江苏省无锡外国语学校2023年生物七年级第二学期期末学业质量监测试题含解析

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．某小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下表所示，下列分析不正确的是食品名称花生仁黄豆核桃仁大米质量/克202020①水/毫升50505050水温上升/摄氏度2.21.431.3A．该实验中，①处的数值应该为20 B．食物中既有有机物，又有无机物C．食物燃烧后留下的灰分是有机物 D．四种食物中能量最多的是核桃仁2．加酶洗衣粉，加的酶一般是蛋白质分解酶，能有效去除衣服上发黄的汗渍、奶渍、血迹等污迹；使用时忌水温过高而不能去污，它的去污及使用原理是（）A．能分解蛋白质，需要适宜的温度 B．能分解油脂，需要适宜温度C．能分解蛋白质，需要低温 D．能分解油脂，需要较高温度3．在人的神经系统中,脑与躯干、内脏之间的联系通路是（）A．脊神经 B．脑神经 C．脊髓 D．神经纤维4．呼吸系统中的哪个结构特点与进行肺泡与血液内的气体交换无关？（）A．肺泡壁很薄 B．毛细血管壁很薄C．气管比较长 D．肺泡数量多5．如图是脑的结构示意图，下列说法正确的是（）A．当某人喝醉酒后，走路左右摇晃，可能是酒精麻醉了图中的aB．图中的a是调节人体生命活动的最高级中枢C．c中有些部位专门调节心跳，呼吸，血压等人体生命活动D．图中的b结构是小脑6．取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较，得到如下数据。则表格中的甲、乙、丙代表的液体分别是（）A．原尿尿液血浆 B．血浆原尿尿液C．血浆尿液原尿 D．原尿血浆尿液7．蝗虫身体表面有坚硬的外骨骼，其主要作用是A．防止体内水分散失 B．控制身体生长的速度C．扩大活动范围 D．对寻找食物和配偶有利8．神经元包括A．细胞体和神经 B．细胞和突起 C．细胞体和突起 D．突起和神经9．下列有关消化道各段结构和功能的叙述，正确的是()A．口腔是消化道的起端，没有消化和吸收的功能B．胃液中的蛋白酶对蛋白质能进行完全分解并能吸收少量水和酒精C．小肠内壁有环形的皱襞可增大消化营养物质的面积D．大肠的功能只是将食物残渣形成粪便10．一个健康人若进食较多的糖和食盐，那么他排出的尿液中所含葡萄糖和盐分的量是（）A．两者均增多B．两者均未增多C．糖增多，盐末增多或没有D．盐增多，糖未增多或没有11．2018年6月5日，是第47个世界环境日。我国环境日的主题为“美丽中国，我是行动者”。旨在推动广大公民积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿，水清的美丽中国。下列与环境保护相符合的是（）①坐“的士”替代坐公交出行②骑自行车或者步行上学③随时焚烧生活垃圾，减少处理费用④大量植树造林，禁止乱砍滥伐⑤节约纸张，随手关灯⑥建立自然保护区A．①②③⑤ B．①④⑤⑥ C．②③④⑤ D．②④⑤⑥12．下列关于人体消化系统的描述，不正确的是A．人体的消化系统由消化道和消化腺构成B．肝脏分泌的胆汁中不含酶，对食物的消化不起作用C．肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶D．水和无机盐等小分子物质可不经消化直接被吸收13．小强经检查发现缺钙，医生给他开了一些钙片，同时还建议他加服（

