关于医院实习总结模板集合8篇

关于医院实习总结模板集合8篇时间过得真快，转瞬为期十个月的实习生活已经完毕。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇奋??心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我鉴定：

我在XX市第八五医院实习，根据学校和医院的要求和规定，我分别到了消化内科、肾内科心内科骨脑内科、泌尿整形内科、大外.妇科等七个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规张制度，敬重师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工做岗位。对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工做的力量，冻断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德，经过十个月的实践我娴熟把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；把握了常见化雁棠正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处置。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗过失和医疗事故.

总之，我对自己实习期间的表现是较为满足的，同时我对自己将来的工做也布满了信念，也真诚希望大家能给我提更多珍贵。

医院实习总结篇2

敬重的院领导：

我是XXXX的实习生XXX，来贵院实习已经8个月了，回忆过去实习的8个月，是我从学校踏入社会的第一步，马上从医学生蜕变为医生，感慨良多。

实习时我没有选择学校安排的医院，经人推举，慕名来到贵院实习。在贵院的8个月，去了三个科室：软伤科，放射科和内一科。

贵院给我的第一感觉是温馨，每个科室的人都亲如一家。对同事友爱、关心，对患者的急躁、平和。“以病人为中心“的效劳理念深入人心，也能赢得患者的倾心。

其次点感受是关于贵院的治理模式。“进展医院，充裕职工，患者满足，社会认同”，当从院报上看到这朴实的十六字办院方针时，我瞬间知道了贵院职工对贵院认同感，责任感的来源，“以职工为中心”的治理理念使每个职工都有了仆人翁意识，当“干活领工资的医院”变成“我们的医院”时，就有了强大的向心力。同时医院也重视对医护人员连续教育，每周均组织全院职工业务学习及不定期的进修深造，为职工供应了很好的进步空间，也使贵院的进展有了后劲。

第三点感受是贵院的文化气氛，在校期间，我去过几个中医院见习，所见多是名为中医西化，中医师被排挤或者同化，变得只会辨病而不会辩证，医院片面追求利润，对此置若罔闻。贵院“中医很优秀，西医也一流”的质量方针对中医药的进展起到良好的促进作用，大厅、走廊等所见处均有中医文化的宣传，软伤科的中药蒸气浴、小针刀等中医特色疗法、肛肠科的中药外洗、贵院开展的“学经典”活动、元

宵灯展贵院灯笼上的中医四季养生等等，这一切都深化了贵院的中医药文化底蕴，彰显出的中医药文化气氛让我这个学中医的人很有归属感。

实习期间，我发觉一些我认为可能需要贵院改善的地方。

一是医院发给住院患者的对账单不够明白，不少患者反响不如人民医院的易懂，建议改良以增加患者的信任感。

二是门诊一楼的卫生间脏，它处于院内重要通道上，往来人员众多，有秽气事小，却可能影响社会特殊是患者对医院的认同感，建议加大清洁的频率。

以上所言均是单纯所见所感，只为我已经当做家的医院更加好。请院领导斧正。

在医院8个月，一点一点的进步，让我渐渐从医学生向医生转变，第一次主任查房被责问的为难，第一次被患者喊刘大夫的感动，第一次独立问诊的忐忑，第一次写病程的束手无策·····正是这一个个的第一次让我进步，也让我喜爱上了这里，恳请贵院领导能给我供应这里进展的时机，同时也圆我回家乡工作的幻想，假如能为医院的进展增加一点力气将是我无尚的荣幸。

最终，恭祝医院原来越好！

此致

敬礼

医院实习总结篇3

七月艳阳高热的季节，也是万事万物呈现生命之姿的季节，诚然，我们的实习工作也是炽热进展中…….

本月为实习的其次阶段，经过第一阶段的考验与阅历的积存，同学们都获得了不同程序上的感悟。实习热忱尤为高涨，实习期间同学们的表现都较好，勤奋、自信、细致、守纪，赢得了教师的认可与好评。

出于责任心，本组负责人常常去同学住宅走动，以便增加对同学的了解和沟通，同学们也很愿意和负责人沟通，有什么建议或问题也准时的向负责人提出，负责人赐予评价后，准时的处理。

