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(20套)高中人教生物必修1(全册)同步练习章节测试附答案(word)2017秋生物人教版必修1第1章走近细胞(第1节)同步训练含解析第一节从生物圈到细胞一、基础达标知识点一生物活动离不开细胞1.“细胞是生命活动的基本单位”,下列有关叙述错误的是()A.各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一整体中才能完成B.多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的C.病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在宿主细胞内完成D.病毒无细胞结构,脱离细胞的病毒也能进行生命活动【解析】选D。病毒离开宿主细胞不能生存的事实,从另一个角度体现了细胞作为生命活动的基本单位的重要性。D项显然不符合“细胞是生命活动的基本单位”的观点。2.下列关于生命活动离不开细胞的叙述中,错误的是()A.没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖B.单细胞生物体如草履虫的生命活动离不开细胞C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位知识点二生命系统的结构层次3.下面所说的四种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应的是()①池塘中的一个衣藻②池塘中的所有生物③池塘中的所有衣藻④池塘A.个体、种群、群落、生态系统B.个体、群落、种群、生态系统C.细胞、种群、群落、生态系统D.细胞、种群、个体、生态系统【解析】选B。池塘是一个生态系统,池塘中的所有生物构成一个群落,其中所有的衣藻组成一个种群,一个单独的衣藻就是一个生命个体。4.下列不能看作生命系统结构层次的是()A.一只喜鹊B.培养皿上的大肠杆菌菌落C.人工合成的病毒D.池塘【解析】选C。A项属于个体,B项属于种群,D项属于生态系统,而C项描述的则是非细胞结构的生物,不能看作生命系统的结构层次。5.以下可以包含其他三者的一项是()A.个体 B.种群C.生态系统 D.群落6.从生命活动的角度理解,人体的结构层次包括()A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统【解析】选B。生命系统的最小结构层次是细胞,排除A、C两项;因题中问的是“人体的结构层次”,故应在小于个体水平的层次范围,排除D项。二、综合提升7.若下图代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是()选项abcA生物大分子细胞组织B个体种群群落C生态系统群落种群D组织系统器官【解析】选C。a、b、c三者的关系是生命系统层次依次由大到小相互包含的关系,而生态系统是由群落及其无机环境构成的,不同的种群组成群落,符合这一关系。8.下列各项中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()①肺②胃黏膜③神经元④酵母菌⑤细胞内的蛋白质等化合物⑥HIV⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片果园⑨地球上的所有生物⑩叶绿体A.⑤⑥③②①④⑦⑨⑧B.③②①④⑦⑨⑧C.⑤②①④⑦⑨⑧⑩D.⑤②①③④⑦⑨⑧9.观察分析下列生命系统的结构层次图解(以刺槐为例),回答有关问题:叶肉细胞→栅栏组织→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈(1)以上生命系统属于器官层次的是________。(2)在生命系统各个层次中,能完整表现出各种生命活动的最微小的层次是________。(3)一片刺槐林在生命系统中应属于________层次。(4)从细胞到生物圈,生命系统层层相依,又各自有特定的________、________和________。答案:(1)叶(2)叶肉细胞(3)生态系统(4)组成结构功能10.2011年9月2日,美国疾病控制及预防中心证实,过去两个月先后有两名两岁小孩感染一种新型猪流感病毒,化验结果显示病毒含有2009年在全球大爆发的人类猪流感H1N1的基因。请回答相关问题:(1)现在从患者体内已经分离出了细菌和病毒,并分别制成溶液,为了验证该“流感”是由细菌还是病毒引起的,进行了如下实验:实验材料:小鼠、注射器、从患者体内分离得到的细菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等。实验步骤:①取12只生长健壮且同等大小的小鼠,均分为3组,编号为甲、乙、丙。②向甲组小鼠注射适量生理盐水;向乙组小鼠__________________________________________________;向丙组小鼠___________________________________________________。③将3组小鼠放在相同条件下培养一段时间。(2)结果分析:①_____________________________________________________________,说明该“流感”是由细菌引起的。②____________________________________________________________,说明该“流感”是由病毒引起的。(3)若经证实,该“流感”是由病毒引起的,请回答:①病毒在细胞外能独立生存吗?________。②病毒作为生物的主要理由是()A.由有机物组成 B.具有细胞结构C.能使生物致病 D.能繁殖产生后代【答案】(1)②注射等量的细菌溶液注射等量的病毒溶液(2)①若乙组患病而丙组不患②若乙组不患病而丙组患病(3)①不能②D2017秋生物人教版必修1第1章走近细胞(第2节)同步训练含解析第二节细胞的多样性和统一性一、基础达标知识点一显微镜的使用1.下列关于使用显微镜观察组织切片的说法,正确的是()A.物镜越长,放大倍数越大,视野范围越大,每个细胞的物像越大B.看清物像时,使用与盖玻片间距离越大的物镜,看到的细胞越小,视野中细胞数目越多C.换用较长的目镜,看到的细胞数目增多,视野变暗D.换用较长的物镜,看到的细胞数目减少,视野变亮2.使用普通光学显微镜观察水中生物,若发现视野中小动物如图1所示方向游走,请问应把载玻片向如图2所示的哪个方向移动()A.甲 B.乙C.丙 D.丁【解析】选C。显微镜下观察到的是倒立的虚像,物像位于哪个方向,玻片应向哪个方向移动。知识点二原核细胞和真核细胞3.下列生物的细胞中,不具有核膜的是()A.鱼和鲸 B.玉米和棉花C.细菌、蓝藻和支原体 D.蘑菇、木耳和酵母菌【解析】选C。四个选项中,只有C项全为原核生物。4.如图所示的细胞可能是()A.酵母细胞 B.原核细胞C.动物细胞 D.植物细胞【解析】选B。该细胞无成形的细胞核,是原核细胞。知识点三细胞学说5.很多科学家在细胞学说创立的过程中作出了突出贡献,下面说法中不符合事实的是()A.詹森制造的显微镜第一次使人类能够观察到肉眼无法区分的奇妙的显微领域B.虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名C.列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞D.魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充【解析】选B。虎克用显微镜观察的是木栓组织,所观察并命名的细胞是死细胞,而不是活细胞。6.恩格斯曾经把能量守恒和转化定律、细胞学说、自然选择学说并称为19世纪自然科学的三大发现。其中细胞学说创立的重要意义在于()①将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来②证明了生物之间存在着亲缘关系③为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础④所有生物都是由细胞构成的A.①②③④ B.①②③C.①② D.③④【解析】选B。细胞学说的内容是:所有的“动物和植物”都由细胞构成,而不是“所有生物”。二、综合提升7.