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文档简介

关于培训年度总结6篇一、培训教师这个职业,应当从心底里去敬重。

我们每一个人,从大学毕业的那一刻起,就已经踏入了社会的一角。社会是什么?汉字本意是指特定土地上人的集合。社会在现代意义上是指为了共同利益、价值观和目标的人的联盟。既然我们投身到了社会,就要遵循社会里的若干法则,而工作则是若干社会法则的一种。工作的概念是劳动生产,主要是指劳动。工作就是在长时间内,做着重复的一系列动作,做重复的一系列事情。从工作的定义来讲,工作是乏味的,也是无趣的。我们从事的是培训工作,主讲的内容是创业理论和创业实训。仅9月份我们就开了二十几个班,有的教师可能要重复四次去讲同样的内容。自5月份开班以来,有的教师可能对同样的内容讲了十几次,可能把自己都讲的有些倦了,有些烦了,甚至有的时候会疑心自己讲的内容是否具有有用性,是否具有意义,学员是否情愿承受等等。但是,我可以告知大家,这种职业倦怠是很正常的,我们所讲的内容肯定具有有用性,是有意义的,学员也是承受的,所以我们必需高度重视上课的质量,以严谨、细致、仔细的态度来对待教学教研工作。虽然我们从事的是创业培训和职业培训,但是我们的职业和其他的公立学校一样,同样是属于教书育人的神圣而宏大的职业,学员见到我们的时候,也都会敬重的喊一声教师。

二、我们要学会在工作中渐渐成熟,从磨练中不断成长。

从初出茅庐,踏入社会毫无工作阅历的大学生,到今日可以对着几十双眼睛的关注而侃侃而谈。我们都经受了太多,感受了太多,也收获了太多。每一个行业,每一份职业,每一个工作,都不会那么完善,都会有一些瑕疵,都会有一些不尽人意的地方。于是,我们在工作的过程中,也总会遇到许多烦心事。总是有着排不完的班,上不完的课,此起彼伏;总在某一个周末或者休息日的时候,从天而降的课程安排扰乱了大家的假日规划;总在大家生病感冒的时候,接踵而来的任务又压倒了自己的身上。我们很无奈,大家很抓狂。经受过的人,对此摇头苦笑,欲说还休,坦然处之;没经受过的人,牢骚满腹,奋起挣扎,誓死抵抗。无论什么样的方式,无论什么样的做法,其实都没错。在不同的人生阶段,在不同的年龄阶段,大家思索的方式会有所不同,对同样的事情,思索的成熟度也会不一样。但是社会是无情的,无论你在或者不在,它都会一如既往的运行下去。我们既然转变不了社会,那么我们只能去适应。固然适应的过程是苦痛的,那是一种破茧而出的努力拼搏,也是雄鹰飞翔的展翅一搏。挺过来了,你就会化茧成蝶,飞翔蓝天;没挺过来,那就会长眠于壳,摔落于万丈深渊之下。

三、用理解和包涵来鼓励自己,以博大的胸怀迎接明天和将来。半年的时间一晃而过,岁月总是像一把推手,一步步的逼迫着我们去迎接新的朝阳。6个月,180天,4320个小时,我们在一起的时间可能比跟家人在一起的时间还要长。我们应当学会感恩,要感谢政信,感谢我们的领导,由于这份工作,原本不相识的我们变成了亲切的同事和无话不说的朋友。大家聚在一起,就像是一个大家庭。虽然在工作上我们也会消失冲突和分歧,也有过剧烈的争吵辩论,不过那只是霎那的花火和另类的灵感,我们学会了去理解和包涵,学会了以博大的胸怀去面对各种的形形色色,于是乎,这些分歧和争吵变得虚无缥缈,不着痕迹,丝毫不会影响我们之间的感情,反而让我们在分歧中前行,在争吵中共进。同事之间,朋友之间我们可以做到理解、包涵。那么对于政信,对于工作我们更得要理解和包涵。政信还年轻,年轻到起初的一穷二白,政信培训的每一个学员都分散着大家对它的爱和关心,政信的进展需要我们全部人的努力和汗水,政信的壮大更需要大家的奋斗和付出。还记得面试的时候,领导曾经这么说过,学校不知道会经营的怎么样,也不知道能经营多久,但是盼望大家在这里可以学到一些技能,假如学校不办了,大家可以靠这些技能去挣一碗饭。请大家原谅我在最终升华手法的运用,扯上了尊敬的领导那是,由于我信任领导始终在为我们考虑,他对我们也是特别的理解和包涵。