）A．维生素A B．维生素B1 C．维生素C D．维生素D14．如图是神经元结构模式图，结合图示分析，下列叙述不正确的是（）A．神经元的细胞核位于②胞体内B．图中①是树突，③是轴突C．图中④结构若是传出神经的部分，则可支配效应器D．该神经元结构可以完成最基本的神经反射活动15．下列关于安全用药的作法中，正确的一组是（）①生病买药时首先明确病情、病因②即使是治疗同一种病的药也不能随意组合使用③病情好转就可以立即停药④服药时不可以随意增加用量⑤发烧时可以直接使用退烧药⑥用药前应关注药品使用说明书A．①②③④ B．①③④⑥ C．①②④⑥ D．①②④⑤16．神经调节的基本方式是（）A．反应 B．应激性 C．适应性 D．反射17．如图所示的血管，只能表示静脉的是()A． B．C． D．18．下列关于血液流动方向的描述正确的是（）A．静脉→心室→心房→动脉 B．心房→心室→静脉→动脉C．静脉→心房→心室→动脉 D．静脉→动脉→心房→心室19．医生在对小刚进行抽血化验时，是从他前臂的某条“青筋”中抽取血液的。该“青筋”属于的血管类型是（）A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．淋巴管20．梳头时常常会掉下一些头皮屑，这些皮屑是由下列哪个选项中的细胞形成的（）A．表皮的角质层 B．表皮的生发层C．真皮的弹性纤维 D．真皮的胶原纤维21．孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒，否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害，因为（

）A．药物可随废物排出而进入胎儿体内，危害胎儿的健康B．药物可随血液循环进入胎儿体内，危害胎儿的健康C．药物可随母亲吸入的氧气进入胎儿体内，危害胎儿的健康D．药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内，危害胎儿的健康22．雾霾已成为我国城市标志性难题，许多城市空气中的PM2.5含量都严重超标，危害人类健康。PM2.5颗粒进入鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，经过的结构依次是（）A．气管、肺泡、支气管 B．气管、支气管、肺泡C．支气管、肺泡、气管 D．肺泡、支气管、气管23．下列关于人体的呼吸的叙述，不正确的是A．痰是在气管和支气管内形成的B．咽是气体和食物的共同通道C．肺是呼吸系统的主要器官D．人体吸入气体中氧气含量比二氧化碳含量高，呼出气体中二氧化碳含量比氧气高24．血液的组成包括（）A．血清和血细胞 B．血浆和血小板 C．血浆和血细胞 D．血浆和红细胞25．人体吸收的氧的最终去向是(