据2010年10月22日中新网报道,巴西官方已宣布发现一种新型“超级细菌”——抗药性细菌“KPC”,这与南亚发现的“超级细菌”不同,几乎能够抵抗所有抗生素,并有致人死亡的病例报道。下列有关叙述正确的是()A.细菌的DNA主要分布于拟核中的染色体上B.光合细菌的光合作用是在叶绿体上进行的C.该细菌与乳酸菌、酵母菌一样,同属于原核生物D.该细菌与酵母菌在结构上的最主要的区别在于有无核膜【解析】选D。细菌是原核生物,无染色体和叶绿体;酵母菌属于真核生物。8.下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是()A.框图①内都是真核生物B.框图②内的生物都不含叶绿素C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁D.框图④内的生物都能进行光合作用9.显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,下面是关于显微镜使用过程中的几个问题:(1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后,若要进一步放大观察,则操作的主要程序为:①把__________________移到__________________。②______________________________________________________________。③转动反光镜使视野明亮。④__________________________至物像清晰。(2)右图1是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,右图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为________(放大倍数)。(3)若在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物很可能在()A.物镜上 B.目镜上C.装片上 D.反光镜上(4)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为____________。(5)用显微镜观察口腔上皮细胞时,一般需经染色才能较清楚地观察到,若无染色剂,应怎样调节显微镜才能够较清楚地观察到口腔上皮细胞?_____________________________________________________________。【答案】(1)①要放大观察的物像视野中央②转动转换器换上高倍镜④调节细准焦螺旋(2)40×(3)B(4)逆时针(5)缩小光圈(或调节反光镜),降低视野的亮度10.下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。请据图回答下面的问题。(1)最可能属于病毒的是________,它在结构上不同于其他三种生物的显著特点是________;病毒的生活及繁殖必须在________内才能进行。(2)图中属于原核细胞的是________,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是________,与真核细胞的统一性表现在____________________________。(3)图中能进行光合作用的是________,能完成此生理过程的物质基础是因为其细胞内含有________________,因而它是一类营____________(“自养”或“异养”)生活的生物。(4)________图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种生物的特点是_______________________________________________________________________________________________________。【答案】(1)C无细胞结构活细胞(2)A和B没有以核膜为界限的细胞核都有细胞膜、细胞质和遗传物质DNA(3)B蓝藻细胞藻蓝素和叶绿素自养(4)D遗传物质DNA与蛋白质结合形成染色体2017秋生物人教版必修1第2章组成细胞的分子(第1节)同步训练含解析第一节细胞中的元素和化合物一、基础达标知识点一细胞中的元素1.下列关于组成细胞的微量元素的说法中,不正确的是()A.通常指生物体生命活动所必需的,但需要量却很少的一些元素B.生物体中可以有,也可以没有的一些元素C.微量元素是细胞维持正常生命活动不可缺少的元素D.Cu、Zn、Mo等元素是细胞内的微量元素【解析】选B。微量元素是指细胞内含量在万分之一以下的元素,含量虽少,但在生命活动中是不可缺少的,主要包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。2.研究表明缺硒可导致克山病。克山病是一种地方性心肌病,急重症病人可发生猝死。营养学和流行病学界专家认为,成人每天硒的摄取量约在40~100μg就可满足人体需要。根据资料,下列解释不正确的是()A.硒是人体必需的化学元素B.硒在人体生长发育过程中的作用不可替代C.硒的作用重大,只要有了硒,人体就能正常生长发育D.硒是人体必需的微量元素【解析】选C。人体生长发育需要各种大量元素和微量元素,而不是只要有了硒,人体就能正常生长发育。知识点二细胞中的化合物3.构成细胞内生命物质的主要有机成分是()A.蛋白质和核酸 B.水和蛋白质C.蛋白质和无机盐 D.水和核酸【解析】选A。注意题干中说的是主要有机成分,要从有机物功能角度来判定,水的含量虽然最多,但不是有机成分,答案为A项。4.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列正确的是()A.蛋白质、水、脂质、糖类,C、O、H、NB.蛋白质、糖类、脂质、水,N、H、O、CC.水、蛋白质、脂质、糖类,H、O、N、CD.水、蛋白质、糖类、脂质,N、H、C、O【解析】选A。本题的解题突破口在②上,若表示化合物,则②为水;若表示元素,则②为氧。知识点三检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质5.青苹果汁遇碘溶液呈蓝色,熟苹果汁能与斐林试剂发生反应,这说明()A.青苹果汁中含淀粉,不含糖类B.熟苹果汁中含糖类,不含淀粉C.苹果转熟时,淀粉水解为葡萄糖D.苹果转熟时,葡萄糖聚合成淀粉二、综合提升6.一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验。除施肥不同外,其他田间处理措施相同。实验结果如表所示:地块甲乙丙丁戊施肥情况尿素磷酸二氢钾磷酸二氢铵硫酸铵不施肥小麦收获量55.5665.2656.8855.4455.11从表中可判断,该农田最可能缺少的元素是()A.K B.NC.P D.S【解析】选A。由表中数据可知,在施用磷酸二氢钾后,小麦收获量明显增加,磷酸二氢钾含有P、O、H、K等元素,通过其他组可知,在施用含P、O、H的肥料后小麦并没有明显增产。故该农田可能缺少K元素。7.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是()A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的颗粒C.鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现用现配8.下面是用于无土栽培的一种培养液配方,据表回答下列问题。Ca(NO3)21.0gKCl1.2gMgSO40.25gFeCl30.005gKH2PO40.25gH2O1000mL(1)该配方中属于植物所需的大量元素是____________,微量元素是________。(2)该配方中组成细胞的基本元素是________。用该培养液栽培植物,组成生物体的最基本元素的来源是________。(3)如果用该培养液栽培番茄,该配方中明显缺乏的微量元素是__________________________________________________________________。【答案】(1)H、O、N、P、S、K、Ca、MgFe、Cl(2)H、O、N空气中的CO2(3)Mn、Zn、Cu、B、Mo等9.