为了顺当开展各项工作，本月25号本实习组负责人召开了实习组沟通会议，会议内容大致如下：

1、各成员务必保持严谨的工作作风和积极的工作态度，勤奋、自信、细心，以自己的实际行动，去收获属于自己最大的成果。

2、各成员沟通了所在科室的实习感悟，以及所在实习科室该留意的问题以便各成员在换科室跟快速的适应科室。

3、各成员之间务必团结、和谐。作为一个团队的成员都得具备团队合作精神，忌单独行动。同学、朋友应相互理解和包涵，即使有冲突，也要遵循“大事化小，小事化无”的原则，应准时和负责人反响及沟通。

4、安全问题。包括人身安全和财产安全，“防人之心不行无”，切勿掉以轻心。

5、为了增加同学的友情及丰富的业余生活，本实习组规划每月组织一次利于青少年安康成长的沟通活动。

本月即使取得了肯定的成绩，但是我们自身也发觉了很多缺乏的地方，如沟通不够全面及强度不够，问题处理的不准时。在此感谢学校领导的支持和关怀，本实习组将一如既往地秉承团结合作、奋进务实的宗旨，仔细负责地将实习工作进展究竟！

医院实习总结篇4

转瞬，一个月的外科实习生涯已告一段落。虽然这段实习有点苦有点累，

还是挺让人快乐的。查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结，每天的生活在这样重复的劳碌中度过。在普外科，早上七点半就查房，之后换药，。固然，在外科最苦的是跟手术，往往一站就是好几个小时。学习开化验单，写病历，换药、拆线、上手术，等，根本上都是从0开头，我也第一次知道看似简洁的操作实施起来竟然这么困难。手术虽然不是每个都积极的上台，即使跟台看看还是很长见识的，切甲状腺，切胆囊，切脾，切阑尾，胃大部切除，结肠癌根治等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是我让我耳目一新。

在一个科室里待久了，感觉大家真的犹如一家人一样，教师的关怀和教育，整个科室的协作，让劳碌的工作变得充实而欢乐。外科医生大都是性情中人，平常再好，一但做错事，他们批判起人来不给你留一点的面子。等做完手术后又会和嬉嬉闹闹，好象没有什么事都没有发生一样。医生做手术时压力很大，特殊是手术不顺当的时候，所以我所能做的仅仅是尽量不要犯错，否则的话真是欲哭无泪，只有挨骂了。我的带教教师，他人好又很严谨，教会了我不少东西，急躁的示范讲解，都是年轻人沟通起来很简单。

在脑外科让我学到了许多，像更换颅内引流袋和尿道引流袋，其实他们的操作步骤差不多，己最绝望的就是打留置针，.这段外科的实习经受，其中简单的味道或许只有亲身经受过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么味道，都挺值得回味的。固然更重要的是学到了好多书本上学不到的东西.从白雪飘飘到春寒料峭!

虽然，在外科最苦的是跟手术，往往一站就是好几个小时，站的腰酸背痛，更惨绝人寰的是晚上值班时常常半夜两三点被叫起来急诊手术，往往是边拉钩边达哈欠，其次天就和国宝有的一比了。在泌尿科，最大的特点就是病人的流淌快，这也意味着我们的文字工作量也大大增加，经常下午四五点做完手术的病人其次天就开出院，让我们不得不每天加班写病程录，打出院小结，累得回寝室倒头就睡.这就是外科的味道，犹如五味瓶，其中简单的味道或许只有亲身经受过的人才能体会，而每个在外科实习过的同学的五味瓶里的内容也不尽一样，或偏酸，或偏辣，亦或偏甜，但是有一点是一样的，无论是什么味道，都将是值得我一生回味的味道，属于外科，属于我自己的味道。

这几个月，是适应的过程，许多缺乏之处需要改良，这是实习的过程，许多观念得到修正，虽然辛苦疲乏，但是我能克制。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必需对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的挑战，也是一种机遇，我肯定要好好把握这个机遇。

医院实习总结篇5

转瞬我马上完毕内科的实习了，回忆这些日子，在科里的教师们每周的实习安排下，让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位教师表示诚心的感谢。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系。在教师的指导下，我根本把握了在内科一些常见病的护理及根本操作。在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长观看患者病情，从而准时地把握病情变化，作出精确推断。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能，虽然我还只是学生，或许我的力量有限，但是我用我的努力充实我的学问与技能，并牢记教师的教导，不断地学习进步。盼望下一站，一切顺当。

医院实习总结篇6

我进入石大的第一个寒假，漂亮的石大，承载着我的`幻想去当一名荣耀的白衣战士。生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学学问充电，而实践的过程是全部课本不能赐予的，短暂的寒假便来到xx红十字医院(原xx职工医院)实习。

对于我这个只有半年学医经受的学生来说，应当从医院中最根底的护理工作开头。来到医院，我对一切都感到新奇和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。

镜中的我，穿着洁净的白大褂，戴着雪白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份骄傲，心底的那份坚决与自信犹然而生!

