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文档简介
2022年湖南省张家界市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.在运用小组会议技巧时,工作者要善于正确发现和识别组内那些可以合作和依赖的、能够帮助自己完成小组任务的组员,与他们订立同盟,这样做的目的是()。A.避免小组出现分裂B.增进与组员间的关系C.活跃小组气氛D.使组员在必要时成为采取共同行动的盟友E.为使组员有归属感
2.根据《失业保险条例》,失业保险金的标准,按照()的水平,由省、自治区、直辖市人民政府确定。
A.高于当地最低工资标准,低于城市居民最低生活保障
B.低于当地最低工资标准、高于城市居民最低生活保障
C.高于当地最低工资标准,低于上年度职工平均工资水平
D.低于当地最低工资标准、高于上年度职工平均工资水平
3.假如你是一名社会工作者,在当地一家妇女联合会工作。最近,机构发现打热线电话控诉丈夫有婚外情的人很多。督导于是交给你一个任务,让你筹办一个婚姻支持小组,增强她们婚姻的处理能力。针对此小组对象的特点,你准备采用哪种小组工作模式()。
A.社会目标模式B.治疗模式C.互动模式D.发展模式
4.由于金融危机,李响所在的公司倒闭了,失业后,李响多次参加招聘会,屡屡碰壁,情绪极度低落,对生活感到绝望,于是向社会工作者求助。从危机介入模式看,此时李响所经历危机的发展阶段是()。A.危机发生期B.危机应对期C.危机解决期D.危机恢复期
5.()属于社区照顾模式中传统的社会工作者的服务对象。A.不能自理的高龄老人的子女B.孕妇C.精神病人D.婴幼儿
6.在社会工作者所应当对待的各种关系中,与()的关系最为重要。
A.同事B.机构C.社会D.案主
7.学校社会工作者小月对于本校的志愿者小组进行培训,计划在儿童节去儿童福利院举办庆祝活动。在小组对本次计划的具体细节进行讨论时,小组成员们有的积极发言,有的却很沉默。对于组员们提出的问题,小月给予适当的解答,并且教导大家把在培训中学到的知识运用到实际的活动中,鼓励大家共同努力,应对可能会遇到的困难。在这个过程中,小月所运用的技巧是()。A.适当控制小组的进程B.保持组员对整体目标的意识C.协调和处理冲突D.处理抗拒行为
8.()是指让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式。
A.重演B.互动方式C.强调优先D.协助建立合理的观察视角E.焦点集中
9.从社会工作的起源看,社会工作最初的服务是()。A.促进就业B.救助贫困者C.心理辅导D.社区照顾
10.围绕小组的总目标要建立的相应的目标是沟通目标、过程目标、实质目标和()。A.阶段目标B.需求目标C.任务目标D.设计目标E.具体目标
二、单选题(10题)11.处于青春期的小亮最近学习遇到困难,常常不能控制自己的暴躁情绪,不是摔东西就是与父母吵架;有时甚至离家出走,整天泡在网吧。社会工作者与小亮面谈后,共同确定了帮助小亮的工作目标,即学习情绪管理方法并改善学习状况。社会工作者对小亮进行情绪管理辅导的起点是()。
A.学会认识和辨别情绪B.规避情绪暴躁的负面影响C.学习正确控制情绪的方法D.防止情绪暴躁造成的后果
12.在小组后期,小组工作者鼓励组员之间的互相尊重与关怀,协助他们更好地认识自己,并通过自己在小组的努力满足他们的需要,发挥了()的角色。
A.协调者B.教育者C.能力的促进者D.引导和支持者
13.小明是小学五年级的学生,不肯去上学,如果父亲强行将他送人学校他就会早退去其他地方,等到放学时间再回家,让父亲非常苦恼。社会工作者介入为小明进行了心理辅导,发现其不愿意上学是因为父母离婚后,班上的小朋友都说他是没妈要的孩子,进而使他对上学产生排斥。这属于心理社会治疗模式中的()诊断。A.心理问题诊断B.心理动态诊断C.缘由诊断D.分类诊断
14.社会工作者积极参与公共服务,促进社会福利事业的发展,这突出反映了社会工作者()
A.对同事的伦理责任B.对专业的伦理责任C.对机构的伦理责任D.对社会的伦理责任
15.社会工作协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心,反应方式的工作技巧被称为()。
A.现实情况反映B.心理动力反映C.人格发展反映D.探索一描述一宣泄E.直接影响
16.()是社会环境的主要特点。A.复杂性B.互动性C.动态性D.多样性E.发展性
17.一位单亲母亲,由于婚姻失败,加上下岗,以及教育孩子遇到困难,因此对生活失去信心。社会工作者对这类人士提供帮助时,可以运用()理论。
A.社会支持B.人本主义C.认知行为D.存在主义E.生态系统