某校生物兴趣小组的同学计划运用所学的知识来鉴定糖尿病患者的尿液,指导教师为培养同学们的科学实验态度,提供了以下材料用具,并要求同学们先写出此实验的设计方案。材料用具:双缩脲试剂A,双缩脲试剂B,斐林试剂甲液,斐林试剂乙液,苏丹Ⅲ染液,试管3支,量筒3支,烧杯,酒精灯,铁架台,石棉网,清水,尿液样品2瓶(已知其中有一瓶是健康者的尿液,但两瓶均未贴标签)。以下是小王同学根据老师要求和以上实验材料用具设计的实验方案,其中有些未完成,请你帮他补充。实验目的:验证糖尿病患者的尿液中含有还原糖。实验步骤:(1)取样:用2支量筒分别从两瓶尿样中各取2mL,分别注入2支试管内。(2)取试剂:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)样品与试剂混合:________________________________________________________________________。(4)水浴加热:将两支试管用酒精灯隔水加热,观察颜色变化。(5)预计实验结果:____________________________________________________________________。结果分析:_________________________________________________________________________。【答案】(2)用量筒先量取1mL斐林试剂甲液,倒入一支空试管中,清洗量筒后,再取1mL斐林试剂乙液,倒入装有斐林试剂甲液的试管中,充分振荡混合(3)将已配好的斐林试剂均分后,分别倒入装有等量尿液的两支试管内,充分振荡混合(5)预计实验结果:一支试管中出现砖红色沉淀,另一支无反应结果分析:出现砖红色沉淀的是糖尿病患者的尿液,因为尿液中含有还原糖,与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;无反应的是健康者的尿液,在实验中起对照作用2017秋生物人教版必修1第2章组成细胞的分子(第2节)同步训练含解析第二节生命活动的主要承担着——蛋白质一、基础达标知识点一氨基酸及其种类1.组成蛋白质的氨基酸的R基()A.与一个氢原子和一个—C2H4O2N相连B.约有20种C.至少有一个氨基和一个羧基D.至少有一个氨基或一个羧基【解析】选B。组成蛋白质的氨基酸约有20种,不同氨基酸在结构上的区别就是R基不同。2.下列多肽片段充分水解后,产生的氨基酸有()A.2种B.3种C.4种 D.5种【解析】选B。据题图中氨基酸的R基判断,第1个和第3个氨基酸属于同种,第2个和第5个氨基酸属于同种,第4个与其他均不同,因此充分水解后应产生3种氨基酸。知识点二蛋白质的形成过程3.如图,甲为某蛋白质的肽链结构示意图(其中数字为氨基酸序号),图乙为部分肽链放大图,请据图判断下列叙述中正确的是()A.该蛋白质中含有1条肽链124个肽键B.图乙中含有的R基是①②④⑥⑧C.从图乙可推知该肽链至少含有2个游离的羧基D.图乙②中的—NH2不参与脱水缩合反应【解析】选D。A项中,肽键数目=氨基酸数目-肽链数目=124-1=123(个)。B项中①为氨基,而非R基。C项中游离的羧基的数目至少应为3个。D项中图乙②中的—NH2在R基中,不参与脱水缩合反应。4.右图表示一个由153个氨基酸构成的蛋白质分子,下列叙述正确的是()A.该分子中含有152个肽键B.参与构成该分子的氨基酸中至少有154个氨基和154个羧基C.该分子空间结构的形成与—S—S—等化学键无关D.该分子彻底水解将产生153种氨基酸5.某蛋白质由n条肽链组成,氨基酸的平均分子质量为a,该蛋白质所含的氨基酸有eq\f(b,3)个,则该蛋白质的相对分子质量约为()A.eq\f(2,3)ab-6b+18n B.eq\f(1,3)ab-6bC.(eq\f(1,3)b-a)×18 D.eq\f(1,3)ab-(eq\f(1,3)b-n)×18【解析】选D。该蛋白质的氨基酸数为eq\f(b,3)个,肽链n条,推知脱水数为eq\f(b,3)-n,根据蛋白质的相对分子质量=蛋白质所含氨基酸数×氨基酸平均分子质量-脱水数×水分子质量,该蛋白质的相对分子质量为a×eq\f(b,3)-18×(eq\f(b,3)-n)。知识点三蛋白质的功能6.糖尿病已经成为人类健康的主要杀手之一。科学家最近发现了一种功能类似于胰岛素的真菌类化合物,这一发现为治疗糖尿病的研究开启了一扇全新之门。它有可能使糖尿病患者将来只通过服药而不必注射胰岛素进行治疗。下列关于“真菌类化合物”的推测错误的一项是()A.该化合物具有降低血糖浓度的功能B.该化合物不是蛋白质C.该化合物是相对分子质量较小的有机物D.该化合物是蛋白质【解析】选D。如果是蛋白质,口服会被消化,不能起作用。二、综合提升7.某二十二肽的水解结果如图所示,则这些短肽的氨基总数最小值及肽键总数依次是()A.618 B.518C.517 D.6178.如图为免疫球蛋白IgG的结构示意图,其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该IgG由m个氨基酸构成,则该IgG有肽键()A.m个 B.(m+1)个C.(m-2)个 D.(m-4)个【解析】选D。根据—S—S—表示连接两条相邻肽链的二硫键,推理IgG有4条肽链。再根据肽键数=氨基酸数-肽链条数,得出IgG有肽键(m-4)个。9.某致病细菌分泌的外毒素,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等症状,以致死亡。该外毒素为环状肽,其结构简式如图所示:请据图分析回答:(1)该化合物中有________个氨基,________个羧基。(2)该化合物是由________个氨基酸组成的,区别这些氨基酸的种类依靠的是其结构中的________。(3)组成该化合物的氨基酸有________种,其中有________个氨基酸的R基相同,这个R基是________。(4)该化合物为________肽化合物,含有________个肽键。(5)填写虚线框内结构的名称:A.________,B.________。【解析】据图分析,该外毒素为环状七肽,具有7个肽键;它是由5种不同的氨基酸组成,其中有1种氨基酸出现了3次,其R基为—CH3;区别氨基酸的种类依靠的是其结构中的R基;该化合物没有游离的氨基和羧基;虚线框内结构A、B的名称依次是肽键和R基。【答案】(1)00(2)7R基(3)53—CH3(4)环状七7(5)肽键R基10.脑啡肽的合成采用的是蛋白质工程技术,这是生物技术在分子水平上的又一突破。如图为脑啡肽的结构简式,请回答下列问题:(1)该化合物有________个氨基和________个羧基。(2)该化合物是由________个氨基酸失去________分子水而形成的,这种方式叫做________,该化合物叫________肽。在形成时,相对分子质量减少了________。(3)该化合物水解后可产生________种氨基酸,造成氨基酸种类不同的原因是__________________。(4)现有质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液、鸡蛋、人的口腔唾液(酶)、质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管和滴瓶。请设计实验证明“脑啡肽是多肽”。①实验原理:在碱性溶液中,多肽与CuSO4反应产生紫色物质。②方法步骤:_________________________________________________。③预期结果:__________________________________________________。④实验结论:_________________________________________________。【答案】(1)11(2)54脱水缩合五72(3)4R基不同(4)②取2支试管分别编号A、B,在A中加入2mL脑啡肽液,在B中加入2mL清水;在2支试管中各加入1mL0.1g/mLNaOH溶液,振荡;在2支试管中各加入4滴0.01g/mL的CuSO4,振荡③A试管中出现紫色,B试管中不出现紫色④脑啡肽是一种多肽2017秋生物人教版必修1第2章组成细胞的分子(第3节)同步训练含解析第三节遗传信息的携带者——核酸一、基础达标知识点一观察DNA和RNA在细胞中的分布1.