)A．用来构成组织 B．用来与血红蛋白结合C．用来分解有机物 D．用来交换二氧化碳26．阅读下列资料，然后分析作答：“低碳”意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）的排放，温室效应是气候反常、物种灭绝、沙漠化扩大的罪魁祸首。“低碳生活”可以理解为：减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。如今，这股风潮逐渐在我国一些大城市兴起，潜移默化地改变着人们的生活。“低碳生活”主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。低碳生活意味着更健康、更自然、更安全的生活方式。（1）煤炭、石油和天然气的燃烧与人类的呼吸一样，会消耗大气中的_______，并释放出_______气体。（2）“植树造林，保护森林，低碳生活”，是因为森林中的绿色植物通过_______作用，减少了大气中温室气体的含量。（3）吸烟不仅违背低碳的生活方式，而且主要会对人体的_______系统造成严重的危害，进而引起各种不同的慢性病，严重时还会导致肺癌、冠心病等。（4）你能为“低碳生活”做些什么？写一条和大家分享_______________________。27．“文明交通，安全交通”，校车安全是全社会关注的一个焦点问题。试结合李明同学乘坐校车的经历和反射弧图解，分析回答问题：（1）李明发现校车司机在开车时总是认真观察、谨慎驾驶。李明和司机在观察时，光线进入眼球后刺激[⑤]____________上的感光细胞，产生神经冲动。（2）在遇到紧急情况下突然刹车时，车上的同学可能会产生图中[C]所述的现象，这是由于大脑促进了肾上腺素的分泌，从而促进了心跳加快，血压升高，血管扩张，由此可以看出，在_________________的调节下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。（3）在校车上，尽管光线较暗，但有些同学还在看书，这种行为会造成[②]___________的调节负担过重而不能恢复原状，导致物像落在___________________，形成近视。（4）法律规定严禁酒后或醉酒驾车。因为酒精会麻醉了人的____________，导致司机动作迟缓，不协调，操作不及时，给自己及他人的生命安全带来极大隐患。28．如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态及肺泡内的气体交换示意图，请分析回答问题（1）甲图表示_____状态，此时膈肌_____，膈顶部下降，胸腔容积扩大，肺内气体压力_____外界大气压，气体被吸入（2）乙图表示的过程对应丙图中_____（填字母）所示的过程。（3）丙图中吸气时，图中a表示的气体是_____，b表示的气体是_____。（4）图甲和图乙交替进行，实现了_____与外界的气体交换。29．下表为人体吸入气体和呼出气体成分含量（%）比较；为了探究人体呼出气体中二氧化碳体积分数的变化，某同学做了实验，结果如图甲所示：人体内的气体可通过血液循环运输到组织细胞，血液和组织细胞间的气体交换如图乙。请分析回答：图甲图乙（1）阅读上表可知，吸入气体中_______含量比呼出气体中的高。（2）观察图甲推断，通入的气体为人体呼出气体的试管是________。（3）分析图乙得出，经过组织里的气体交换后，血液中含量明显增多的气体是____。（4）肺活量是人体呼吸功能的重要指标，肺活量的大小因人而异，如成人的肺活量大于儿童，运动员的肺活量大于普通人。由此分析，正常情况下，提高肺活量的有效途径是_______。30．阅读资料，分析并回答下列问题：甲肝（甲型病毒性肝炎）是由甲肝病毒引起的消化道传染病，患者用的碗筷要同家人分开，否则容易使家人染上甲肝。（1）甲肝具有传染性和________的特点。（2）引起甲肝的病原体是________。（3）甲肝患者用的碗筷要同家人分开，从预防传染病的措施来看，这属于________。（4）人类可以通过接种甲肝疫苗预防甲肝，从免疫学角度来看，“甲肝疫苗”属于________（填“抗原”或“抗体”）31．2016年烟台市初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求。图甲是某校学生参加测试的一个画面，图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题：（1）测试中学生听到发令枪声后立刻起跑，此反射类型是________，完成此反射的神经中枢位于图乙中的

______（填图中字母)。（2）在此反射中，学生听到枪声的感受器位于

______内。（3）看到运动员由远及近而来，终点裁判员的晶状体如何调节？__________。（4）某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起，其神经冲动传导的途径是

_____________________________________

（用图乙中的字母和箭头表示）。（5）测试结束大多数同学取得了优异的成绩，特别是男生1000米（女生800米）最后冲刺的瞬间，带队老师情绪激动，并且面红耳赤，心跳加快，血压升高，这是_________________的结果。

参考答案1、C【解析】

（1）每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。相同的水温度上升越多，吸收的热量越多，表明食品燃烧释放的能量越多。（2）种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）。种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物。【详解】A、对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，即不同的食物是该实验的变量。探究某种食物中含有能量的多少，食品的质量必须相同，因此实验中，①应该为20，A正确。B、食物中即含有糖脂蛋白质等有机物，也含有水和无机盐等无机物，B正确。C、食物中能够燃烧的物质是含碳的有机物，不能燃烧的是无机物，所以燃烧后留下的灰烬是无机物（无机盐），C错误。D、从实验结果可以看出，同等质量的花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，核桃仁能使等体积的水升高的温度是3摄氏度，最高，说明含能量最多的是核桃仁，D正确。故选：C【点睛】考查了对测定某种食物中能量的实验的认识，难度不大，解答此题的关键是知道种子的成分以及有机物能燃烧，无机物不能燃烧。2、A【解析】蛋白质在蛋白质分解酶的作用下最终消化产物是氨基酸；水温过高时蛋白质分解酶会失去生理活性而丧失去污能力，所以使用时忌水温过高而不能去污，因此，加酶洗衣粉能分解蛋白质，需要适宜的温度，A正确。3、C【解析】脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连。脊髓能对外界的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间联系的通道。4、C【解析】

