




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第三讲实习的价值与职业规划演示文稿当前1页,总共34页。(优选)第三讲实习的价值与职业规划当前2页,总共34页。1.工学结合是一种将理论学习与实践工作相结合的教育模式,是指学生在校期间除了进行理论知识学习以外,进入大型制造业一线进行生产劳作,体验一线生产的管理流程和产品的技术构成及流水线组织模式。当前3页,总共34页。2.工学结合实习纳入正常的教学计划,由学院统一组织到大型生产制造业一线实习,成绩和学分(6学分)记入学生学习档案。原则上安排在第三、四学期及其寒暑假期间,工学结合时间原则上不超过三个月。当前4页,总共34页。3.可能存在的问题:吃不了苦:工厂有白夜班之分,工作有站有坐等和同事处理不好关系:欠缺沟通能力,习惯以自我为中心;与同事合作出现矛盾角色身份转换较慢:习惯性地在工厂将自己当成是在校学生饮食习惯:菜品种类少,不对胃口当前5页,总共34页。4.收获1)接触真实职场2)体验社会中为人处事之道3)学习工作中必需的基本工作技能4)返校后弥补在实习中的不足当前6页,总共34页。二、顶岗实习有一次,为准备年终的工作总结,总经理请一位研二的女学生做PPT,总经理讲思路,写作的框架和要求,她按照总经理的想法将总结和计划用PPT来实现。她们是下午两点开始谈的,谈到四点,她用两个小时完成40多页的PPT,这时,正好是六点,下班时间到了,她说学校有些事,就先回学校了。后来,总经理想使一个人员数据的分析表更精细化一些,需要修改一个饼图,就请另一位实习生稍做改动。没想到,就这样一个小小的修改,她用了几个小时也没有完成。她俩是同一个学校同一个专业同一个班的同学,总经理不明白为什么两个人有如此大的差距,后一位女生红着脸和总经理说:“她以前在实习的时候做过,我都没接触过这些工作。”当前7页,总共34页。一位名校的小伙子经学校推荐到一家单位做假期实习,工作内容是收拾库房,这个工作被他干得有声有色,用人单位非常满意,想把他留下来工作。这是位大四的学生,已经被保研,他选择继续上学。两年后,这家单位主动想到他,希望他来正式工作。要知道,这不但是一份高薪稳定的工作,还能解决北京市户口,而且是多少应届生打破头也难进的地方。这个小伙子没有任何关系,完全凭自己在实习期间的表现,为自己找到一个即使有“李刚爸爸”也办不到的事情。当前8页,总共34页。意义之一,转变观念。意义之二,增强岗位意识。意义之三,增强社会经验。当前9页,总共34页。三、如何度过试用期关于试用期的时间,劳动法是这么规定的:劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;合同不满三年,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。当前10页,总共34页。注意事项:1.做好抗压准备案例:韩岳如愿进入一家PC公司成为技术人员。试用期一开始,新人就被分到各个项目组工作。韩岳第一天上班就感觉到新人的一点小尴尬。他首先接到的任务是看文档,以及给写好的程序改bug。由于接触的是偏门技术工作,他有时候找遍手头的资料还是拿不出解决方案。总是问同事是会招人烦,但这也锻炼了他沟通的技巧,死磕的次数多了,反而渐渐和同事熟络起来。仔细琢磨了入职手册,他意识到公司喜欢有创造力的员工。他开始在改bug的间隙也写上几行代码,有几次同事觉得他的思路不错,还增补到源文件中。韩岳把这些文档保存下来,在试用期结束的时候随自我评价一起交给上司。最后他顺利转正,工资还提高了一档。当前11页,总共34页。点评公司对新员工的要求与老员工是没有差异的,无非是在试用期里主管可能会多布置些工作给新员工,看他们在一个新环境下的实际工作能力以及适应能力。新人要做好的是:适应新公司的文化、价值观;适应新老板的管理风格;适应新工作环境中与老员工的关系;做好可能会“被欺负”的心理准备(就是有可能老板给你的工作比老员工多,老员工有可能来支配你的工作等)。当前12页,总共34页。2.选择表现时机案例:通过几轮面试,沈旭得到一份某企业市场部的工作。第一周上司布置新人学习案例,没安排具体工作。毕业之前有不少实习经历的沈旭有些着急,他开始主动找上司和同事揽活。同事们对于主动的新人倒不好意思拒绝,渐渐把一些寻找数据的活儿安排给他,有时连PPT和方案的制作也会请他帮忙。接到的工作越来越多,沈旭有点忙不过来,而且发现自己实习时期的经验不太够用了。为了表现自己,在一次提交项目方案的时候,他把邮件抄送给了上司。没过半天,由于方案的写作不符合公司的规范,同事因为没能自己完成工作被上司批评了一顿,而沈旭也被上司叫去谈话,请他“先做好自己手上的事情”。这种吃力不讨好的结果让沈旭挺郁闷的。当前13页,总共34页。点评“表现”的问题要看所处公司的文化来决定:如果公司氛围是开放的,可以尽可能展现自己的能力;如果公司氛围并不鼓励表现自己,或周围老员工都反感开放的,就要内敛一些;同时,也要看主管的管理风格来做决定。新人要有一定的观察力,如果发觉周围的同事或老板用异样的眼光看着自己,或者有人在暗示你什么,就一定要收敛自己。最好的是刚去一个新的公司,尽量低调一些。当前14页,总共34页。3.把握双向选择案例:唐蕾工作的第一天没有太多事情,眼见着六点下班时间快到,她开始收拾自己的东西。就在这时,部门经理把大家召集到会议室,进行一天的工作总结。针对每个人的问题,经理逐个分析并且调整业务分配。随后,几乎每天都是这样的作息,同事们觉得加班司空见惯,唐蕾也不太好意思提出她的疑虑。渐渐她有些倦怠,又觉得自己大概是“新人容易浮躁”的毛病犯了,于是和许多朋友去聊天来确认自己的状态对不对劲。