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法,正确的是()A.甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B.盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞C.该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞,是因为叶肉细胞不含RNAD.盐酸有利于染色质中的DNA与蛋白质分开,不利于DNA与染色剂结合2.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的操作步骤中,正确的是()A.取人的口腔上皮细胞→水解→制作涂片→冲洗涂片→染色→观察B.取人的口腔上皮细胞→制作涂片→冲洗涂片→水解→染色→观察C.取人的口腔上皮细胞→制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察D.取人的口腔上皮细胞→水解→制作涂片→染色→冲洗涂片→观察【答案】C知识点二核酸的分子组成3.下列关于核酸的分子组成表示正确的是()【解析】选D。磷酸+脱氧核糖+碱基组成的是DNA,磷酸+核糖+碱基组成的是RNA。A项中碱基连接部位错误。4.如图为某核苷酸长链的示意图,下列相关叙述中,错误的是()A.图中所示为脱氧核苷酸长链B.2为脱氧核糖C.4为胞嘧啶脱氧核苷酸D.5只能在细胞核中找到【解析】选D。根据碱基种类可以判断,该核苷酸链为脱氧核苷酸(含胸腺嘧啶T)。所以,2为脱氧核糖,4为胞嘧啶脱氧核苷酸。5(脱氧核苷酸链)主要位于细胞核中,但在细胞质中也能找到,所以选D。知识点三核酸的多样性和功能5.DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用,从案发现场提取DNA样品,可为案件侦破提供证据,其中的生物学原理是()A.不同人体内的DNA所含的碱基种类不同B.不同人体内的DNA所含的五碳糖和磷酸不同C.不同人体内的DNA的空间结构不同D.不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同【解析】选D。DNA是由4种脱氧核苷酸构成的,DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序就是遗传信息,不同的人体内的遗传信息不同。6.下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是()A.核苷酸的组成种类 B.核苷酸的连接方式C.核苷酸的排列顺序 D.核苷酸的数量多少二、综合提升7.实验“观察DNA和RNA在细胞中的分布”所运用的原理是()A.单独利用甲基绿对细胞染色,可显示DNA在细胞中的分布,从而推知RNA的分布B.单独利用吡罗红对细胞染色,可显示RNA在细胞中的分布,从而推知DNA的分布C.利用吡罗红甲基绿染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布D.在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA,由此说明DNA和RNA的分布8.在棉花叶肉细胞中,由A、G、U、C、T五种碱基构成的核苷酸共有多少种()A.5种 B.6种C.7种 D.8种【解析】选D。根据组成的五碳糖不同,A、G、C共构成6种核苷酸,U构成1种核糖核苷酸,T构成1种脱氧核糖核苷酸,因此共8种核苷酸。9.下列有关DNA和RNA的比较中,正确的是()A.从分布上,真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中,RNA全部存在于细胞质中B.从化学组成上,DNA与RNA的碱基完全不同C.从结构上,DNA多为双链结构,RNA通常为单链结构D.鉴定DNA用吡罗红染色剂,鉴定RNA用甲基绿染色剂【答案】C10.回答下列有关核酸的问题:(1)DNA大多是由________条________链构成的,RNA通常是由________条________链构成的。(2)若图为脱氧核苷酸链,则从碱基组成上看,还应有的碱基是________;图中①是________,②是________,③是________,④是________。(3)若图为核糖核苷酸链,则从碱基组成上看,还应有的碱基是________。图中②是________,④是___________________________________________________________________________________________。【解析】核酸通常由核苷酸链构成。从碱基组成上看,组成DNA的碱基有A、G、C、T四种,组成RNA的碱基有A、G、C、U四种。DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,一个脱氧核苷酸分子由一分子含氮碱基、一分子脱氧核糖、一分子磷酸组成;绝大多数DNA由两条脱氧核苷酸链构成;RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,一个核糖核苷酸分子由一分子含氮碱基、一分子核糖和一分子磷酸组成。【答案】(1)两脱氧核苷酸一核糖核苷酸(2)T磷酸脱氧核糖碱基(或腺嘌呤)脱氧核苷酸(或鸟嘌呤脱氧核苷酸)(3)U核糖核糖核苷酸(或鸟嘌呤核糖核苷酸)11.2013年9月28日是第七个世界狂犬病日。狂犬病由狂犬病病毒(RNA病毒)引起,人类也会因被狂犬咬伤而感染,其他感染此病的恒温动物如猫、狼、狐等也可传播。就目前而言,注射狂犬疫苗是预防狂犬病的有效途径。要研制狂犬疫苗,必须知道其大分子组成,现欲设计实验探究其物质组成,请完成以下实验过程:(1)实验原理:RNA遇吡罗红染液呈红色。还需要补充的两个实验原理是:①_____________________________________________________________;②______________________________________________________________。(2)实验步骤:①用三支洁净的试管分别取等量的含有狂犬病病毒的溶液,编号为A、B、C。②向A试管中滴加适量的甲基绿染色剂。③向B试管中滴加适量的吡罗红染色剂。④向C试管中_______________________________________________。(3)设计表格用于记录实验内容。(4)预期最可能出现的实验现象及结论:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。【答案】(1)①蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色②DNA遇甲基绿染液呈绿色(2)④滴加适量的双缩脲试剂,振荡(3)如下表ABC试剂甲基绿染液吡罗红染液双缩脲试剂现象成分(4)B试管出现红色,C试管出现紫色反应。说明狂犬病病毒由RNA和蛋白质组成2017秋生物人教版必修1第2章组成细胞的分子(第4节)同步训练含解析第四节细胞中的糖类和脂质一、基础达标知识点一细胞中的糖类1.下列有关糖类的化学组成和功能的叙述中,正确的是()①淀粉、纤维素和糖原的基本单体均为葡萄糖②麦芽糖、乳糖、蔗糖的组成中均有葡萄糖③葡萄糖、果糖均为还原糖,由二者缩合而成的蔗糖也具有还原性④多糖都是动植物细胞内的储能物质A.①② B.①③C.②④ D.③④2.下列关于糖类及其生理作用的叙述,正确的是()A.糖类是生命活动的唯一能源物质B.核糖存在于细菌中而不存在于病毒中C.糖原只含有C、H、O三种元素D.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖【解析】选C。糖类是生命活动的主要能源物质,但不是唯一的能源物质;核糖是构成RNA的重要成分,某些RNA病毒也含有核糖;糖原属于多糖,糖类都是由C、H、O三种元素组成的;蔗糖水解的产物是果糖和葡萄糖,乳糖水解的产物是半乳糖和葡萄糖。3.下列对多糖功能的分类正确的是()【解析】选C。糖原是动物细胞的储能物质,淀粉是植物细胞的储能物质,二者功能一致。纤维素是植物细胞壁的组成成分,是结构物质。知识点二细胞中的脂质4.一头猪在“5.12”大地震中被埋36天后获救,创造了一个生命奇迹,网友们为它命名“猪坚强”,这头猪被困期间体重减轻了2/3。