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文档简介
第页幼儿园师德师风承诺书幼儿园师德师风承诺书篇1
为仔细实行《幼儿园老师职业道德规范》、《老师职业道德行为准则》的规定,更好地履行老师职业道德,塑造良好的老师形象,做一名受学生敬重、让家长满足、赢得社会好评的人民老师,我承诺如下:
1.遵守《老师职业道德规范》,酷爱本职工作,酷爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守。
2.坚持以法治教,仔细执行《老师法》等有关的法律、法规。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。不传播低级庸俗的思想文化。
3.好学上进,勇于创新。主动参与教改试验和教化科研活动,探究教化教学规律,改进教化教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素养,提升个人业务实力。
4.关爱学生,敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并爱护学生避开受到他人损害。
5.自觉遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室运用通信工具;不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动;不参加邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。
6.模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教化引导学生。
7.敬重家长,主动与家长联系,争取支持和协作,仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待,不指责、训斥学生家长。
8.廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买书籍资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。
9.身正为范,以德立身。
10.关切幼儿园,到处维护幼儿园集体荣誉,事事为幼儿园着想,爱惜公物,关切幼儿园一草一木。团结同志,虚心谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,听从组织领导。
以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,情愿接受幼儿园和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。
承诺人:
日期:
幼儿园师德师风承诺书篇2
教化事业是圣神的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。本人受聘于名都幼儿之家后,保证严格遵守老师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满足的老师”。现向幼儿园和社会承诺如下:
1.酷爱本职工作:酷爱教化事业,酷爱幼儿园,自觉维护幼儿园、老师的形象,把教化作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退,不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打计算机嬉戏,上网购物、闲聊等,在教学活动中不出现运用通讯工具等影响正常教化教学的行为,工作不拖沓、不推拖。
2.依法从教、了解从教:全面贯彻国家教化方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行老师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的其次职业和有偿家教等,不接受父母礼物。
3.酷爱幼儿:关切、理解。敬重、爱护全体幼儿,维护幼儿权益,注意激发爱好、培育习惯、发展实力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。敬重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现卑视、讽刺、挖苦、羞辱幼儿,不说损害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿状况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教化的权利。
4.敬重父母:主动多渠道与父母练习、沟通、合作,接受父母监督,听取并接受合理化建议,不把老师的责任推给父母,宣扬指导科学的教化思想和方法,有效发挥家庭教化资源优势。
5.严谨治学:钻研业务,参加教改,主动探究孩子发展、保教工作规律,自觉参与各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。
6.团结协作:关切集体,顾全大局,相互敬重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围,做“阳光老师”,共创和谐校内文化。
7.为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。不参加老师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避开影响工作。
8.终身学习:以终身学习为己任,担心于现状,不断拓宽学问视野,更新学问结构,潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教化教学水平。
以上承诺请广阔父母、园领导予以监督!
幼儿园师德师风承诺书篇3
教化事业是神圣的,老师的.职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素养,全面提升我园老师的师德水准,我保证严格遵守老师职业道德,全面规范师德行为,做一个家长满足的老师。现向幼儿园承诺如下:
一、树立“一切为了孩子”的观念,敬重、爱惜、关切、爱护幼儿,不偏爱、不讥讽、不斥责、不体罚和变相体罚幼儿。
二、以身作则,为人师表,举止端正,看法亲善,做到语言规范文明,说话低声,走路轻声,坚持文明用语。
三、仔细遵守《幼儿园教职工道德规范》及一切规章制度,严格执行岗位责任制,分工协作,各尽其责,听从安排听从指挥,工作尽心尽责。
四、与时俱进,不断更新教化观念,仔细参与园内外各类学习活动,主动主动发表自己的观点。
五、严格执行教化教学常规,创设与保教要求相适应的教化环境,加强各环节的组织、领导,有安排、有目的地对幼儿实施教化,严格执行一日作息制度和交接班制度,努力提高教化教学技能。
六、团结协作、相互关切;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。
六、敬重家长,热忱接待;不指责、训斥幼儿家长;不把老师的责任推给家长。
七、廉洁从教、依法执教;不接受家长礼物和宴请,不利用职责之便谋取私利。不参加、不搞迷信、不做传销。
八、仪表端正、举止文明;不穿戴与老师身份不符的服装,不浓妆艳抹。
九、遵纪遵守法律,严格自律,不迟到、早退;工作时间不串班、不脱岗、不闲谈,上班前须做好一切打算工作。
十、履行岗位职责,不在上班时间听音乐、闲聊、玩嬉戏等与工作无关的事;不在课堂上运用通讯工具。
十一、以园为家,爱惜公物、节约用水,不吃拿、不占用、不私分幼儿园一切财物和食品,不乱扔杂物,保持园貌整齐。
承诺人:xxx
20xx年9月
幼儿园师德师风承诺书篇4
为了提高自身的道德素养,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的学问教化人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,作为一名光荣老师,向学校、家长、社会承诺:
一、爱国遵守法律。酷爱祖国,酷爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教化方针,自觉遵守教化法律法规,依法履行老师职责权利。不得有违反党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教化事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,仔细备课上课,仔细批改作业,仔细辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。关切爱惜全体学生,敬重学生人格,同等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。爱护学生平安,关切学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。遵循教化规律,实施素养教化。谆谆教导,诲人不倦,因材施教。培育学生良好品德,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关切集体,团协作,敬重同事,敬重家长。作风正派,廉洁奉
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