她想过辞职,但又为了第一份工作连试用期都做不满可能会对以后的发展不利而犹豫不决,该遵从自己的想法还是职场规则呢?当前15页,总共34页。点评原则上不建议在试用期离开公司,除非发生了非常大的,或者说影响自己的人身安全以及个人切身利益的事。在决定是否接受一家公司的邀请之前一定要慎重考虑,同时,加入了新公司,就应该设法适应新公司的氛围。如果不太适应,除了忍受,还能找主管,或信得过的老员工沟通(进新公司要尽快建立人脉)。在一家公司如果连试用期都无法工作完,那对自己的职业发展非常不利。如果试用期里不太顺利,企业文化相对比较灵活的公司在对员工面试情况还算满意的前提下会考虑给员工转岗。当前16页,总共34页。四、职业目标规划1.职业目标规划的作用和目的职业目标规划的作用在于帮助你树立明确的目标与管理,运用科学的方法,切实可行的措施,发挥个人的专长,开发自己的潜能,克服目标发展困阻,避免人生陷阱,不断修正前进的方向,最后获得事业的成功。当前17页,总共34页。职业目标设计的目的,决不只是帮助个人按照自己的资力条件找到一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,进一步详尽估量主、客条件和内外环境优势和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,设计出符合自己特点的合理而又可行的职业目标发展方向。当前18页,总共34页。2.基本的职业目标信息职业目标(CAREER)即事业目标,是指一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路。职业目标设计要求根据自身的兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,可以最大限度地实现自我价值。当前19页,总共34页。职业目标规划的含义职业目标规划,是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业目标的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标地职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。当前20页,总共34页。3.职业目标规划的分类职工职业目标规划个人职业目标规划短期规划中期规划长期规划人生规划当前21页,总共34页。4.影响大学生职业目标规划的因素1)社会环境2)教育3)身心状况4)性别5)家庭经济状况6)机遇当前22页,总共34页。5.大学生职业目标规划的步骤(一)自我评估1)职业性格探索:通过心理测评工具MBTI了解性格;“他人眼中的我”【问题】我发现自己的性格类型不适合现在所学的专业,是否意味着我很难在所学专业上取得成功?当前23页,总共34页。2、职业兴趣探索:基于霍兰德理论的职业兴趣测评(将职业兴趣类型分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型、事务型六种类型)【问题】1、我好像没有什么兴趣,不知道自己到底喜欢什么,怎么办?2、我现在所学的专业不是我的兴趣所在,除了考研换专业还有别的出路吗?当前24页,总共34页。3、职业能力探索:分为能力倾向(先天的)和技能(后天的)两类技能:知识技能、自我管理技能(如耐心、负责、热情、敏捷、敬业等)、可迁移技能(即一个人会做的事,如组织、设计、安装、分析、决策、教学等)发现自己能力的方法:回顾过去;来自他人的认可通过网站和生涯人物访谈了解职业对技能的要求当前25页,总共34页。【问题】我就是一个普普通通的大学生。学的专业很一般,成绩并不出色,也没什么特长,感到自己的能力非常不足,缺乏很多技能。想到找工作,我就犯怵。我觉得自己在就业市场上没有什么竞争力。我该怎么办呢?当前26页,总共34页。4、职业价值观探索价值观就是我们在生活和工作中所看重的原则、标准或品质价值观列表:人际关系,团队合作,物质保障,稳定,创造性,新鲜感,自由独立,被认可,受尊重,名誉,地位,有意义,能帮助他人……【问题】面对两家大公司的offer,我不知该如何选择。人们常说“鱼与熊掌不可兼得”,但在现实生活中,哪个是鱼,哪个是熊掌?什么样的工作才是好工作?当前27页,总共34页。5、自我评估的方法自我现实分析运用测评手段总结过去的经验他人的评价或与他人比较:通过专家咨询认识自我当前28页,总共34页。(二)环境评估对自己所处的国家、社会、时代等宏观环境和学校、单位、家庭等微观环境加以评估了解职业分类当前29页,总共34页。职业的形象分类当前30页,总共34页。1.曙光职业。如心理咨询师、职业生涯辅导师……2.朝阳职业。如人力资源经理、市场营销经理……3.如日中天的职业。如IT界的编程人员……4.夕阳职业。如公交车售票员……5.黄昏职业。如送煤工、掏粪工……6.流星职业。如传呼台的传呼小姐,曾经有很多人做这项工作,这个职业现在基本上不存在了。7.恒星职业。自从人类有文明记载以来,几乎是几千年一直存在。8.昨日星辰职业。现在已经没了。那么你选择职业的时候,最好选择什么样的职业呢?当前31页,总共34页。职业类型《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业分为8个大类,66个中类,413个小类,1838个细类(职业)。当前32页,总共34页。类别中类小类职业第一大类国家机关、党群组织、企业、事业单
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论