那么,减轻的体重主要是哪种物质()A.糖类 B.脂肪C.蛋白质 D.核酸【解析】选B。脂肪是主要的储能物质,长时间不能进食时,主要靠分解脂肪来为生命活动提供能量。5.下面是关于脂质的叙述,其中正确的是()A.磷脂由C、H、O三种元素组成,是构成生物膜的主要成分B.性激素的化学本质是蛋白质,对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用C.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而其他部位和植物细胞中没有D.企鹅体内的脂肪有减少热量散失、维持体温恒定的作用【解析】选D。磷脂应含有P;性激素的化学本质是固醇;在动物的一般组织中都有脂肪的分布,此外,脂肪也可以分布在植物中;脂肪是生物体的储能物质,同时还可以起到保温的作用。知识点三生物大分子以碳链为骨架6.下列对组成细胞的有机物的描述中,正确的是()A.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖B.细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇等C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖D.质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的二、综合提升7.根据表中分析,同质量的脂肪和糖类在氧化分解时的差异,以下说法错误的是()物质各元素比例氧化分解时CO耗氧量释放能量产生的水脂肪75%13%较多较多X糖类44%50%较少较少YA.相同质量条件下,脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多B.脂肪中H的比例是12%C.相同质量的脂肪和糖类氧化分解时产生的水量X<YD.脂肪中H的比例较高,所以释放的能量较多8.糖尿病患者可以用尿糖试纸化验自己的尿糖情况。尿糖试纸中含有葡萄糖氧化酶,它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和过氧化氢,过氧化氢可以将试纸中一种无色化合物氧化成为有色化合物。试纸颜色的变化情况就可以显示尿中葡萄糖含量的高低。以下为上述作用机理的表达式,下列有关叙述错误的是()葡萄糖eq\o(――→,\s\up11(a))b+cc+d―→eA.表达式中,a的基本组成单位为氨基酸B.表达式中,b为葡萄糖酸C.表达式中,c为无色化合物D.表达式中,e为有色化合物【解析】选C。由题意知:a为葡萄糖氧化酶,b为葡萄糖酸,c为过氧化氢,d为无色化合物,e为有色化合物。所以C项错误。9.下图为细胞中由C、H、O三种元素组成的某种化合物的形成,据图回答:(1)若A是单糖,则在核酸中的种类有________和________。除上述两种外,还有________、________、________等。(2)若B是由2分子单体A缩合而成的化合物,则B称为________。植物细胞中最重要的是________和________,人和动物乳汁中含量最丰富的是________。(3)若B是由大量单体A缩合而形成的化合物,则B称为________,在人和动物的肝脏中是指________,在马铃薯块茎中,主要指________和能形成高等植物细胞壁的________。(4)物质C是________,在动物体内除图示功能外,还有________作用。(5)与物质B相比,物质C作为储能物质的原因是______________________________________________________________________________________。【解析】解题的关键是先根据图解中的元素组成只有C、H、O和由单体构成的化合物B、C的功能,可判断出B是糖类,C是脂肪。【答案】(1)脱氧核糖核糖葡萄糖果糖半乳糖(2)二糖蔗糖麦芽糖乳糖(3)多糖肝糖原淀粉纤维素(4)脂肪保温、缓冲和减压(5)物质C分子中氧的含量远远少于物质B中氧的含量,而氢含量多,储存能量多10.“瘦素”是最近由英国研究人员发现的人体中一种重要的激素,它能控制人的食欲。注射“瘦素”后,人的食欲会下降,从而对人体是否发胖起到至关重要的作用。请回答下列问题:(1)肥胖是由体内脂肪过多引起的,检验脂肪的试剂是____________________,颜色反应是____________。(2)在“5·12汶川大地震”后期的救援中,从废墟下救出的生还者中女性较男性多。其原因在于女性皮下脂肪厚,在没有食物和饮水的条件下,女性的生存期限会比男性长。请从脂肪的元素组成及主要作用角度分析出现上述现象的原因:____________________________________________________________________________________________________________________________。(3)某校生物兴趣小组想利用以下材料,设计实验探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用,请帮他们完成下列实验设计。材料用具:大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的“瘦素”溶液、生理盐水,其他所需条件均满足。实验步骤:第一步:____________________________________________________________________________________。第二步:____________________________________________________________________________________。第三步:____________________________________________________________________________________。第四步:一段时间后,观察大鼠的食欲状况,称量并统计各组大鼠的体重。【答案】(1)苏丹Ⅲ(Ⅳ)染液橘黄色(红色)(2)脂肪是重要的储能物质,其含氢量高,氧化分解时释放能量多,产生的水多(3)第一步:选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只,随机平均分为两组,并编号为甲、乙第二步:甲组每天注射一定剂量的“瘦素”溶液,乙组每天注射等量的生理盐水第三步:在正常饲养的基础上,在相同且适宜的条件下分别饲养一段时间2017秋生物人教版必修1第2章组成细胞的分子(第5节)同步训练含解析第五节细胞中的无机物一、基础达标知识点一细胞中的水1.在探索外星球是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的环节。水在生命中的意义表现为()A.水是细胞鲜重中含量最多的化合物B.水在生物体内可以流动C.能与蛋白质结合,体现生命活动现象D.生化反应必须在水中进行【解析】选D。水与生命有必然的联系,因为生物体生命活动中的化学反应必须在水中进行。2.幼小植物体内自由水与结合水的比值不断增大时,植物体内新陈代谢活跃,生长迅速;自由水与结合水的比值不断减小时,植物体内新陈代谢减弱,生长缓慢。下面解释正确的是()①结合水是植物细胞结构的一部分,不参与代谢反应②结合水参与某些代谢反应③自由水是各种代谢活动的介质④自由水参与某些代谢反应A.①②B.②③C.①③④ D.①④3.若细胞内结合水与自由水的比值用a表示,则初生细胞a1与衰老细胞a2的大小为()A.a1>a2 B.a1=a2C.a1<a2 D.无法判断【解析】选C。初生细胞代谢旺盛,自由水含量高;衰老细胞代谢弱,自由水含量低。知识点二细胞中的无机盐4.英国医生塞达尼任格在对离体蛙心进行的实验中发现:用不含钙的生理盐水灌注蛙心,收缩不能维持,用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌注时,蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐()A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B.