肺是气体交换的主要器官，肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡内气体与血液之间进行气体交换。【详解】ABD．肺泡壁很薄、毛细血管壁很薄、肺泡数量多，都是跟肺泡与血液内的气体交换相适应的特点，ABD不符合题意。C．气管比较长，跟肺泡与血液内的气体交换无关，C符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解肺适于气体交换的结构特点。5、B【解析】

脑包括大脑、小脑和脑干三部分，脑的主要部分是大脑，表层是灰质，叫大脑皮层，是调节人体生理活动的最高级中枢，即神经中枢，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如专门调节心跳、呼吸、血压等），图中a是大脑，b是脑干，c是小脑。【详解】当某人喝醉酒后，走路左右摇晃，可能是酒精麻醉了图中的c小脑，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，A错误；图中的a是大脑，表层是灰质，叫大脑皮层，是调节人体生理活动的最高级中枢，即神经中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，B正确；b脑干有些部位专门调节心跳，呼吸，血压等人体生命活动，C错误；b是脑干，位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如专门调节心跳、呼吸、血压等），D错误。【点睛】掌握脑的组成以及相应的功能是本题解题关键。6、B【解析】

尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；

当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【详解】原尿是血液经肾小球的滤过作用后形成的，由于肾小球和肾小囊的内壁不能将血液中的血细胞和大分子蛋白质滤过到肾小囊腔中，因此原尿与血液的区别是不含血细胞和大分子蛋白质。当原尿流经肾小管时，其中全部的葡萄糖被重新吸收回血液，因此，尿液和原尿相比较不含葡萄糖。从表格中看出甲中有蛋白质和葡萄糖，因此甲是血浆；从表格中看出乙中有蛋白质微量和葡萄糖，因此乙是原尿；从表格中看出丙中无蛋白质和葡萄糖，因此丙是尿液。故B符合题意。【点睛】明确尿液的形成过程是解题的关键。7、A【解析】试题分析：昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失，这是适应陆地生活的特点之一，外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮，选A。考点：本题考查的是昆虫纲的主要特征，解答此题的关键是知道昆虫的外骨骼不能随着身体的生长而长大，因此在生长发育过程中有蜕皮现象。8、C【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处。如图所示：即神经元的基本结构包括细胞体和突起。

故选：C。【点睛】此题考查了神经元的结构，结合图示更容易理解。9、C【解析】

消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，胃有暂时储存食物和初步消化蛋白质的作用，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所；消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，其中，肝脏是人体最大的消化腺，其分泌的胆汁对脂肪有乳化作用。【详解】食物中的淀粉首先在口腔内被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，所以口腔有消化功能无吸收功能，A错误；胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，不能完全分解，B错误；小肠内表面有皱襞和小肠绒毛，增大了消化营养物质的面积，C正确；大肠的主要功能是进一步吸收粪便中的水分、无机盐类和维生素等，并且形成、贮存和排泄粪便，D错误。【点睛】明确小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，口腔和胃只能对食物进行初步消化。10、D【解析】

此题考查了人体内水盐平衡以及血糖浓度的调节。水盐平衡是指人体通过自身调节来实现生命活动的正常进行，其中水盐平衡是人体活动调节的重要方面，对于维持人体健康有重要意义，据此答题。【详解】人体细胞周围的液体--细胞外液中含有一定量的无机盐，而且它们的含量必须保持相对稳定，细胞才能正常生活。如果我们多喝水又不增加盐分，肾脏就会产生盐含量较低的尿液，反之则产生盐含量较多的尿液，来保持水盐平衡。

人体血液中含有一定浓度的葡萄糖，简称血糖。人体在正常情况下血糖保持动态平衡，进食后，胃肠道将食入的碳水化合物多糖类消化水解成单糖即葡萄糖吸收入血，使血糖升高，随着葡萄糖的利用和储存，使血糖又逐渐下降。饥饿时，原储存在体内的葡萄糖释放出来进入血液，于是血糖上升，维持动态平衡。胰岛素的作用是促进糖、脂肪、蛋白质三大营养物质的合成代谢。最主要的功能是降低血糖，是体内唯一能降低血糖的激素，一旦缺乏或者不能正常发挥作用就会使血糖升高，发生糖尿病。