看起来很简洁的护理工作，让我开头有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开头虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士急躁地给我讲解着关于护理的学问。渐渐地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。

我帮助护士接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，娴熟地把握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持三查七对(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下，并为病员配液。

最终有了我实践的时机，想着护士嘱咐我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。面带着微笑：阿姨，该打针了!我给病人绑上止血带，用碘付进展消毒，然后拿起针头，当心翼翼地扎入病人的血管中。观察管中有回血，一种如释重负的感觉扩散全身。想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺当!

护士在休息的时候，给我讲着由于静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震动，不免开头崇敬这些平凡的护士们。

在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用布满期盼的目光凝视着主刀的医生，立刻让我感到医生的宏大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学根底学问的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样细心地照料，就好象生理教师曾经说过：虽然你们是用动物做试验，但以后你们却是要给人看病!因此，使我是深深体会到，我们要提高自己的职业素养。

短短的15天医院实习完毕，最终可以喘一口气了。想想这么多天的劳碌，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。

医院实习总结篇7

内外妇儿，十个月中，诠释了人生的酸甜苦辣，但更重要的是能对学问的全新记忆和理解，在工作中升华了自我价值。根据学校和医院要求，在带教教师的指导下，我的实习才得以以句号完毕。现将报告总结

一、积极角色转化：

学校和社会，有着本质的区分。学校里我是虚拟医生，到了医院我就得是真正的医生。教师一对一的指导，也从学校全班同一课的教学方式有所不同，语言沟通技巧的提高是角色转变的条件，病情观看力量是角色转变的促进。所以正确转变角色是关键，关系到整个实习过程中的收获。

二、端正态度，心系病人：

救死扶伤，治病救人”是医疗工的职责所在，也是社会文明的重要组成局部，医闻工作的进步在社会进展中具有不行替代的作用，为此，我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神，积极做好各项工作，努力提高效劳质量，让每一位患者满足。以白求恩、南丁格尔精神为价值所在，燃烧自己照亮别人。

三、学习有规划：

每天的交接-班查房，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项根底技能操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的熬炼时机，同时还不断丰富临床理论学问，积极主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好学问笔记。遇到教师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向教师及的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例争论，这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的力量。

四、积极扩展技能专长：

记得有位教师对我说过，一位好医生他一生只看一种病，只做一种手术。这话很有道理，为什么医院分科细节化，就是为了精益求精的技艺水平。在我们实习中除了要把握大纲要求的内外妇儿全科医生外，其次更重要的是扩展自己兴趣所想的技能专长，以提高业务水平。

五、观看与倾听：

患者对医生有一套属于自己的评价体系，这个评价体系的核心就是医技与医德。在社会里，医德往往是评价医生修养的直接表达。在医院里各形各色的人无奇不有，不同阶级、不同职业、不同信仰，我们需要细心观看与倾听他们发自内心深处的声音，特殊处于社会最基层、最困难的群众，尽自己所能帮忙他们。有些医护人员把金钱作为看病治病的目的，丢失良心的开天价药，收红包，败坏医学的圣神与崇洁。观看与倾听，为病人所想，还身价一个独一无二的崇高地位，从而树立正确的人生身价值观。

六、要擅长总结，适应社会进展：

十个月的实习我收获了吗?我还有缺乏吗?我以后要怎么做?我们要通过为什么来了解自己，完善自己。社会的衡量不是仅凭一种力量，而是一种综合素养的标准。在学校是好学生，在社会里你是好人才吗?你学习优异但你处事关系令人紧急，其实你称不上好学生好公民。擅长总结，取长补短，一月后、一年后，定会刮目相看。社会的进展离不开你，我的进展必将推动社会的进步。

运动是时时存在的，又是无处不在的。同样的，人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的完毕只是为下一个阶段开头打下根底。我又将重新整装，确定新的目标，迎接下一个阶段的学习。

今日挥手告辞校园，明天张扬青春的才智与激-情，谱写新的历史篇章。

医院实习总结篇8

时间过得真快，转瞬我马上完毕内、外、妇、儿四个大科室的实习，回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，马上要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的教师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。

要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。在教师的指导下，我根本把握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长观看患儿病情，从而准时地把握病情变化，作出精确推