想了这么多,写了这么多。想想我们这个大家庭,大团队,真的.是各具特色的。朱姐,你的年纪最长,其实你应当在我们之间担当定海神针的角色。吴楠,你的学历最高,其实你应当再成熟和理性一点,成为我们的智囊库。耿晓东,你工作过的城市最大,曾经是北京的一份子,你应当带个好头,告知大家什么样的工作方式最恰当。小樊,你是最有视力见的,工作仔细又大气,我很看好你哦。慧娟,你是最活泼的,大大咧咧的像个男孩子看,盼望你连续扮演快乐果的角色,给我们带来倦怠后的欢快。小蔺,你是最瘦的,在某种程度上也是最美丽的,盼望你以后连续扮演好一个花瓶的角色,公关主任的担子你确定是跑不了的。小柏,你是最矮的,短小而精悍,你要连续发挥自己的聪慧才智,务实求效。以后的日子还长,究竟会有多长?我不知道。但是假如领导少抽点烟,活到90岁的话,那我们都可以从政信办理退休事宜。

培训年度总结篇2

回忆20xx年的培训工作,我们×××公司持之以恒贯彻落实建立学习型公司、培育学习型员工的精神,坚固树立“培训是公司的长效投入,是进展的最大后劲,是员工的最大福利”,强化培训治理,提高培训效果,取得了肯定的成绩,为公司的安全、经济效益、文明生产起到了促进的作用。现对本年度培训工作做如下总结:

一、统筹规划,有序推动企业内部培训。今年年初,我公司即依据员工培训需求分析制定了具体的年度培训规划,并严格根据要求逐步推动,先后开展了财务学问讲座、全面质量治理培训等多项内部培训,11月初,公司更组织××名相关员工进展了全面质量治理的统考。

二、紧抓不懈,全面开展安全教育培训。公司领导始终把安全教育培训作为一项重要工作内容常抓不懈。针对施工现场面广点多、人员分散的特点,采纳有针对性的手段及内容,对一线生产员工以贴近工作实践的内容开展常常性的安全教育培训活动,以生动逼真的案例讲解形式吸引员工,从而提高安全教育培训效果。此外,我公司积极组织学习各项安全文件,全面提升全员的安全意识。今年我公司无任何重大人员伤亡事故发生。

三、不惜资金,加强外派培训。我们始终信任,培训改善绩效,因此,只要员工有需要,培训对岗位有益,我们就会派员工参与。今年全年我公司共组织外派培训××余人次。

四、推陈出新,改良培训方式。今年以来我公司的施工任务较重,施工工期紧,施工任务重,人员分散,这些因素在肯定程度上制约了教育培训工作的有序进展。公司克制自身困难,推陈创新,实行了现场指导、大事处理、以老带新等多样的教培方式,积极开展教育培训工作。

五、存在的问题

1、由于施工紧急,大多数时间很难组织人员集中培训。培训人员有限,公司组织培训的精力投入巨大。

2、员工培训效果分析不到位,没有准时检验参培人员是否将培训内容落到实处,导致培训效果不抱负。

培训年度总结篇3

今年,我有幸参与了“国培规划”。回忆培训期间的点点滴滴,纵观本次培训活动安排,既有发人深省、启迪才智的专题讲座、争论互动、观摩研讨、案例评析、论文撰写的理论培训,也有观摩课堂、体验名师风采的实践熬炼。一段时间的培训学习,让我重新承受了一次系统的理论和实践提升的时机,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有学问上的积淀,也有教学教研技艺的增长,以下是我的体会。

