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语文晏子使楚长春出版社五年级下胡秀芝编辑ppt晏子使楚制作:苏密沟中心小学胡秀芝编辑ppt
晏婴(公元前578年-公元前500年),字仲,谥平,习惯上多称平仲,又称晏子,夷维人(今山东莱州)。春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。晏婴是齐国上大夫晏弱之子。以生活节俭,谦恭下士著称。据说晏婴身材不高,其貌不扬。齐灵公二十六年(前556年)晏弱病死,晏婴继任为上大夫。小资料:编辑ppt
《晏子春秋》是记述春秋末期齐国著名政治家晏婴言行的一部著作。分内篇、外篇两部分,内篇分谏上、谏下、问上、问下、杂上、杂下六篇,外篇分上、下二篇。谏上、谏下主要记叙晏婴劝谏齐君的言行,问上、问下主要记叙君臣之间、卿士之间以及外交活动中的问答,杂上、杂下主要记叙晏婴其他各种各样的事件。外篇两篇内容较为驳杂,与内篇六篇相通而又相别。各篇之间的内容既有相对的独立性,又互有联系,个别的还有互相矛盾之处。小资料:编辑ppt晏子使楚晏子:春秋时齐国的大夫。使:出使。
楚:春秋时期与齐国齐名的大国。
编辑ppt生字侮辱吩咐犯盗贼赔编辑ppt编辑ppt词语侮辱临淄敝国囚犯撒谎淮南柑橘盗贼吩咐规矩押着袖子编辑ppt想想课文讲了几件事,都是什么事?理清课文条理。
编辑ppt理清课文叙述顺序
事情发展顺序起因:经过:结果:一、齐、楚都是大国。二、三次侮辱,三次反驳。三、楚王不敢不尊重晏子了。编辑ppt课堂检测:楚王几次要侮辱晏子?结果怎样?楚王三次要侮辱晏子。结果楚王不敢不尊重晏子了。编辑ppt1、书写本课的生字、词。2、熟读课文。课后作业:编辑ppt晏子使楚制作:苏密沟中心小学胡秀芝编辑ppt读文提示1、楚王为什么要侮辱晏子?2、楚王是怎样侮辱晏子,结果怎样?3、看看课文是怎样把晏子机智、勇敢的特点写出来的?(自读品味,做到边读、边感悟、边在书上做好标记。)编辑ppt“这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’才从狗洞进去。我在这儿等一会儿你们先去问个明白,楚国到底是什么样的国家?”小结:晏子钻狗洞的前提是:楚王承认楚国是——,楚王是——。狗国狗王编辑ppt“敝国有个规矩:访问上等国家,就派上等人去;访问下等国家,就派下等人去。我最不中用,就派到这儿来了。”
小结:晏子的意思是楚国是————。下等国编辑ppt
“大王难道不知道吗?橘树种在淮南,结的柑橘又大又甜。可是一到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国,就做起盗贼来,也许是楚国的水土使人容易做盗贼吧。”编辑ppt摩肩接踵、淮南为橘,淮北为枳、挥汗成雨选填成语:1、大伙儿甩一把汗,就是一阵雨。()挥汗成雨2、街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。()摩肩接踵3、淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳。()淮南为橘,淮北为枳编辑ppt课文中有五次写到“笑”。在文中找出来,结合上下文和人物细细体会“笑”的不同含义。编辑ppt你对晏子和楚王怎样评价?晏子能言善辩、有胆有识,面对侮辱不急不躁,以巧妙的方式和惊人的智慧反击,正气凛然、沉着冷静,是个不可多得的人才。楚王是一个骄傲、傲慢、目中无人的人。编辑ppt拓展(智慧的故事)一天,德国大诗人歌德在公园散步,在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家,这位傲慢的批评家说:“你知道吗?我这个人从来不给傻瓜让路。”歌德却说:“_______。"说完闪身让批评家过去。
而我恰恰相反编辑ppt陈毅周恩来诸葛亮钱琪琛编辑ppt名言:做人不可无傲态,但不可无傲骨。编辑ppt小练笔:用简短的几句话来夸夸晏子大夫。编辑ppt课堂检测:晏子是()国的(),他身材(),但能言善辩,齐王派他
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