总之，一个健康人若进食较多的糖和食盐，那么他排出的尿液中所含葡萄糖和盐分的量是盐增多，糖未增多或没有。【点睛】理解尿量只受到饮水量和盐分摄入的影响，尿量中的葡萄糖之类的养分含量不受摄食的影响。11、D【解析】①“的士”燃烧汽油，汽油燃烧会产生大量的二氧化碳和有害气体，所以坐“的士”替代坐公交上学，会加重二氧化碳的排放，错误。

②骑自行车或者步行上学，绿色出行，减少二氧化碳的排放，正确；

③随时焚烧生活垃圾，会产生大量的二氧化碳，加重温室效应，错误；

④大量植树造林，禁止乱砍滥伐，利于环境保护，正确。

⑤节约纸张，随手关灯，减少资源的浪费，正确。

⑥建立自然保护区，可保护生物的多样性，利于环境保护，正确。所以②④⑤⑥正确12、B【解析】

消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。如图：【详解】消化系统包括消化道和消化腺，故A正确；肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，能对脂肪起乳化作用，故B错误；肠液、胰液中含多种消化酶，能消化糖类、蛋白质和脂肪，故C正确；水和无机盐等小分子物质可不经消化直接被吸收，故D正确。故选B。【点睛】对于消化系统的组成以及消化器官的特点，可结合着消化系统的结构示意图掌握.13、D【解析】试题分析：维生素D能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼的发育，体内缺乏维生素D就会引起钙、磷代谢障碍，因此为了促进儿童骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷等，还应补充维生素D，有助于人体吸收钙质。考点：人体需要的主要营养物质。14、D【解析】分析：神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图中①树突、②胞体、③轴突、④神经末梢。详解：神经元的细胞核位于②胞体内，A正确；图中①是树突，③是轴突，B正确；图中④若是传出神经的部分，则可支配效应器，C正确；反射通过一定的结构反射弧来完成，该神经元结构不可以完成最基本的神经反射活动，D错误。点睛：牢记掌握人体神经系统的组成和功能是解题关键。15、C【解析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。

【详解】①生病买药时首先要明确病情、病因，对症下药，正确；②即使是治疗同一种病的药也不能随意组合使用，因为治疗同一种病的药名称不同，但可能成分相同，正确；③病情好转不能立即停药，一定要遵从医嘱，错误；④服药时要严格按照说明书使用，不可以随意增加用量，因为药品有毒副作用，正确；⑤发烧时不可以直接使用退烧药，要咨询医生，根据病情对症下药，错误；⑥在用药前要关注药品使用说明书，按照说明书要求用药，正确。因此正确的一组是①②④⑥。故选C。【点睛】明确：处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用．16、D【解析】

反射是在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射。【详解】物体在眼前突然出现时会眨眼、手遇到烫的东西会缩回，胃部疼痛人会表现出难受的样子，像这样人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应，就是反射，是神经系统调节人体各种活动的基本方式。反应、应激性、适应性都不是神经调节的基本方式。故选：D。【点睛】解答此类题目的关键是理解反射的概念。17、D【解析】考点：血管的结构、功能和保健。分析：此题主要考查的是静脉的特点，有瓣膜的血管只有静脉才有，据此解答。解答：有瓣膜的血管只有静脉才有，静脉的功能是把全身的血液输送会心脏，故血液流动是从分支流向主干，故排除B和C。血液流动的方向和瓣膜的开口方向应一致，故排除A。可见D符合题意。故选D18、C【解析】

心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。【详解】心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。因此正确表示心脏中血液流动方向的是静脉→心房→心室→动脉。【点睛】理解掌握血液循环的途径及瓣膜的作用是解答此题的关键。19、B【解析】