对维持生物体的生命活动有重要作用C.对维持细胞的形态有重要作用D.为蛙心的持续跳动提供能量【答案】B5.生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分,该现象说明液泡内Na+参与()A.调节渗透压 B.组成体内化合物C.维持正常pH D.提供能量【解析】选A。液泡内的各种矿质离子等能够参与调节细胞液的渗透压,盐生植物液泡中贮存大量的Na+,增大了细胞液的渗透压,使细胞吸水能力增强。6.人体红细胞呈圆饼状,具有运输氧气的功能。下面是将人体红细胞分别放在三种不同的液态环境中,一段时间内的变化示意图,请分析该图说明的问题是()A.水分容易进出细胞B.无机盐离子容易进出细胞C.红细胞有运输氧气的功能D.水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用【解析】选D。从图示可知,红细胞在0.9%的生理盐水中维持正常形态,在蒸馏水中吸水涨破,在浓盐水中失水皱缩,所以D选项是正确的。二、综合提升7.如图是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化,据图分析下列叙述不正确的是()A.随着种子的成熟,种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态B.种子的鲜重随着种子的成熟而逐渐减少C.种子中水分减少的主要原因是植物吸收的水分减少D.种子成熟期间这两种物质的变化与种子萌发时相反8.科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如图所示。下列结论与结果不相符的是()A.钙或硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响B.适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉萌发或花粉管生长C.钙对于花粉管生长有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉的萌发D.硼对于花粉萌发有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉管生长9.科学实验表明:生命活动旺盛的细胞中自由水/结合水的比值增大,而处于休眠状态的细胞中自由水/结合水的比值减小。请分析回答下列问题:(1)自由水以________的形式存在于________和________等部位,随着发育期的不同和细胞种类的不同而有很大的差异。自由水占细胞鲜重的绝大部分,是细胞内的良好________,有利于物质的________,有利于________的顺利进行,所以生命活动旺盛的细胞中自由水的含量________。(2)干种子内所含的主要是________水。抗旱性强的植物结合水的含量________;处于休眠状态的细胞,自由水的含量________。(3)在冬季来临之前,随着气温逐渐下降,植物体内会发生一系列适应低温的生理变化。请据图分析这种变化是____________________________________,目的是____________________________________。【答案】(1)游离细胞质基质液泡溶剂运输生化反应高(2)结合高低(3)自由水与结合水的比例减小使植物的抗逆性增强10.华北某地区经常出现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料,请你完成下列实验,证实上面的猜测哪个正确。(1)材料用具:三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。(2)实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状。根据全素培养液和相应缺锌、缺镁的培养液对苹果生长发育的比较,判断小叶病的病因。(3)方法步骤:①首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和________培养液,分别放入三个培养缸并编号为A、B、C。②将三株长势相同的幼苗分别培养在上述三种培养液中。③放在适宜的条件下培养一段时间,观察苹果幼苗的生长发育状况。(4)结果预测和分析:①________缸内的苹果幼苗正常生长。②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有,则说明__________________________;若C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸没有,则说明________________________;若B、C两缸内的幼苗都表现为小叶病,则说明__________________________;若B、C两缸内幼苗都不表现为小叶病,则说明__________________________________。(5)若实验证明苹果小叶病是由缺锌引起的,从科学研究的严谨角度出发,还应增加的实验步骤是:______________________________________________________________________________________。增加步骤后的实验结果是____________________________________________________________________。【答案】(3)①缺镁(4)①A②苹果小叶病是由缺锌引起的苹果小叶病是由缺镁引起的苹果小叶病与缺锌和缺镁都有关苹果小叶病与缺锌和缺镁都无关(5)在缺锌的完全培养液B中加入一定量的含锌的无机盐一段时间后小叶病消失,幼苗恢复正常生长2017秋生物人教版必修1第3章细胞的基本结构(第1节)同步训练含解析第一节细胞膜——系统的边界一、基础达标知识点一制备细胞膜的方法1.制备细胞膜时除选择哺乳动物成熟红细胞外,以下材料哪种也可代替()A.洋葱表皮细胞 B.口腔上皮细胞C.大肠杆菌 D.香菇细胞【解析】选C。大肠杆菌属于原核细胞,细胞内无核膜,也无众多细胞器,只有核糖体,其不具膜结构,但需去除细胞壁。洋葱表皮细胞、口腔上皮细胞和香菇细胞都属于真核细胞,有核膜和众多具膜细胞器与细胞膜混合。知识点二细胞膜的成分2.下列各项中,对细胞膜化学成分的表述,最全面的是()A.蛋白质、糖类、脂肪 B.糖蛋白、类脂C.蛋白质、糖类、脂质 D.脂质、蛋白质【答案】C3.美国科学家阿格雷与另一位科学家分享了2003年诺贝尔化学奖,他的研究成果是发现了细胞膜上专门供水分子进出的通道。要想证实细胞膜上的水通道是否是蛋白质,一般情况下,最好用什么同位素进行标记研究()A.N B.SC.P D.O知识点三细胞膜的功能4.细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的()A.磷脂含量 B.蛋白质的种类和数量C.糖的种类 D.水含量【解析】选B。蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,因此,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。5.红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。将红萝卜切成小块放到水中,水的颜色无明显变化。若进行加热,随着水温的升高,水的颜色逐渐变红。其原因是()A.细胞壁在水温升高后受到破坏B.水温升高,花青素的溶解度加大C.水温升高使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出细胞的功能D.水温升高使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜【解析】选C。细胞膜可以控制物质进出细胞,水温升高使其丧失活性,不再具备控制物质进出细胞的功能。二、综合提升6.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能()A.将细胞与外界环境分隔开B.控制物质进出细胞C.进行细胞间信息交流D.促进物质的运输【解析】选C。激素是一种信号分子,图中体现了细胞膜的信息传递功能。7.