首先,通过这次研修,自己进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用,自己在教学中多了些反思,我们许多时候考虑问题的时候都是说学生的多,很少能够从自身动身,多问问自己毕竟做了些什么,那些还需要改良等等。在教育这块热土中教师的职业道德对教师起着打算作用,或许态度打算一切就是如此吧。我努力把学习的理论学问转化为实践动能,使之有效地指导平常的教学工作。并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的根底上重新发觉,如此专心的循环往复,是由于培训班的课例讨论让我从有力,变得更加有心。同时,我学会了变换角度端详自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思索,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力气。

其次,专家们的讲座,内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动好玩。他们对小学音乐的前沿引领,让人耳目一新、心生仰慕。让我经受了一次思想的洗礼,享受了一顿丰富的精神大餐,他们的讲座为当前的语文指明白方向。培训的内容都是当前所关注的热点、难点问题如教学设计,课堂教学技能,如何评课,教师的专业成长,校本研修等等,都和课堂教学、教师的专业成长有严密联系,针对性、操作性很强,很有有用价值。

第三,我特别仔细的听看专家教师的报告,仔细做读书笔记,力争重要的内容记在笔记上、领悟在心里、落实在教学实践中。关于师德的讲座,通过学习,我更加熟悉到新时期应当怎样做才能成为一个真正的好教师。我努力提高自身的职业道德修养,努力提升自己的专业素养,爱岗位、爱学生、爱教育,把教育事业作为自己毕生的追求,积极探究,勇做一名悄悄无闻的耕耘者。以前在教材的处理上,我觉察自己以前还仅仅停留在表层上,甚至只是在教教材,还有许多的东西没有真正讨论透。通过学习,我受到了启发,今后教学时必会真正讨论透教材,敢于质疑,敢于挖掘,敢于挑战常规,并且教学中会教给学生思索问题的方法,让学生学会思索,敢于挑战,不盲从,不迷信。

最终,在一系列发贴、回贴、网上答疑的活动中,我了解到了新课程的许多新理念、新方法,对我的触动很大。我已经把同仁们沟通的良好的阅历运用于平常的教育教学之中,而且随时进展反思和总结。

同时,今后我将努力做到:

1、将这段日子学习的教育理论投入到实践教学中去,为做科研型教师而努力。

2、加强学习。除连续学习理解本次学习培训内容外,还要多读报刊杂志,积极撰写教育论文、案例分析和教学反思,做终身学习的表率。争取能在CN刊物上发表作品。

3、仔细做好课题讨论,转变观念,探求新课程改革中的“热点和亮点”。

4、加强与专家、同行的沟通,让才智碰撞,让“国培”播下的“种子”生根、发芽、结果。

总之,国培给了我一个极好的学习时机,让我从中学到了许多,也弥补了我以前熟悉上的缺乏,让我有一次和专家教师及广阔同仁学习沟通的时机,同时也促进了我的教育教学,对我的专业成长有很强的指引作用。我会以国培学习为契机,努力完善自己,培训虽然短暂,但是我从国培中收获许多,使我不断提高,不断充实。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热忱,在今后的教学中,连续学习教育教学理论学问,不断反思自己的教学行为,更新自己的教育理念,积极转变教育观念,争做一名合格的音乐教师。

培训年度总结篇4

今年十月,我有幸参与了20xx国培规划中西部农村骨干教师培训学习。首先我要感谢领导给了我这个一般的小学数学教师这样一个难得的学习时机,这次培训给我留下了深刻的印象。“玉不琢,不成器。人不学,不知礼。”这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的,由于每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。目前全方位的新课程改革许多时候让我们无所适从,我们许多时候感到茫然,感到束手无策,而这次培训学习如同为我们翻开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。

虽然还只有短短的几天,但这几天里,让我感受到了一个全新的教学舞台。无论是这些报告还是授课,都让人耳目一新。其实,培训是一个反思进步的过程。几天的学习是短暂的,但是给我的记忆和思索却是永恒的。通过这次培训,使我提高了熟悉,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和缺乏。

如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又布满着人情味,作为数学教师的我更要关注的是隐藏在数学课堂中那些只可意会、不行言传,只有身临其境的教师和孩子们才能共享的东西,要关注那些伴随着师生共同进展的探究、沟通所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授学问,而且要擅长以自身的才智不断唤醒孩子们的学习热忱,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习阅历,开启孩子们的学习才智。让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节数学课都成为孩子们“既好吃又有养分”的“数学大餐”!