根据血管的功能不同可以分为动脉、静脉和毛细血管三类。动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。【详解】动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到，A错误；静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”，B正确；毛细血管分布较广，数量最多，壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，C错误；淋巴管由毛细淋巴管汇合而成，其形态结构与静脉相似，但管径较细，管壁较薄，瓣膜较多且发达，外形呈串珠状，D错误。故选B。【点睛】解题的关键是知道血管的有关知识，静脉内血流速度较慢、压力较小，是静脉滴注以及抽血等所用的血管。20、A【解析】

此题考查的人体皮肤的基本组织及功能，皮肤由表皮和真皮构成。【详解】皮肤由表皮和真皮构成。表皮又分为角质层和生发层，角质层细胞排列紧密，可以阻挡外界细菌侵入和防止体内水分的过分散失，而生发层细胞可以分裂产生新细胞；真皮内含有大量的弹性纤维和胶原纤维，使皮肤有一定的弹性和韧性。头皮上的头皮屑是脱离的最外层，即角质层的一层上皮细胞，有保护作用，属于上皮组织。故选：A。【点睛】结合图形掌握皮肤的结构和功能。21、B【解析】试题分析：胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘。药物可随血液循环进入胎儿体内并进行物质交换，危害胎儿的健康。考点：胚胎的发育和营养。22、B【解析】试题分析：呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成．鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，是气体进出的通道，因此PM2.5颗粒经过的结构依次是鼻腔、咽、喉、气管、支气管．考点：呼吸系统的组成23、D【解析】

呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道；肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛，都对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。【详解】气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质，纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，可见痰的形成场所是气管和支气管，故A正确；呼吸道包括鼻腔，咽，喉，气管和支气管组成，消化道包括口腔，咽，食管，胃，小肠，大肠和肛门组成，所以咽是气体和食物的共同通道，故B正确；呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所，故C正确；人体吸入气体中氧气含量比呼出气体中氧气的含量高，呼出气体中二氧化碳含量比吸入气体中二氧化碳含量高，因为呼吸作用吸收氧气，分解有机物，产生二氧化碳和水，并释放出能量，故D错误。故选D。【点睛】解题的关键是理解消化系统和呼吸系统的组成和功能，肺通气的过程。24、C【解析】

血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】血液包括血浆和血细胞。血浆约占血液的55%，是一种淡黄色的液体。血浆中90%以上是水，其余是蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。其中红细胞没有细胞核，呈双面凹的圆饼状，其主要功能是运输氧；白细胞呈圆球状，唯一有细胞核的血细胞，功能是防御疾病；血小板形状不规则且无细胞核。具有止血和凝血的作用。因此血液的组成包括血浆和血细胞。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液的组成。25、C【解析】

生物进行呼吸作用分解有机物消耗氧，有机物+氧→二氧化碳+水+能量。【详解】呼吸作用是生物的基本特征，其表达式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，所以人体通过呼吸从外界获得的氧，进入人体之后，随着血液循环运输，最终进入组织细胞，参与分解体内的有机物，产生二氧化碳和水，释放出能量，满足组织细胞进行生命活动的需求，同时一部分能量以热的形式散失出来。C正确。【点睛】呼吸作用是生物的基本特征，随时都在进行。26、氧气二氧化碳光合呼吸勤关灯节约用电等【解析】

目前，环境的破坏已经成为举世关注的重大问题，保护生物圈，是人类调整自身和自然关系的一项具有深远意义的战略转变。地球不仅是人类的繁荣家园，也是地球上所有生物的共同家园，人与自然要和谐相处，结合绿色植物的光合作用以及低碳生活的知识进行分析解答。【详解】（1）燃烧是可燃物与空气中的氧气发生的剧烈的发光发热的化学反应，煤炭、石油、天然气的燃烧和人的呼吸一样，会消耗大气中的氧气，并释放出二氧化碳气体。