18.小王由某劳务派遣公司派遣到某外国律师事务所中国代表处工作。按照我国《劳动合同法》的规定,下列说法正确的是()。A.劳务派遣公司应与小王订立一年以上的固定期限劳动合同
B.劳务派遣公司应与小王订立两年以上的固定期限劳动合同
C.中国代表处应与小王订立一年以上的固定期限劳动合同
D.中国代表处应与小王订立两年以上的固定期限劳动合同
19.社会工作领域问题解决策划的主要过程是:认识现有的问题→界定问题→探索可行的解决方法→认识各种可能的限制→选取解决办法→设计完整的计划→()。
A.发展评估计划B.探索各种可行方法C.方案发展D.评估
20.社会工作者小张与服务对象李某的工作即将面临结案,但是李某已经对小张产生了依恋,已经习惯和小张面谈,小张不得不将最后的服务从一周一次改成了三周一次,小张采取的结案方式为()。A.变化联系的方式B.延长服务间隔时间C.间接暗示服务对象D.降低情绪暗示服务对象
三、单选题(10题)21.社会工作行政要为社会政策的执行和落实制定行动方案,其中包括确定具体执行该社会政策的责任者、他们所拥有的权力和资源、他们落实政策的社会动员系统和方法、确定政策落实情况和评估标准等。通过这一系列的操作,社会政策才会变为提供服务者的具体行动,因此,社会工作行政发挥着重要的()功能。A.解释B.规划C.领导D.管理
22.定性研究是基于()方法论。A.实证主义B.人文主义C.叙事主义D.反实证主义
23.作为社会工作间接服务方法之一的社会工作行政包括了一系列的工作内容,()是其中最重要的环节,其余的行政管理活动都是由此衍生出来的。A.组织B.领导C.计划D.人事
24.社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地,居民之间沟通较少,对社区建设也漠不关心。因此,小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案,以培养小组成员的社区归属感。小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能为主。该小组工作模式属于()。
A.社会目标模式B.发展模式C.互动模式D.治疗模式
25.在个案会谈开始时,社会工作者需要放下手边的工作,调整好自己的心理状态,把注意力集中在服务对象身上,用心倾听服务对象的谈话,设身处地地理解服务对象的内心感受。以上做法没有体现()技巧。
A.同理心B.倾听C.鼓励D.专注
26.以下关于社区工作实践原则的叙述中,错误的是()。A.注重以社区为中心的发展目标B.尊重社区自决C.强调社区参与D.紧持社区行动过程的理性原则
27.某地考虑到老年人活动不便等因素,在各乡镇设立了养老金服务机构,为老年人就近领取养老金提供了便利。这体现了老年人享有()的权利。
A.公共服务优待B.社会服务优待C.医疗服务优待D.法律服务优待
28.长期病患的个案管理可采用()方式。
A.地区发展B.社区照顾C.社会行动D.社会计划
29.张大爷五年前退休,没有子女,老伴去世后一直独居在家。最近,他摔伤了腿,医生告诉他需卧床半年,高额的医药费开支让他不堪重负。他深受打击,觉得自己活不长了,半夜常常做噩梦,社会工作者介入后,经评估张大爷面临的主要问题是()。
A.退休后产生的无用感
B.经济支出增加导致生活困境
C.对疾病和死亡产生的恐惧感
D.人际交往少导致孤独寂寞感
30.李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且待人接物处理得很得当,从小学到大学,在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。
A.李明如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得很好的发展
B.李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
C.作为个体的李明,在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D.李明能有如此好的发展,主要是李明的遗传禀赋起了作用,环境没有起到作用
四、单选题(10题)31.在小组工作中,社会工作者要严格设定界限,即工作者对组员间的互动一定要稳妥而牢固地把握住,所以必须事先设定一些不能逾越的“条条框框”,要为避免偏离目标而严格设定一些界限。此时社会工作者运用的是()。A.沟通和互动技巧B.控制小组进程技巧C.小组会议技巧D.提升小组成员的社会责任感技巧E.策划小组活动技巧
32.对于立一等功的烈士、因公牺牲军人、病故军人,其遗属在应当享受的一次性抚恤金的基础上,增发()。A.25%B.30%C.35%D.15%