“获得细胞蛋白质详图”是2005年全球十大科技成果之一。科学家揭示出电压控制的钾通道,这是迄今为止获得的最高分辨率的分子图像。这些通道是负责钾离子进出细胞的看门蛋白质,它们在神经和肌肉细胞上的作用,与晶体管在计算机中的作用一样。这是继2003年诺贝尔化学奖表彰的成果后,又一个关于细胞膜上离子通道的研究成果。这一成果从另一侧面证明了细胞膜具有()A.免疫功能B.识别功能C.控制物质进出细胞的功能D.进行细胞间信息传递的功能【解析】选C。从题干中给出的信息我们可以分析这种蛋白质的作用:这些通道是负责钾离子进出细胞的看门蛋白质,也就是能够控制钾离子进出细胞。8.根据下图回答下列问题:(1)图中反映的是细胞膜的____________功能。(2)图中甲表示的是________________的细胞,乙表示的是________细胞。(3)图中1表示__________________,2表示________细胞膜上的________。(4)一般认为细胞识别的分子基础是受体。受体主要指细胞膜中的__________________,它对细胞外信号分子的结合有特异性。【答案】(1)信息交流(2)发出信号靶(3)与膜结合的信号分子靶受体(4)蛋白质9.人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。现在请你设计一个实验验证细胞膜中含有蛋白质成分。(1)实验课题:验证细胞膜中含有蛋白质成分。(2)实验目的:利用化学试剂检测细胞膜中的蛋白质成分。(3)实验原理:___________________________________________________________________。(4)实验材料:细胞膜样液、蒸馏水、洁净试管、滴管、双缩脲试剂等。(5)实验步骤第一步:取洁净的试管2支,编号甲、乙。第二步:向甲试管中滴加2mL的细胞膜样液,__________________________________________________。第三步:________________________________________________________________________。(6)实验现象:________________________________________________________________________________。(7)实验结论:_____________________________________________________________________________。【答案】(3)蛋白质与双缩脲试剂反应显紫色(5)第二步:向乙试管中滴加2mL的蒸馏水第三步:向甲、乙试管中分别加入双缩脲试剂,振荡摇匀,观察颜色变化(6)甲试管中液体变为紫色,乙试管中液体无颜色变化(7)细胞膜中含有蛋白质成分2017秋生物人教版必修1第3章细胞的基本结构(第2节)同步训练含解析第二节细胞器——系统内的分工合作一、基础达标知识点一细胞器之间的分工1.下列关于细胞的结构与功能的说法,正确的是()A.含有DNA的细胞器有细胞核和线粒体B.所有细胞的能量代谢都离不开线粒体和叶绿体C.根尖细胞中具有双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体D.有叶绿体的细胞一定也有线粒体2.细胞器的种类和数量可以反映细胞功能的复杂程度。下列有关细胞器的叙述中,正确的是()A.线粒体是细胞的“动力工厂”,人的红细胞中也有分布B.核糖体是蛋白质的“合成车间”,在真核细胞和原核细胞中都有分布C.内质网是脂质的“合成车间”,可以合成性激素和纤维素等脂质D.溶酶体是“消化车间”,正常生理状态下对自身机体的细胞结构无分解作用【解析】选B。人的红细胞中没有线粒体;纤维素不属于脂质;正常生理状态下溶酶体可以分解细胞内衰老、损伤的细胞器。知识点二细胞器之间的协调配合3.科学家在研究蚕丝腺细胞的亚显微结构时,取得这样的数据:(见下表)研究结果表明,凡高产品种,丝腺细胞中粗面内质网特别发达,这一事实说明()粗面内质网含量n2n3n蚕丝产量p1.5p2pA.蚕丝蛋白在粗面内质网上合成B.蛋白质在核糖体上合成C.粗面内质网与蛋白质的加工、运输有关D.高尔基体与蛋白质分泌有关【解析】选A。由题干信息可知,粗面内质网含量与蚕丝产量呈正相关,由此可说明蚕丝蛋白是在粗面内质网上合成的。4.已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段)。若P肽段功能缺失,则该蛋白()A.无法继续合成 B.可以进入高尔基体C.可以被加工成熟 D.无法被分泌到细胞外【解析】选D。由题意P肽段功能缺失,分泌蛋白在核糖体上的合成是正常的,而不能再进入到内质网中,故无法由内质网对该新生肽链加工运输,也不能运送到高尔基体中和分泌到细胞外。5.在某腺体的细胞中,提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体,放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中,培养液中含有各种细胞器完成其功能所需的物质和条件。很快连续取样,测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况,结果如图所示。则曲线a、b、c依次代表()A.内质网、核糖体、高尔基体B.内质网、高尔基体、核糖体C.核糖体、高尔基体、内质网D.核糖体、内质网、高尔基体【解析】选D。图中曲线显示放射性氨基酸首先出现在a中,然后出现在b中,最后才出现在c中。所以曲线a、b、c依次代表核糖体、内质网、高尔基体。知识点三细胞的生物膜系统6.下列对细胞内生物膜在结构上具有一定连续性的叙述,错误的是()A.内质网通过“出芽”形成囊泡,囊泡与高尔基体膜融合B.细胞质中囊泡与核糖体膜融合C.细胞膜向内凹陷形成囊泡,离开细胞膜回到细胞质中D.高尔基体膜突出形成囊泡,离开高尔基体膜与细胞膜融合【解析】选B。核糖体是没有膜结构的。二、综合提升7.如图方框依次代表细菌、草履虫、玉米、蓝藻,阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列不属于这种物质或结构的是()A.核糖体 B.脂质C.DNA D.染色体8.下图用不同形式表示了浆细胞(能分泌抗体的淋巴细胞)合成、分泌抗体过程中有关结构膜面积的变化,下列对数字和字母所示结构的判断,正确的是()A.①—b—内质网②—c—细胞膜③—a—高尔基体B.①—a—内质网②—c—细胞膜③—b—高尔基体C.①—c—高尔基体②—b—内质网③—a—细胞膜D.①—a—核膜②—b—高尔基体③—c—内质网【解析】选B。分泌蛋白从内质网运输到高尔基体再到细胞膜都是以囊泡的形式运输的,必然伴随着膜面积的变化。内质网膜形成囊泡到高尔基体,高尔基体再形成囊泡到细胞膜,内质网膜面积减小,高尔基体膜先增大后减小,细胞膜面积增大。9.下图是细胞的亚显微结构图,请据图完成下列问题:(1)图A属于________(填“植物”或“动物”)细胞,其主要依据是__________________________。(2)图A中③的功能是对来自________的蛋白质进行________、________、________。(3)图A中⑥所指的是________,它是细胞合成________的场所。(4)图B中⑤是________,它是细胞进行________的主要场所。(5)图B中有三种细胞器未标上编号,请你用⑥⑦⑧分别给标上,并写上它们的名称:________,________,________。【答案】(1)动物无细胞壁和液泡,有中心体(2)⑨内质网加工分类包装(3)核糖体蛋白质(4)线粒体有氧呼吸(5)叶绿体内质网液泡标号如图所示:10.下图所示为胰腺细胞合成与分泌酶颗粒的大体过程。在一定时间内使胰腺细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性元素依次出现在①、②、③、④、⑤处。请据图回答有关问题:(1)④处的物质首先是由________上的________合成,然后被________加工包装而形成的。(2)此颗粒由合成部位经________的运输到达加工部位。(3)此细胞对颗粒还有________功能。(4)酶颗粒的合成、运输、加工、分泌等都需要能量,与能量生成极为密切的细胞器是___________________________________________________。