下,举行庄严的新队员入队仪式!
(女)下面我宣布:东营市育才学校届新生第一批新队员入队仪式现在开始!
(男)全体立正,出旗,敬礼!――礼毕!
(女)唱《中国少年先锋队队歌》
(男)今天,又将有一批表现优秀的小朋友戴上红领巾加入我们的组织。
(女)让我们共同迎接大家跨进少先队的大门,争当新世纪的雏鹰。
(男)请大队辅导员张老师宣布新队员名单。(宣布的同时,新队员在中队辅导员的带领下上台排队)
(女)小朋友们,你们就要戴上红领巾了,你们高兴吗?那你们知道今天由谁给你们戴上红领巾呢?下面就让我们用热烈的掌声请出今天为新队员戴红领巾的、特殊的“老队员”吧。请新队员的爸爸妈妈们为“新队员”戴上红领巾。(“爸爸妈妈们”自己戴好红领巾后上台为自己的孩子戴上红领巾,并送上礼物)(播放《红领巾飘起来》)
(大队长)小朋友们,戴上了红领巾,你们就是少先队员了。请大家高举右拳,跟我宣誓:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:__×。礼毕!
(男)请新队员回到自己中队中。
(女)下面请大队辅导员宋老师讲话。大家欢迎。
(男)呼号。有请大队辅导员宋老师。
(女)退旗,敬礼!奏乐!――礼毕!
(男)看,星星在闪烁。
(女)看,火炬在燃烧。
(男)嘹亮的队歌在召唤勤奋学习。
(女)飘扬的红领巾在召唤顽强拼搏。
(男)让我们牢记先烈的教导,
(女)踏着坚实地步伐。
(合)向着祖国美好的明天,奋勇前进吧!
(男)下面我宣布:东营市育才学校届新生第一批新队员入队仪式到此结束,谢谢大家!请大家有次序回教室。
少先队入队仪式程序方案【篇8】
一、活动目的:
为纪念中国少年先锋队建队61周年,进一步加强爱国主义教育,坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导少年儿童,坚定广大少年儿童跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,培养广大少年儿童爱伙伴、爱亲人、爱祖国、爱家乡的情怀,逐步培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情,为全面建设小康社会做好全面准备,根据全国少工委“开展纪念少先队建队60周年全国统一主题队日活动”的要求,在10月13日组织全校少先队员开展“高举队旗跟党走,祖国发展我成长”主题教育活动暨新生入队仪式。通过活动,激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。
二、活动主题:
高举队旗跟党走祖国发展我成长
三、活动时间:
10月13日下午
四、活动地点:
学校操场
五、参加人员:
全校师生
六、活动内容:
(1)新生入队仪式
(2)“高举队旗跟党走”建队60周年庆祝大会
(3)开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。
(4)收看“我的红领巾故事”专题节目。
(5)开展“光荣的少先队”中队会
(6)开展“少先队员的节日”文化展示活动
(7)举办“祖国发展我成长”专题展览
七、活动流程
(一)、准备阶段
1、开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。
各班限报一名优秀队员,各中队于10月10日前将参评对象的事迹材料(左右)报到大队部。学校将统一拍照并予以表彰。
2、收看“我的红领巾故事”专题节目。
建队纪念日期间,要求全校少先队员在家收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目――“我的红领巾故事”。
3、开展“光荣的少先队”中队会
各中队利用班队会时间以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队60年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。介绍党、团、队的特殊关系,增进少先队员对党、团组织的认知和向往;各中队可结合实际,大胆创新,进一步丰富队会的内容和形式。
4、开展“少先队员的节日”文化展示活动
10月13日全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用红领巾广播站、中队黑板报、中队角等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。
5、举办“祖国发展我成长”专题展览
展示开展“祖国发展我成长”――“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭记好传统”、“争当好队员”活动的成果并组织少先队员参观,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
6、入队仪式所需物品
(1)红领巾300条
(2)国旗、党旗、团旗、大队旗各1面,中队旗30面
(3)音乐:出旗曲、退旗曲、队歌
(4)新队员名单
(5)一年级中队辅导员聘书
7、大队委同学利用队会时间向一年级同学宣传队前教育十知道:
(1)知道队的名称,理解“先锋”的意义。
(2)知道队旗的图案和含义。
(3)知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。
(4)知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。
(5)知道队的呼号。
(6)学会写入队申请书。
(7)知道入队的时候为人民做一件好事。
(8)会唱队歌。
(9)知道入队誓词的内容。
(10)知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。
(二)、活动阶段
1全体立正;各联合中队报告人数
2.出旗(奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须目送队旗行进);
3.唱队歌;
4.宣布新队员名单;
5.授予队员标志(由五年级老队员为一年级同学佩戴红领巾。授予者
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