33.在小组为权力竞争出现冲突时,有些组员的语言和行为会出现攻击性;有些人会表现出沉默不语;还有一些人成为小组中不满情绪的发泄对象,成为替罪羊。这体现出小组工作()阶段的特征。A.准备B.开始C.中期转D.后期成熟
34.社会工作者的研究者角色是指社会工作者是()。
A.研究人员B.兼职做研究C.研究助理D.对服务对象的研究评估
35.注重发挥每一位成员的现实价值和潜在价值,注重所有成员在参与过程中实现自我的改变和成长,这反映了小组工作()的特点。
A.小组组员问题的共同性或相似性B.强调小组组员的民主参与C.注重团体的动力D.运用小组治疗性因素
36.对于服务对象长段的谈话,社会工作需要进行必要的概括和归纳:“您刚才讲得是不是包含几个方面的要求?”这种技巧是()。A.对焦B.澄清C.摘要D.提供信息E.自我披露
37.让服务对象生活在社区里,当然并不排斥在某些情况下把服务对象安排在合适的福利院,这体现了社区照顾模式的()特点。A.强调社区责任B.协助服务对象正常地融入社区C.强调非正规照顾的作用D.提倡建立相互关怀的社区
38.斯金纳将饥饿的老鼠关进笼子的实验诠释了()建立的原理。A.操作性条件反射机制B.社会学习反射机制C.经典条件反射机制D.系统脱敏反射机制E.刺激性条件反射机制
39.一个小朋友非常怕狗,每次看到狗都大哭,然后躲在妈妈的身后。于是,他妈妈首先买了个玩具的小狗,让他把它当成玩具玩。然后带他接近温顺的小狗,鼓励他摸摸小狗的头,让他知道小狗是不会咬人的。接下来,每当看到狗的时候,妈妈就鼓励他勇敢地走过去。久而久之,这位小朋友再也不怕狗了。他的妈妈运用的治疗技巧是()。A.放松练习B.系统脱敏C.满灌疗法D.果敢训练
40.()是社会工作和社会研究的交叉领域,是获取和发现与社会福利、社会工作相关的知识及事实的过程。A.社会工作行政B.社会工作教育C.社会工作研究D.社会工作政策
五、单选题(2题)41.()认为小组社会工作是一种教育的过程。
A.柯义尔B.克那普卡C.美国社会工作者协会D.内森
42.农村合作医疗经办机构应在经管理委员会认定的()设立农村合作医疗基金专用账户。A.国有商业银行B.城市商业银行C.中国银行D.政策性银行
六、单选题(2题)43.《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》指出,在用人单位缴纳的基本医疗保险费中,划入个人账户的比例一般为用人单位缴费的()左右。A.10%B.20%C.30%D.50%
44.社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行为的会谈技巧是()。A.建议B.忠告C.对质D.提供信息E.自我披露
参考答案
1.D
2.B失业保险金的标准,按照低于当地最低工资标准、高于城市居民最低生活保障标准的水平,由省、自治区、直辖市人民政府确定。
3.C
4.B危机的发展一般可以分为四个阶段:①危机发生;②危机应对;③解决危机;④恢复期。其中,危机应对是指在危机出现后,服务对象会寻找其他的途径和方法解决面临的困难。
5.C社区照顾模式中社会工作者的工作对象有两类:一是传统的服务对象,如老人、残疾儿童、精神病人等;二是家庭中服务对象的照顾者,如不能自理的高龄老人的子女、智障儿童的家长等。
6.D
7.A在转折阶段,社会工作者应该认识到组员经过处理抗拒和冲突的过程,会养成一定的自我管理、自我决策的能力,但尚未达到完全独立自主的状态。这时,社会工作者还需要适当控制小组的进程,引导组员以小组为中心的互动,创造一个以小组为中心的环境解决情境,以期更好地实现小组目标。
8.A
9.B从社会工作起源的角度看,早期的慈善家们最初帮助的是城市中的那些无家可归的流浪者、儿童和老人、因失业等原因而致的贫困者等基本物质生活或生存受到严重威胁的人。也就是说,社会工作最初的服务是救助贫困者,其对象是物质生活最困难的群体。
【命题点拨】本题考查的是社会工作的基本对象,从社会工作起源的角度来理解社会工作最初的服务对象。
10.B小组工作的目标有总目标与具体目标之分。总目标由该小组的类型特征及成员的问题和需求所决定,大致包括指导思想和总体任务。围绕总目标建立的具体目标包括:①沟通目标;②过程目标;③实质目标;④需求目标。
11.A情绪管理的步骤依次为:(1)学会认识情绪。(2)能够辨别情绪。(3)懂得掌控情绪。(4)正确处理情绪。
【命题点拨】本题考查的是学校社会工作中,情绪管理的步骤。考生需要掌握相关的学校社会工作服务为一般性需求、特殊性需求的对象提供的服务内容和干预方法。
12.C在小组工作后期阶段,组员对社会工作者的依赖逐渐减弱,社会工作者逐渐退移到边缘位置。这时社会工作者开始承担能力促进者的角色,促使组员发挥他们自身的能力,并通过自己在小组的努力满足他们的需要,达到他们所要达到的目标。
\n
