家长开放日的心得体会正规

PAGE页码页码__家长开放日的心得体会正规家长开放日的心得体会关于家长开放日的心得体会第一篇：参与“家长开放日”活动20xx年11月25日，我有幸参与了南王平中心小学组织的家长开放日活动，倾听了班主任郭凤英老师给学生上的一节生动的数学课。这节课主要讲分数的初步相识，整堂课气氛热情，基本上是让孩子们在近似嬉戏中，在自己动脑和自己动手中，学习了新学问。孩子们的留意力完全被老师吸引，就连我们家长也被这种气氛完全的融入了进去。随后郭老师给孩子们讲了一个关于分数的故事，孩子们听的兴致勃勃，然后老师提出了故事中的问题让孩子们回答，孩子们举手踊跃，主动抢答，气氛热情，又把这一堂课推入一个新的高潮。这节课结束了，让我难忘的是，这节课孩子们是在欢乐中渡过的，孩子们不仅学到了新学问，还提高了孩子们的动手实力，活跃了孩子们的思维。为了让孩子们学到学问，又不单纯的读死书，我想老师下了很大的功夫。之后，我们家长来到操场，观赏孩子们在操场上做体操、跳兔子舞。虽然从整体来看，孩子们做的不是特殊的整齐，但是在家长看来，眼前的这一幕要赛过任何的一场大型文艺表演。家长开放日是一个很好的沟通沟通平台，对父母而言，孩子恒久都是一颗绚烂的明珠，生活上父母能赐予他们许多，可是对于教化，我们的确要走进课堂，了解孩子们在课堂上的表现，感受老师们为教化孩子全面发展，健康成长所作出的努力，特别感谢。学校组织的这样一个活动，增进了彼此了解，愿我们的学校，我们的老师带着我们的孩子满怀____的一路前行，不断进步！其次篇：家长开放日心得体会随着教化改的不断深化和发展，基础教化领域出现了许多新的问题，也面临诸多挑战，在新的时代背景和社会环境下，家校的紧密合作成为必定的趋势。为了把我校的家校工作做的更精彩，使家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径，在11月20日，我校开展了“心手相牵、和合共生”家长开放日的活动。本次活动给老师带来了启发，也使家长对我校有了更深的了解和相识，有效地促进了家校之间的沟通与合作。此次活动，有两点让我感受最深。首先，我校真正践行了“以完整教化塑造高素养的现代人”的教化理念，勤勤恳恳办学校、踏踏实实做教化，用我们北大附中的优质资源培育出高素养的学子。我们的公开课、家长会、信息收集作业展等都表明我校致力于培育德、智、体、美、劳全面发展的学生，不仅让我们的学生收获学问，更让他们的实力和潜能得到熬炼和挖掘。虽然我校刚刚创建，但我们始终信任后来者居上，因为我们有雁一样的团队精神和鹰一般的老师素养，我们肯定能把我们的学校办成____乃至全国基础教化的典范。其次，家长是我们努力前行的坚毅后盾。这次家长会，我们虽细心打算但也战战兢兢，可是家长给我们许多的确定，在公开课中他们主动参加到课堂的互动，家长会中许多家长确定了我们的专心，表达对我校的真诚祝愿。他们在我们的留言本上写下诸如“教化现代学子、成就将来栋梁”、“你们专心做教化，我们家长放心”等话语，这让我们感动，感动于家长对我们的包涵与谅解；这也让我们更感肩上责任的重大，激励我们在以后的教化教学过程道路上不断前进，与家长一起把孩子培育成有中国灵魂、世界眼光的高素养现代人。家长开放日拉近了家长与学校的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。公开课上，家长深化课堂一线，真实地感受孩子课堂表现，感性地倾听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地沟通学习了教子育女的阅历。家长会中，他们倾听自己的孩子写给他们的感恩信，看到自己孩子丰富的内心情感和感恩的赤子之心。此次家长开放日也将成为我们学校发展的一块基石，在以后的`教化教学中，我们将接着努力，不断创新，克服家校共育中的不足之处，将家校工作做得更好。第三篇：从孕育到诞生我始终在规划宝宝的启蒙教化，直到送到幼儿园里我还始终在担忧什么样的幼儿园适合我，适合我的孩子呢？11月10日，我有幸参与了幼儿园举办的家长开放日活动，看着那些可爱的小家伙，我心里颇多感受，看到的一切充分我曾经选择试验幼儿园是对的，是明智的。以下是孩子入园后的一些心得体会：一、孩子入园后的成长与改变孩子入园各方面的成长改变较上幼儿园之前较为明显，主要有以下几方面：1.孩子起先渐渐变得懂礼貌，生活琐事的自理实力有比较明显的改变，这要完全归功于幼儿园老师的教化，对孩子的每一个进步中起了确定性作用。2.孩子的动手实力明显加强，在家里能帮助妈妈做一些力所能及的事情，明白一些浅显的道理，如自己的事情自己做，与人共享等。3.孩子的健康状况比较好，不像在入园以前那样挑食，这个习惯特别好，现在在吃饭方面，状况越来越好。二、作为家长，我本人对幼儿园的相识充分信任幼儿园的伙食和教化，在与其他同事的沟通中，从不去片面评价幼儿园的好坏，我本人从不去关注孩子的食谱，也不太苛求老师对孩子教化方式是否得当，我觉得既然把孩子交给了幼儿园，这就是对幼儿园至少的信任，另外，尽量让孩子在幼儿园的集体生活中，自己学会处理一些简洁的冲突，培育较好的____的环境适应实力。在家里营造一个主动向上的氛围，让孩子在意识里，有简洁的纪律和时间观念，树立幼儿园老师的正面形象，加深孩子对老师的情感凝合力。孩子在家里表现出来的新驾驭的学问与行为习惯，尽量保持和引导，从而做到与老师施教的一样性和连贯性。由于幼儿园的教化终归是基于一个室内的教化，一般周末和休息日，我都会尽量带孩子到户外活动，在大自然中释放孩子任性的天性，支配得比较充溢，着重培育孩子的行为实力，因为晨晨的性格有些内向，常常带他去体验一些有些簇新的活动，在周一早上的时候，孩子一般不会因为新一周的起先而表现出焦虑的心情。