(5)结构②与结构③的主要成分是___________________________________________________。【答案】(1)②内质网①核糖体③高尔基体(2)②内质网(3)分泌(4)线粒体(5)蛋白质分子和磷脂分子2017秋生物人教版必修1第3章细胞的基本结构(第3节)同步训练含解析第三节细胞核——系统的控制中心一、基础达标知识点一细胞核的功能1.将一黑色公绵羊的体细胞核移入白色母绵羊的去核卵细胞中,并将此卵细胞植入一黑色绵羊的子宫内发育,生出的小绵羊即是克隆绵羊。那么,此克隆绵羊为()A.黑色公绵羊 B.黑色母绵羊C.白色母绵羊 D.白色公绵羊【解析】选A。生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的,因为“克隆绵羊”的遗传物质来自细胞核,所以它的性状与供核绵羊的性状是基本相同的。2.有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验,这个实验最能说明的问题是()A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生知识点二细胞核的结构3.以下关于细胞核的叙述,正确的是()A.核内存在易被碱性染料染成深色的物质B.在不同的细胞内,核仁的大小和数量相同C.细胞核内的液体叫做细胞液D.核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道【解析】选A。细胞核内的染色质易被碱性染料染成深色;在不同的细胞内,核仁的大小和数量是不同的,在蛋白质合成活跃的细胞中,核仁的数目较多,体积较大,这是因为核仁与核糖体的形成有关;细胞核内的液体称为核液或核基质,而细胞液指的是液泡中的液体;核孔是某些大分子物质的运输通道,但不是任意物质的通道,例如细胞核内的DNA不通过核孔进入细胞质,只在核内贮存和复制。4.下列关于细胞核的叙述,正确的是()A.真核细胞的核膜上有多种酶,有利于各种化学反应的顺利进行B.细胞分裂时,细胞核解体,染色体变为染色质C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D.原核细胞除拟核没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞结构没有差别【解析】选A。细胞分裂时,细胞核解体,染色质高度螺旋化形成染色体;脱氧核糖核酸(DNA)不能通过核孔进入细胞质;原核细胞的细胞质中只有核糖体一种细胞器,而无线粒体、内质网等细胞器。5.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是()A.胰岛细胞 B.根尖分生区细胞C.甲状腺细胞 D.口腔上皮细胞二、综合提升6.如图是细胞核的结构模式图。下列关于其结构及功能的叙述,正确的是()A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开B.②是遗传物质DNA和RNA的载体C.③与蛋白质的合成直接有关D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质【解析】选A。根据图示可知:①是核膜,属于生物膜系统,可以把核内物质与细胞质分开;②是染色质,由DNA和蛋白质组成,是真核生物遗传物质(DNA)的主要载体;③是核仁,与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关;④是核孔,有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换和信息交流。7.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了细胞核是()A.细胞代谢的主要场所B.遗传物质的储存和复制场所C.细胞遗传特性的控制中心D.细胞生命活动的控制中心【解析】选D。细胞核是细胞生命活动的控制中心。8.下图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。请据图回答下列问题(在中填标号)。(1)只有在________细胞中,使用________显微镜才可以看到此图所表示的结构。(2)在有丝分裂过程中,________消失,________解体。(3)________主要是由在细胞质中形成的蛋白质以及________一起组成,前者是通过________进入细胞核的。(4)由图可知:________和________的连通,使细胞质和细胞核的联系更为紧密。【答案】(1)真核电子(2)核仁核膜(3)染色质DNA2核孔(4)内质网5核膜9.细胞中细胞核与细胞质之间的关系问题曾经是细胞生物学家们研究的一个热点问题。下面是以伞藻为实验材料所做的几个经典生物学实验。请依据所提供的材料,回答下列问题:材料一伞藻是单细胞生物。甲、乙两种伞藻的帽形不同(如图),现将甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起,发现第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体则与甲的帽状体形状相同。(1)你认为第一次长出的帽状体呈中间类型的原因是:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)第二次长出的帽状体与甲的帽状体形状相同,这说明核、质之间的关系是:__________________________________________________________________________________________________________________________。材料二当伞藻的帽状体长到一定大小时,就不再继续长大,而是开始发生细胞分裂。于是有人提出了如下假说,细胞分裂与细胞核、质体积的比例有关,当细胞核的体积(h)与细胞质的体积(z)比值太小时,即h∶z太小时,细胞就会发生分裂;反之,就不会发生分裂。并且还做了如下实验:在伞已经长出、核将要分裂时,将伞切去,核的分裂就受到抑制,直到新的再生出来,核才恢复分裂。(3)请你利用伞藻,另外设计一个实验,作为上述实验的补充,来进一步证明上述假说。______________________________________________________________________________________________________________________________。【解析】(1)第一次长出的帽呈中间类型,说明同时含有甲、乙两种伞藻的蛋白质。(2)最终长出的帽的形状是由细胞核控制的,细胞质中已存在的RNA和蛋白质消耗完后,就只表现核控制的性状。【答案】(1)B部分含有少量的原乙细胞核指导合成的少量原乙伞藻的蛋白质;A部分将能指导合成甲伞藻的蛋白质,嫁接形成的帽状体有甲、乙两种伞藻的蛋白质,故呈中间类型(2)细胞质中各种代谢活动或生命现象受细胞核控制,最终决定生物性状的主要是细胞核(3)在伞帽尚未长成,核不分裂时,将幼小伞帽切去,嫁接上一个长成的伞帽,这个原本不分裂的核就开始分裂了2017秋生物人教版必修1第4章细胞的物资输入和输出(第1节)同步训练含解析第一节物质跨膜运输的实例一、基础达标知识点一渗透作用1.把体积与质量百分比浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜(允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)隔开(如图),一段时间后液面的情况是()A.甲高于乙B.乙高于甲C.先甲高于乙,后乙高于甲D.先甲低于乙,后乙低于甲2.某同学设计了如图甲所示的渗透作用实验装置,实验开始时长颈漏斗内外液面平齐,记作零液面。实验开始后,长颈漏斗内部液面的变化趋势为图乙中的()图甲图乙【解析】选A。根据图示,烧杯中的液体为蔗糖溶液,长颈漏斗中的液体为蒸馏水。故在单位时间内,由漏斗中进入烧杯中的水分子比烧杯中进入漏斗中的水分子要多,故开始时液面快速下降,当进出水分

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