13.C缘由诊断是对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析,例如,服务对象的困扰是什么时候产生的、有什么重要的影响事件、在服务对象成长过程中有什么样的变化等,是对服务对象个人历史的考查。案例中属于缘由诊断。
14.D社会工作者参与社会公共事务,促进社会福利事业,就是对社会伦理责任的表现。社会工作者对全社会的伦理责任主要有促进整体社会福利、鼓励公民参与和倡导社会与政治行动三方面。
15.B
16.D
17.D
18.A劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。小王由劳务公司派遣,因此劳务公司为用人单位,应该由劳务派遣公司与小王订立一年以上的固定期限劳动合同。
【命题点拨】本题考查的是我国《劳动法》关于劳动合同的规定,理解掌握劳动合同的订立原则与内容等。
19.A认识现有的问题→界定问题→探索可行的解决方法→认识各种可能限制→选取解决办法→设计完整的计划→发展评估计划。
20.B结案时可以采取不同的形式,最常用的有以下三种:①直接告诉服务对象,在最后一次服务面谈中,社会工作者根据双方商讨的结果直接告诉服务对象需要结束服务;②延长服务间隔的时间,社会工作者可以根据实际情况延长服务间隔的时间,如从原来的一周一次延长到两周一次,让服务对象逐渐适应个案工作的结束;③变化联系的方式,社会工作者可以根据个案服务工作的开展状况把面对面的直接服务转变成非面对面的一般帮助,例如从原来的直接面谈转变成电话或者网络交流。
21.B
22.D定性研究以反实证主义方法论为基础。注重具体独特的现象,收集和分析非数字化资料,描述回答者所经历的现实,探索社会关系,从而对个体进行理解、阐释和深度描述。观察、访问是常用的方法。
23.C计划是社会工作行政管理活动中最重要的环节,其余的行政管理活动都是由此衍生出来的。如果不能按照计划去开展活动,社会服务机构的人力和其他资源就不能得到有效的组织,机构所开展的服务也会缺乏明确的方向,机构的目标就不可能得到有效的实现。
24.B本题考核的是小组工作的模式。社会目标模式强调通过一系列的原则和方法培养公民的社会责任感、社会良知和社会意识。治疗模式以治疗、解决个人问题作为小组工作的主要任务。互动模式关注小组中组员与小组和社会环境间的关系,希望通过个人、小组和社会系统间的开放和互相影响达到增强个人社会功能的目的。发展模式关注个人的社会功能的恢复,预防个人的社会功能的失调,发展个人的社会功能。强调通过发掘个人潜力寻求解决问题的方式。
25.C鼓励是社会工作者运用口头语言和身体语言的方式肯定服务对象的一些积极表现。同理心是社会工作者设身处地地体会服务对象的内心感受,理解其想法和要求。专注是指社会工作者借助友好的视线接触、开放的姿势及专心的态度关注服务对象的表达。倾听是社会工作者用心聆听服务对象传达的信息,理解服务对象的感受。
26.A社区工作的实践原则主要包括:注重以人为中心的发展目标、尊重社区自决、强调社区参与、坚持社区行动过程的理性原则。
27.B根据2012年修订通过的《老年人权益保障法》,县级以上人民政府及其有关部门根据经济社会发展情况和老年人的特殊需要,制定优待老年人的办法,逐步提高优待水平。对常住在本行政区域内的外埠老年人给予同等优待。其中,社会服务优待是指各级人民政府和有关部门应当为老年人及时、便利地领取养老金、结算医疗费和享受其他物质帮助提供条件;在办理涉及老年人权益的重大事项时,应当依法优先办理。
\n
28.B从20世纪70年代开始,在老年人照料问题上,大多数发达国家开始反思以前那种大型院舍式照顾的问题,并开始支持一种“属地养老”的原则,即在生理或心理上有障碍或患病的老人,住在自己的家中接受照料,或者尽可能地在靠近他们自己社区的,类似“老人之家”的机构中接受照料。在英国等国家,这种照料模式被称为社区照顾。所以,长期病患的个案管理可采用社区照顾的方式。
29.C老年阶段面临的主要问题包括:退出就业领域可能产生的无用感;经济收入减少会产生生活上的困难;退出社会生活的主要领域会使人际关系淡化,进而产生孤独感;老年疾病增加,使老年人身心受到折磨;面对疾病和死亡产生的无奈和恐惧感。社会工作者要推动政府进一步完善各项老年人保障政策,确保其基本的生活和健康,维护其各项合法权利与生活尊严,推动老年人积极地参与社会,享受社会发展的成果。
30.D社会环境对人类行为的影响不能脱离生物遗传因素的制约,同样,良好的遗传特性也需要依托适当的社会环境才能得以发挥。人的发展是遗传和环境相互影响的产物,其路径取决于遗传力量和外部环境影响之间复杂的相互作用。
31.B
32.A
33.C小组工作进入中期转折阶段后,小组内部出现权力竞争与冲突。故选C。
34.D
35.B虽然小组工作是
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