三、作为一名家长，对幼儿园，我还有以下几方面的期望因为孩子还有很长的时间要在幼儿园度过，希望我们能很好地协作，给孩子一个健康欢乐的童年生活：1.小习惯养成大将来从小养成讲秩序的习惯，对孩子今后的学习、工作和生活很有帮助。因此，希望老师们不要有所顾虑，尽管根据自己的教学目标去要求孩子。2.教孩子勇于担当责任在幼儿园里，常常会发生一些孩子之间的小冲突，因为抢玩具啊，交往啊，希望老师们能正确地对待孩子的对错，让孩子要勇于担当责任。3.重视语言表达实力的培育因为我家孩子从小比较胆小，不敢在生疏人前说话，在教学过程中，多培育一下他的语言表达实力，留意限制语速，不要急于表达自己的想法等，多给他激励，让他敢于表达、敢于大声说话。以上是我的一些心得，因为平常在家，希望老师们在每天放学的时候能给孩子多一些激励和夸奖，情愿和老师们一起探讨，帮助孩子欢乐成长。第四篇：我校于20xx年10月15日上午实行了本学期的家长开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视，在全体老师的细心打算、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与沟通，展示我校老师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。在家长们工作特别忙的状况下，家长们仍来参与开放日活动，足以说明我校举办这个开放性的活动，受到广阔家长欢迎的程度。全校师生也投入了极大的热忱。本次活动给老师带来了启发，也使家长对教改有了全新的了解和相识，为学生供应了一个自由展示的空间，有效地促进了家校之间的沟通与合作。本次家长开放日活动呈现很多新特点、新改变,现总结如下:（一）开放班级多。全校六个年级全部开放，多位老师向家长们展示了自己的教学风采，获得了家长们的确定。家长认为老师的优点有以下几个方面：1.课堂教学气氛非常活跃；2.擅长启发、诱导,帮助学生动脑筋；3.教学有阅历，能抓住学生的特性特点,用多种不同的方法进行教学4.老师亲善可亲,讲课有精神；能够照看到大多数的学生；5.对家长热忱；6.师生关系融洽、和谐、同等。（二）学生家长能够主动参加。在家长们工作特别忙的状况下，家长们为了自己的孩子，他们放下自己手边的工作，走进校内，走进课堂，参加到了活动中，有的家长实在来不了就打电话请假，或者来到学校和老师交谈几句就匆忙离开，有十几位家长甚至抱着还不会走路的小孩子，坐在教室的后面倾听老师们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教化教学工作的高度关注。此次活动总共有120多位家长参加。（三）家长座谈会充溢有效。在家长座谈会上校长向家长汇报了学校的办学理念、特色教化，老师队伍建设，学生校内生活介绍。他结合自己的家教状况还向家长们介绍了家庭教化阅历，家长们个个心照不宣，点头称道。最终每位家长在会上仔细填写了《家长问卷调查表》，回收率达到了100%。家长们对学校的教化教学工作赐予了充分的确定，一样认为学校办学理念先进，老师素养高，学生得到了全面发展。同时，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到特别满足，尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感受多多，同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续发展，家长留下了珍贵的看法，提出了中肯的建议。详细总结如下：1.希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和协作学校开展工作；2.不仅希望孩子学好课本学问，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人，注意对高年级学生的身心健康教化问题；3.希望学校为孩子们多供应阅读课外书籍的机会；4.但愿此次家长开放日活动的承诺不要成为一种形式，要落到实处；5.学校是讲一般话氛围最浓的地方，老师应教化孩子多讲一般话。（四）班级开展的师生家长联谊活动受到了家长的确定.此活动能够真正让家长走近老师和学生，零距离感受师生关系，倾听孩子的心声，了解他们在校的学习和生活，进一步增进家校之间的友情。家长开放日是个平台，有利于家校之间干脆的双向沟通与沟通。家长深化课堂一线，真实地感受孩子课堂表现，感性地倾听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地沟通学习了教子育女的阅历。拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。我们将接着努力，不断创新，克服家校共育中的不足之处，家校携手，共创将来，将家校工作做得更好。第五篇：星期四我班进行了一次家长开放日的活动，让家长体验孩子在园的半日学习和生活，这对于我这个实习老师第一次组织这个活动真的有压力，很激烈也很惊慌。为了这次活动我早在一个星期前已经在打算，从教材的选择到教具的打算，整个环节的设计，对于孩子的种种课上问题，对于家长提问和要求等我想周全地思索过。最终劳碌的一个星期过去了，迎来了惊慌的家长开放日。可不知道是不是我太惊慌了，今日的孩子们好像都不协作我，我在活动中的提问孩子好像麻木不仁，所以活动也草草地结束了。吴老师给我评了课，确定了我在表现，但同时也给我提出了很多不足之处。但我想没有失败哪来的胜利，能有这样的机会我已经很满意，至少我可以英勇地去尝试了。但在自我激