此外,我还熟悉到:一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的数学课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际动身,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的学问根底和生活阅历……是一节胜利课堂的必要根底。二是:关注数学:抓住数学的本质进展教学,注意数学思维方法的渗透,让学生在观看、操作、推理、验证的过程中有时机经受数学化的学习过程,使学生真正体验到数学,乐学、爱学数学。此外,我熟悉到:一节好的数学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清爽而厚重”的教学风格,呈现思维力度,关注数学方法,表达数学课的灵魂,使数学课上出“数学味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的才智和方法。

我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素养、理论水平、教育科研力量、课堂教学力量等。我觉得我还是一个小学生,要学的东西还许多,和新教师一样,不能由于自己新而原谅自己教育教学上的缺乏,由于对学生来说小学教育也只有一次。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,准时对自己的教育教学进展反思、调控我信任通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

在以后的教学中,我要做的是:

第一,自我反思。从以往的实践中总结阅历得失。

其次,不断学习。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满意学生的需求了,我要不断学习,成为长流水。

第三,沟通。他人直言不讳的意见与建议可能是发觉缺乏、熟悉“庐山真面目”的有效途径。要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益。

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。我们必需是着眼于将来,实行科学的方法应对随时消失的新问题,努力使自己适应新时代的教育。在今后的工作中还必需给自己定好位,必需走“学习——反思——讨论——实践”相结合的专业进展之路。

这次培训让我受益匪浅,感谢国培为我们供应这么好的学习空间,感谢“国培”为我们供应这么难得的学习时机,促使我在教育生涯的轨道上大步前进!

培训年度总结篇5

转瞬间,20xx年已悄然走来,20xx年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关怀和帮忙下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。为了总结阅历,查找差距,现将一年来的工作总结向如下:

一、培训工作状况:

20xx年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参与,每届培训合格率达90%以上,根本到达了目标要求;(其中包括全公司员工消防学问,消防实战练习)。

二、培训工作分析:

1、20xx年的培训工作比起20xx年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了肯定的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对治理人员进展现代治理理念和治理方法的培训;二是:全员培训,对全部员工进展安全教育、法律法规教育、企业文化构建与出国留学团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,承受创新思想和技术提高培训。

2、完整了培训规划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训治理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训阅历根底上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化治理。

3、不断改良培训方式,积极探究新的培训模式:20xx年的培训工作,我们主要实行幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快把握相关学问,在投入工作。

三、培训工作存在的问题与缺乏:

1、培训工作考核少,造成培训“参与与不参与一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、虽转变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的实行“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工留意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要表达,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训规划更多地靠主管部门去催促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。

5、内部授课教师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平缺乏,自主研发课程力量有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步标准内部讲师治理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。

以上是我对培训工作的总结,仔细进展总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结查找工作中的规律,从而培育和提高工作效率及完成工作力量。

培训年度总结篇6

我厂在本年度依照公司的要求,在职工安全培训和技能培训工作上,完成了如下工作:

一、全员培训

对于工龄超过一年的员工,利用员工空余时间以及现有的培训设施,实行车间培训和班组培训相结合的方式进展。其中车间每月组织1次专题讲课,由技术员以上的人员担当讲师。在本年度共开展11次培训,参培人数达225人次;在班组培训上,每月每班开展不少于两次的培训活动,以集中授课或现场操作的方式进展,以现场实际为主,侧重生产中的故障处理状况、应知应会专业学问以及安全方面的相关培训。本年度我厂共开展班组培训175课时,参培人数达9

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