（2）我们倡导植树造林，保护森林，是因为在光照的条件下，植物光合作用在叶绿体中以二氧化碳和水为原料生成有机物和氧气，同时植物还能吸收二氧化碳，减少了大气中温室气体的含量，有利于维持生物圈的碳-氧平衡。

（3）吸烟主要危害人体的呼吸系统，香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、焦油、一氧化碳和多种其它金属化合物。经常吸烟会引起呼吸系统的疾病，如气管炎、咽炎等，还会诱发肺癌，据统计，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍。因此吸烟不仅违背“低碳”的生活方式，而且主要对人体的呼吸系统造成严重危害。（4）作为一个中学生，日常生活中应当从自身做起，从每一件小事做起，响应“低碳”的生活，主要从减少二氧化碳的排放与吸收二氧化碳两方面入手，具体方法有：随手关灯，节约用电；多骑自行车，少坐汽车；少用纸巾，重拾手帕；使用节能灯泡，提倡节约用电；植树造林，保护森林，退耕还林等。【点睛】当代中学生应该结合生物学科内容，了解可持续发展知识，培养自己可持续发展意识。27、视网膜神经系统晶状体视网膜的前方小脑【解析】

（1）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。（2）人体的生命活动受神经和激素双重调节。（3）图中①角膜，②晶状体，③虹膜，④玻璃体，⑤视网膜。【详解】（1）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。故李明同学和司机师傅在观察时，光线进入眼球后刺激[⑤]视网膜上的感光细胞，产生神经冲动。（2）遇到紧急情况突然快速刹车时，由于惊吓或紧张促进了肾上腺素的分泌，使心跳加快，血压升高，血管扩张，由此可以看出在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。所以人体的生命活动受神经和激素双重调节。（3）长时间近距离看书写字、看电视，眼睛中的睫状肌总是处于收缩状态，久而久之，睫状肌发生持续痉挛，一旦看远方物体时，睫状肌不能放松，变凸的②晶状体就不能恢复原来的正常状态，若此时再不注意，发展下去就会造成眼球前后径过长，这两种情况都导致远处物体折射所形成的物像落在了视网膜前方，造成近视。（4）小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。司机饮酒，酒精麻醉了小脑后会导致动作迟缓，不协调，操作不及时，会给自己及他人的生命安全带来极大隐患，因此法律规定严禁酒后或醉酒驾车。【点睛】明确了视觉的形成过程以及反射弧的组成就能准确解答此类题目。28、吸气收缩小于d二氧化碳氧气肺泡内气体【解析】

图表示了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系，甲图表示膈肌收缩，隔顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程；乙图表示膈肌舒张，隔顶上升，肺内气体排出，是呼气过程。丙图表示肺泡里的气体交换。【详解】（1）图甲表示吸气过程，吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压小于外界大气压→外界气体进入肺。

（2）乙图表示呼气过程，对应丙图中d所示的过程。

（3）丙图表示肺泡与血液之间的气体交换，血液流经肺泡周围的毛细血管是肺泡中氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡。故丙图中a、b代表的主要气体成分分别为二氧化碳、氧气。

（4）吸气时，肋间肌、膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内压小于外界大气压，外界的气体进入肺；呼气时正好相反。因此图甲和图乙交替进行，实现了肺泡内气体与外界的气体交换。【点睛】吸气和呼气的实现，都是由于呼吸肌的收缩和舒张造成肺内与外界存在气压差。29、（1）氧气（2）甲（3）二氧化碳（4）加强体育锻炼，多运动【解析】（1）从表格中数据可以看出吸入气体和呼出气体中氧气由20.96→16.40；二氧化碳由0.04→4.10；因此吸入气体中氧气含量比呼出气体中的高。吸入气体中二氧化碳含量比呼出气体中的低。（2）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。观察图A甲试管澄清的石灰水变浑浊，乙试管澄清的石灰水不变浑浊。因此通入的气体为人体呼出的气体的试管是甲。（3）组织里